【正文】 語填寫下表范愛農與祥子的命運三步曲。在當時渾渾噩噩的國度里，他不滿現(xiàn)狀、不屈不撓而又無力改變現(xiàn)實的心志，對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。 【解析】【分析】（1）此題考查的是與《朝花夕拾》《駱駝祥子》有關的文學常識。 （2）此題的考查很深入，如果沒有對名著的認真閱讀與總結，就無法正確全面地作答。再如《駱駝祥子》中祥子的命運三部曲是“精神向上——不甘失敗——自甘墮落”，也可以稱為“三起三落”。 （3）選文主要是通過描寫范愛農這一人物悲劇，來表達一種對正直倔強的愛國者的同情和悼念及對黑暗的社會現(xiàn)實的控訴等。而祥子是文學史上經典的文學形象之一，凝聚了個性與共性，是社會底層人們的生活縮影，借助樣子這一形象，我們可以看到舊社會中底層人們的辛酸、窘迫與悲楚，他的悲劇其實也是時代與民族的悲劇。 故答案為：⑴ 朝花夕拾 ； 駱駝祥子 ⑵ 向往追求 ； 絕望自殺 ； 充滿幻想 ； 自甘墮落 ⑶ ①范愛農溺水身亡。②祥子“三起三落”，最后的墮落，揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會對底層勞動人民的摧殘與迫害，告訴人們單靠個人的奮斗是沒有出路的，從而表現(xiàn)了作者對罪惡社會的痛恨和對勞動人民的同情。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意結合選段內容判斷作品出處。明確范愛農與祥子的命運三步曲。3．批注《駱駝祥子》精彩文段。 回到車廠，他懊睡①了兩天。睡了兩天他把車拉出去，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢？看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動作只為撿些白薯皮和須子吃。祥子還在那文化之域，可是變成了走獸②。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負什么責任。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因為他沒了心，他的心被人家摘了去。（《駱駝祥子》）①祥子為何“懊睡”？②請從孫偵探、車夫老馬、虎妞三個人物中選取其一，談談他（她）在樣子從“人”到“走獸”這過程中產生了怎樣的影響。小福子的死讓祥子在昏昏沉沉中開始了反思，他堅守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個人?；㈡ぃ夯㈡な窃斐上樽颖瘎〉闹饕颍瑥难b懷孕騙婚到變態(tài)的情欲最后難產死亡，她的死迫使祥子賣了自己的車給她辦喪，祥子的生活又一次跌倒谷底。車夫老馬：老馬和他孫子的悲慘遭遇預示著祥子的未來，把祥子的希望給打破了，讓祥子認清了現(xiàn)實，想到未來的自己，慢慢地心里失去希望。 故答案為：①因為小福子死了。②孫偵探：孫偵探是當初抓祥子的亂兵排長，他騙走了祥子的錢，祥子生計成了問題，祥子買車的希望又一次成了泡影，因而只好重新回去拉車。這對祥子的打擊是一步步的加深，也是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物。【點評】本題考查對名著《駱駝祥子》的把握能力，解答此類題時，要求學生在平時學習中注意對名著中的人物、故事梗概、主要情節(jié)、藝術特色等進行全面的把握。4．閱讀下面文段，完成后面的問題。 唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現(xiàn)了本相?！碧粕挂残帕耍辉踅前私渑赃吽糇斓溃骸皫煾?，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。我打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子，屢次逐我。該回目講述了一個精彩的故事，這個故事叫________。 【答案】 （1）吳承恩；明代；三打白骨精（2）唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟（立場不堅定）。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護唐僧西天取經的傳奇故事。 （2）人物性格分析的題目應該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側面的描寫中指出人物的性格，然后結合文章的內容進行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷”等描寫即可分析出唐僧是一個不辨妖魔，不辨是非，耳根子軟的僧人。 【點評】⑴本題是對文學名著及作家作品的知識考查，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢； ⑵做這種題，熟讀原作品，記住重點情節(jié)及人物的特征。5．名著閱讀。 老者一邊走還一邊說話，語聲時高時低；路上的燈光與黑影，時明時暗。（節(jié)選自《駱駝祥子》）選段中“一老一少”是________（填人物）；祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因為________。（任意三點即可） 【解析】【分析】（1）選段出自《駱駝祥子》，文中的一老一少是老馬和小馬。 （2）《海底兩萬里》是法國作家儒勒小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德他們遇到險情主要有：擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。 故答案為：⑴老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓簦辉谀蠘O他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗?？忌⒁馄綍r的閱讀積累，注意名著?？伎键c的把握，如：名著名稱、作家、作品，人物形象、情節(jié)、精彩片段等，閱讀要仔細，要求對名著反復閱讀，注意積累。解答此題關鍵在于平時的閱讀積累，考生在閱讀名著時要注意對人物形象的總結，對事件的概括。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利“心靈史學家”在“銀河帝國”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來的復興做準備的過程。謝頓預見未來銀河將會經歷一段長達三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時期，于是設立集合帝國中最優(yōu)秀的科學家，來到銀河邊緣的一個荒涼行星建立基地，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事，共由五個短篇故事組成。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產黨人在獄中所進行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。 《哈利 據(jù)此可知①應選B；②應選A；③應選C。解答此題時，既需要學生對名著知識有充分的積累，又需要學生在充分審題的基礎上，篩選知識儲備，進行作答。 A看見他進來，把筷子下：“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來，劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。 祥子戴著新草帽，坐在他們對面。（1）A是誰？小說中A的結局怎樣？ （2）綜合上文劃線句子，簡要分析A這個人物。（2）性格潑辣、霸道強勢。 （2）分析人物形象時，要從他的語言和動作等方面去評判的性格。 故答案為