【文章內(nèi)容簡介】 稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要都要有所了解，深入思考，力求從作品中得到一定啟發(fā)。6．根據(jù)你對于《朝花夕拾》的閱讀，回答其后的問題。 （1）魯迅在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”，除了《從百草園到三味書屋》外，你還在哪篇文章里認(rèn)識了她？魯迅在該文中提及了關(guān)于“長媽媽”的哪些事情？ （2）《朝花夕拾》是魯迅唯一的一本回憶散文集，共收錄了他的十篇回憶散文。下列文章不屬于《朝花夕拾》的一篇是（ ） A.《父親的病》B.《瑣記》C.《故鄉(xiāng)》D.《無?！贰敬鸢浮?（1）《阿長與山海經(jīng)》阿長“大”字的睡相；切切察察的毛?。粷M肚子是麻煩的禮節(jié)；講長毛的毛??；尋購贈送作者渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》等。（2）C 【解析】【分析】（1）魯迅在他的作品《從百草園到三味書屋》《五猖會》《狗﹒貓﹒鼠》和《阿長與〈山海經(jīng)〉》寫到過“長媽媽”。其中《阿長與〈山海經(jīng)〉》是專門回憶和紀(jì)念她的。給人印象最深的是不識字的長媽媽給“我”買來了繪圖《山海經(jīng)》。除此以外，還寫長媽媽“大”字的睡相；“切切察察”的毛病；滿肚子是麻煩的禮節(jié)等。 （2）C.《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》。所以說，《故鄉(xiāng)》不是選自《朝花夕拾》。故答案為C。 故答案為：⑴ 《阿長與山海經(jīng)》阿長“大”字的睡相；切切察察的毛??；滿肚子是麻煩的禮節(jié)；講長毛的毛?。粚べ徺浰妥髡呖是笠丫玫睦L圖《山海經(jīng)》等。 ⑵ C 【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的梳理能力。在平時的閱讀中，我們必須多下功夫，對名著情節(jié)進行梳理，熟悉相關(guān)的人物、地點和事件。解答此類問題，必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。 ⑵本題考查名著作家作品的把握。注意 《朝花夕拾》 所包含的作品名稱。7．名著閱讀。 （1）上圖中表現(xiàn)的是《西游記》________中的故事情節(jié)。在這個情節(jié)中，妖精巧妙利用了唐僧________的性格，使師徒間產(chǎn)生尖銳的矛盾沖突，妄圖達(dá)到吃唐僧肉的目的；即使、唐僧一再地誤解孫悟空，他依然堅決地“打倒妖魔”，彰顯了他________的光輝形象。 （2）童年是生命的底色，魯迅先生的散文集《朝花夕拾》中，許多篇章都表現(xiàn)出兒童的天性。《________》中拔何首烏、折臘梅花等情節(jié)表現(xiàn)出兒童對大自然的親近；《阿長與山海經(jīng)》中“迅哥兒”對《山海經(jīng)》的渴望，表現(xiàn)了兒童________；《五猖會》中記述了兒時盼望觀看迎神賽會，卻被父親強迫背誦《________》的痛苦，抒發(fā)了兒童對自由成長的渴望。 【答案】 （1）三打白骨精；善良；除惡務(wù)盡、愛憎分明（2）從百草園到三味書屋；對未知的好奇；鑒略 【解析】【分析】（1）根據(jù)畫中的文字，可知出自《三打白骨精》一節(jié)，該題考查的是名著的文學(xué)常識、內(nèi)容以及對內(nèi)容的理解。有圖片可以看出所畫的內(nèi)容是三打白骨精的圖片。妖精巧妙利用了唐僧的善良（向善）性格；孫悟空即使師傅一再地誤解他，依然堅決地“打倒妖魔”，彰顯了他除惡務(wù)盡的形象。 （2）《從百草園到三味書屋》中“有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來”“三味書屋也有一個園，作者寫在那里可以折臘梅花”的句子?！渡胶＝?jīng)》以及“我”印象深刻的三件事都是統(tǒng)一在表現(xiàn)兒童對未知、神秘事物有著強大的吸引力；；《五猖會》里的父親責(zé)令“我”去看五猖會前背《鑒略》，讓“我無比沮喪”。 故答案為：⑴ 三打白骨精 ； 善良 ； 除惡務(wù)盡、愛憎分明 （2） 從百草園到三味書屋 ； 對未知的好奇 ； 鑒略 【點評】⑴本題考查連環(huán)畫的理解，注意結(jié)合畫面及文字內(nèi)容，明確出處。