部編初中七年級(jí)下冊(cè)語文名著默寫訓(xùn)練含解析(1)(編輯修改稿)
2025-04-05 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的四個(gè)狗寶寶喂奶?！坝⑿勰赣H”花花的光榮名號(hào)不脛而走，花花被熱心網(wǎng)友評(píng)為“感動(dòng)中國十大動(dòng)物”之一。然而讓人遺憾的是，記者后來在珊瑚壩采訪時(shí)得知，花花和四個(gè)狗寶寶已失蹤多日了。由于長江邊不斷出現(xiàn)神秘人士捕殺流浪狗的現(xiàn)象，不少人懷疑花花母子已遭毒手！請(qǐng)寫出你讀了上述材料后的感慨?！敬鸢浮?（1）①關(guān)愛生靈，從我做起。②情系萬千生靈，創(chuàng)建和諧家園。（2）早有蜻蜓立上頭；留連戲蝶時(shí)時(shí)舞；誰言寸草心；報(bào)得三春暉（3）①英雄母親，受人尊重；卑劣小人，遭人唾棄。②擁有寬廣的愛心，讓世界永遠(yuǎn)充滿溫馨。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語的目的是為了讓受眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳語一定要主題突出，中心明確，又因?yàn)槭鼙姷奈幕讲灰?，所以宣傳語一定要易懂易記，大多會(huì)采用對(duì)偶的修辭。（2）本題考查古詩詞的積累。（3）本題考查語言表達(dá)能力。根據(jù)材料中的描述可知，“英雄母親”花花的光榮名號(hào)不脛而走，花花被熱心網(wǎng)友評(píng)為“感動(dòng)中國十大動(dòng)物”之一，讓人遺憾的是花花母子已遭毒手。談體會(huì)時(shí)，可結(jié)合材料英雄母親，受人尊重；卑劣小人，遭人唾棄。故答案為：（1）示例 ①關(guān)愛生靈，從我做起。②情撒 萬千生靈，創(chuàng)建和諧家園。（2）早有蜻蜓立上頭 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 誰言寸草心 報(bào) 得三春暉（3）示例 ①英雄母親，受人尊重；卑劣小人，遭人唾棄。示例②擁有寬廣的愛心，讓世界永遠(yuǎn)充滿溫馨?！军c(diǎn)評(píng)】⑴為某個(gè)活動(dòng)擬寫宣傳標(biāo)語時(shí)，一定要觀點(diǎn)明確，中心突出，簡潔明了，一般用對(duì)偶的修辭。⑵本題考查古詩詞的積累。古文的背誦和默寫。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)，要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容，不要太急于求成。答題時(shí)應(yīng)注意，記憶性默寫，要求學(xué)生直接默寫寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦記識(shí)，尤其是不僅能背誦，還要能默寫，至今已不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。⑶綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。7．古詩文默寫（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項(xiàng)是（ ），彈琴復(fù)長嘯。，散入春風(fēng)滿洛城。，往來無白丁。，濯清漣而不妖。，可愛者甚蕃。，伙伴皆驚忙。（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。（六題只選四題作答）①________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）②深林人不知，________。（王維《竹里館》）③________，憑君傳語報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）④無絲竹之亂耳，________。（劉禹錫《陋室銘》）⑤香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，________。（周敦頤《愛蓮說》）⑥牡丹，花之富貴者也；蓮，________。（周敦頤《愛蓮說》）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。①《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念自己的家鄉(xiāng)和親人的一句是：________，________。②《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：________，________。【答案】 （1）A,E（2）朔氣傳金柝；明月來相照；馬上相逢無紙筆；無案牘之勞形；可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉；花之君子者也（3）此夜曲中聞?wù)哿?；何人不起故園情；苔痕上階綠；草色入簾青【解析】【分析】（1）B句中的“生”應(yīng)為“聲”；C句中的“濡”應(yīng)為“儒”；D句中的“污”應(yīng)為“淤”；F句中的“伙”應(yīng)為“火”（2）試題名篇名句的直接默寫，難度不大；但要注意背記準(zhǔn)確，書寫不要出現(xiàn)錯(cuò)字。（3）認(rèn)真閱讀題目中限定性語言，分析內(nèi)容，可找到對(duì)應(yīng)的語句。8．綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)完《鄉(xiāng)愁》，你班決定開展一次以“剪不斷的鄉(xiāng)愁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。 （1）【我薦鄉(xiāng)愁詩】將你收集到的表達(dá)思鄉(xiāng)愁緒的詩句推薦給大家。(要標(biāo)明詩句作者及其所在詩詞標(biāo)題)①________ ， ________。________②________ ， ________。________（2）【我當(dāng)模仿秀】仿照例句，將下列句子補(bǔ)充完整。鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，在別離后夢(mèng)縈魂?duì)浚秽l(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，在歲月中永不老去；鄉(xiāng)愁是________。（3）【我來說理由】有人認(rèn)為寫“鄉(xiāng)愁”來表達(dá)熱愛祖國的主題是一種消極的表現(xiàn)，你贊同這種看法嗎？為什么？
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