【正文】 1）本題可結(jié)合“他把棉衣卷巴卷巴全賣了。今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!”這一語句，從祥子的行為的角度概括作答即可。描寫了20年代中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。祥子來自農(nóng)村，是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。做個獨立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。最終變成了無恥，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自棄的行尸走肉?，F(xiàn)在,他故意的耍壞。答案是多元的，符合題目要求即可。 ⑵ 以前：善良、憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞。 ⑶ 【示例1】老舍善于運用口語化的語言，使語言文字變得生動新鮮、樸實有力。 【示例2】老舍筆下的人物個性突出，他善于調(diào)動各種手法描寫，塑造人物形象生動，具有強烈的藝術(shù)感染力。 【點評】⑴本題考查名著情節(jié)的概述，注意通讀語段，明確內(nèi)容，用“誰+干什么+結(jié)果如何”的格式概述。 3．運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。 （2）“現(xiàn)代科學幻想小說之父”________的科幻小說《海底兩公里》主要講述了“________”潛艇的故事。小福子善良而偉大，勤快而能干，然而為了生存不得不出賣自己，最終淪為妓女，這不僅是她的不幸，更是社會的悲劇。小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德 故答案為：⑴ 劉四 ； 小福子 ⑵ 凡爾納 ； 諾第留斯號 【點評】⑴本題考查名著人物的把握，注意《 駱駝祥子 》個人物及之間的關系。4．閱讀下面語段，回答問題。 那毛女即便回身，轉(zhuǎn)于洞內(nèi)，對羅剎跪下道：“奶奶，洞門外有個東土來的孫悟空和尚，要見奶奶，拜求芭蕉扇，過火焰山一用?？谥辛R道：“這潑猴！今日來了！”叫：“丫鬟，取披掛，拿兵器來！”隨即取了披掛，拿兩口青鋒寶劍，整束出來。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風丹”。結(jié)合對名著內(nèi)容的閱讀理解可知，羅剎女是鐵扇公主，即是紅孩兒的母親，因之前紅孩兒抓走唐僧，悟空去請觀音菩薩，觀音受紅孩兒做善財童子，羅剎女苦于不能與紅孩兒相見，認為是悟空害了紅孩兒，十分惱火，恨悟空，結(jié)下了仇，聽見“孫悟空”三個字都會怒上心頭。本題可依據(jù)《西游記》中“三借芭蕉扇”故事情節(jié)來梳理概括。走著走著，漸漸覺得熱氣襲人，難以忍受。一打聽才知道前方有座火焰山，方圓八百里寸草不生。司空把師父安排好，前往芭蕉洞找鐵扇公主。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與司空結(jié)下了冤仇，鐵扇公主哪里肯借。靈吉菩薩得知實情，給他一?！岸L丹”再去借扇。公主急忙回洞，閉門不出。公主腹疼難忍，答應借扇，但給的是一把假扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕，悟空與牛魔王大戰(zhàn)。悟空用芭蕉扇扇滅山火，師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風丹”。長期堅持下去，對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高； ⑵本題考查名著重要故事情節(jié)的識記能力。這就要求平時的名著閱讀認真細致，準確識記名著內(nèi)容。 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物？請結(jié)合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。平時注意積累，理出線索，形成體系。此題考查的是與《駱駝祥子》有關的文學常識。 （2）一問，考查描寫的類型。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。二問，本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。結(jié)合原著，抓住祥子的言行分析，他（起初）憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。 故答案為：⑴ 祥子 ⑵ 【示例】外貌描寫?？疾榈氖敲幕緝?nèi)容，要求考生在平時閱讀名著要認真仔細，要盡量閱讀原著，注意對名著基本常識的積累。解答此題要求考生熟讀名著，了解名著的基本內(nèi)容，結(jié)合選段的閱讀，進行分析理解。 人遇到喜事，連天氣也好了 ， 他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。幾口把它吃完，舌頭有些麻木，心中舒服。（1）文段中的“他”是指________（填寫人名），語段中劃線句中的“喜事”具體指的事是________。 【答案】 （1）祥子；曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應讓小福子來曹家?guī)兔?，還同意讓出一間房子給他們?。?）沒有找到。 【解析】【分析】⑴考查對名著《駱駝祥子》人物情節(jié)的理解。曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應讓小福子來曹家?guī)兔?，還同意讓出一間房子給他們住，祥子心里充滿了一線希望和光明。 故答案為：⑴①祥子；②曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應讓小福子來曹家?guī)兔?，還同意讓出一間房子給他們住 。祥子去找小福子的時候，從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了。答題時應注意，解答此類題時，要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。答題時應注意，一方面需熟悉文學名著的主要故事情節(jié)，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，能夠概括情節(jié)主要內(nèi)容。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利“心靈史學家”在“銀河帝國”衰落之際，為保存人類文明，迎接未來的復興做準備的過程。謝頓預見未來銀河將會經(jīng)歷一段長達三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時期，于是設立集合帝國中最優(yōu)秀的科學家，來到銀河邊緣的一個荒涼行星建立基地，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事，共由五個短篇故事組成。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。 《哈利 據(jù)此可知①應選B；②應選A；③應選C。解答此題時，既需要學生對名著知識有充分的積累，又需要學生在充分審題的基礎上，篩選知識儲備，進行作答。 A看見他進來，把筷子下：“祥子！你讓狼叼了去，還是去非洲金礦去了？”“哼！”祥子沒說出什么來，劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞，什么也沒說。 祥子戴著新草帽，坐在他們對面。（1）A是誰？小說中A的結(jié)局怎樣？ （2）綜合上文劃線句子，簡要分析A這個人物。（2）性格潑辣、霸道強勢