【文章內容簡介】 尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。文本敘寫的是漫步海底平原的情景，后來還有我們來到海底森林，艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國；穿過印度采珠場；尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯；海底煤礦等。 （3）小說中的康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪?？偸悄敲礆舛ㄉ耖e，為人隨和，從不著急上火——至少你看不出他著急上火。他精通分類理論，遇到什么總是認認真真或者說一本正經地把它們分類，但是對那些東西的名字卻一無所知，可以說他是個分類狂。小說中康塞爾跳下大海勇救教授，南極被困時將氧氣留給主人等內容，可以看出他又是一個忠誠之人。 故答案為：⑴我們一行人在海底散步的情景； ⑵珊瑚王國；印度采珠場；亞特蘭蒂斯海底遺址； ⑶選段中的康塞爾有豐富的知識，喜歡給動植物分類。原著中他跳下大海勇救教授及南極被困時將氧氣留給主人都可看出他是一個衷心耿耿的人。 【點評】⑴掌握名著中的重要故事情節(jié)是應考的基本策略，還要在平時與同學交流時，多關注名著中易記錯的故事情節(jié)，只要認真、仔細識記，就不會出錯。長期堅持下去，對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高； ⑵本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢； ⑶本道題考查學生對文學名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記。5．積累運用 （1）《駱駝祥子》作者是________作品語言以________為基礎小說主人公是________，________ 是他的外號祥子最大的夢想是________。 （2）《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的________，共10篇。目前我們學過其中的________和________。 【答案】 （1）老舍；北京話；祥子；駱駝；有一輛自己的新車（2）回憶散文集；《從百草園到三味書屋》；《阿長與山海經》 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，講述的是20年代中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷的辛酸故事。小說大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經典作品。祥子來自農村，是個破產的青年農民，勤勞、純樸、善良。他從農村來到城市，最大的夢想是以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，做個獨立的勞動者。但“三起三落”的人生經歷，最終變成了無恥，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自棄的行尸走肉。小說深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。據此可填寫作答。（2）《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》。作者采用夾敘夾議的方法，以自己“青少年時代的生活經歷”為敘事線索，真實生動地敘寫了作者從農村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會，從國內到國外的一組生活經歷，抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。文集由《狗貓鼠》《阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農》十篇作品構成。在七年的教材中有《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》兩篇文章。 故答案為：⑴ 老舍 北京話 祥子 駱駝 有一輛自己的新車 ⑵ 回憶散文集 《從百草園到三味書屋》 《阿長與山海經》【點評】⑴本題考查學生對名著知識的掌握能力。考查的篇目都是在考綱的范圍之內，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復閱讀，讀原著。 ⑵本題考查考生掌握名著知識的能力。要求考生熟讀名著，掌握名著的基本知識、經典情節(jié)、精彩片段、人物故事，要經常閱讀，反復閱讀名著，注意平時的積累。6．閱讀下文，回答問題。 街上的柳樹，象病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城象燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗爬在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好象要被曬化。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調的叮叮當當。拉車的人們，明知不活動便沒有飯吃，也懶得去張羅買賣：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進小茶館去喝茶；有的根本沒拉出車來，而來到街上看看，看看有沒有出車的可能。那些拉著買賣的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。每一個井臺都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見井就奔過去；趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因為中了暑，或是發(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來。 連祥子都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗?？墒?，見了座兒，他還想拉，以為跑起來也許倒能有點風。他拉上了個買賣，把車拉起來，他才曉得天氣的厲害已經到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過氣來，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方，他的褲褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，沒用，風是熱的。他已經不知喝了幾氣涼水，可是又跑到茶館去。兩壺熱茶喝下去，他心里安靜了些。茶由口中進去，汗馬上由身上出來，好象身上已是空膛的，不會再藏儲一點水分。他不敢再動了。（1）用簡潔的語言概括選文的內容。 （2）文中畫線句有何妙處？結合內容簡要分析。 （3）選段刻畫了祥子怎樣的命運？結合選文和《駱駝祥子》其它內容，簡要分析。 （4）根據祥子的性格發(fā)展與《駱駝祥子》的故事情節(jié)，下面說法正確的一項是（ ）。 “買了第一輛車”之后“與虎妞結婚”之后“虎妞難產去世”之后“小福子”去世之后【答案】 （1）祥子在烈日下冒死拉車。（意思相近即可）（2）采用環(huán)境描寫，詳細描寫了烈日下動植物的情態(tài)與街上的情景，突出天氣的酷熱，襯托出祥子拉車生活的不易與苦難。（3）選段刻畫了祥子的悲慘命運，在這樣酷熱的天氣中，在人走著走著就一頭栽在地上永不起來的危險境地中，祥子受生活所迫依然出門拉車，但他努力苦苦掙扎，最終依然沒能擺脫沒