根據(jù)人物語言，明確人物個性。 ⑵本題考查名著作家作品的把握，注意通讀《朝花夕拾》，明確里面的作品及內(nèi)容。8．偉大的作品善于將小人物刻畫得入木三分，《白洋淀紀(jì)事》中撐船的老頭子、《湘行散記》中《一九三四年一月十八》里那個年逾80的老纖夫、《鏡花緣》中的多九公都有著自己的經(jīng)歷和性格。他們在文中都遭遇了怎樣的困境？又是如何走出困境的？你從中獲得了什么感悟？自選上面三個人物中的一個，結(jié)合作品具體情節(jié)簡要說明。 【答案】 示例一：《白洋淀》中的老頭子有鮮明、倔強的個性，但是過于自信自尊，他送兩個女孩子進葦塘，在過封鎖線時，認(rèn)為萬無一失，結(jié)果女孩子受了傷。但他自責(zé)之余并未氣餒，而是智勇雙全，吸取教訓(xùn)，設(shè)置圈套。他為了給大菱報仇，預(yù)先在水中設(shè)好埋伏。然后在船頭放一大捆新鮮的蓮蓬，引誘鬼子上當(dāng)，把他們引入埋伏圈，然后痛打鬼子。感悟：他的身上展示了我們民族的英雄性格，他的行為證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。告訴我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時也要勇于承擔(dān)、繼續(xù)前行。示例二：《鏡花緣》中的多九公年青時曾參加過科舉考試，雖才學(xué)滿腹，卻未考中秀才。他就丟下書本，做了海船生意，因折了本錢，便以替人管船拿柁為生。這兩個困境均未讓他消沉。他換角度思考問題，用自己的見多識廣，博學(xué)多識的優(yōu)勢隨林之洋四處游歷，開拓了另一方天地。如在歧舌圖他將王子、王妃的病治好，但他不貪錢財，一再推辭不受國王送來的謝賞銀子。他不計前嫌，當(dāng)才女們進京趕考時，他又能悉心照料紅紅和亭亭。他在唐敖勸說下，把家傳糊口用的藥方，刊刻出來，以解人病痛。小山要去海外尋父，多九公在林之洋的邀請下，不顧年邁體弱，再次出海。感悟：多九公是一個忠厚、樸實、心地善良的勞動者形象。我們要學(xué)習(xí)他即使遭遇挫折，也要善于發(fā)揮自身能力，敢于開拓更廣闊天地的精神。 【解析】【分析】解答文學(xué)名著題，必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上，不僅要“博聞強記”，還要對其主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容進行歸納整理，并反復(fù)閱讀書中的精彩片段，以形成自己的閱讀體驗。本題作答要從《白洋淀紀(jì)事》中撐船的老頭子，《湘行散記》中《一九三四年一月十八》里的老纖夫，《鏡花緣》中的多九公三個人物中選擇一個，概括其所遇到的困境，概述出又是如何走出困境的，最后要寫出自我感悟來作答。如：選擇《白洋淀》中的老頭子，可抓住其倔強的性格特點，結(jié)合故事情節(jié)分析作答。 故答案為：示例一：《白洋淀》中的老頭子有鮮明、倔強的個性，但是過于自信自尊，他送兩個女孩子進葦塘，在過封鎖線時，認(rèn)為萬無一失，結(jié)果女孩子受了傷。但他自責(zé)之余并未氣餒，而是智勇雙全，吸取教訓(xùn)，設(shè)置圈套。他為了給大菱報仇，預(yù)先在水中設(shè)好埋伏。然后在船頭放一大捆新鮮的蓮蓬，引誘鬼子上當(dāng)，把他們引入埋伏圈，然后痛打鬼子。感悟：他的身上展示了我們民族的英雄性格，他的行為證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。告訴我們在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時也要勇于承擔(dān)、繼續(xù)前行。示例二：《鏡花緣》中的多九公年青時曾參加過科舉考試，雖才學(xué)滿腹，卻未考中秀才。他就丟下書本，做了海船生意，因折了本錢，便以替人管船拿柁為生。這兩個困境均未讓他消沉。他換角度思考問題，用自己的見多識廣，博學(xué)多識的優(yōu)勢隨林之洋四處游歷，開拓了另一方天地。如在歧舌圖他將王子、王妃的病治好，但他不貪錢財，一再推辭不受國王送來的謝賞銀子。他不計前嫌，當(dāng)才女們進京趕考時，他又能悉心照料紅紅和亭亭。他在唐敖勸說下，把家傳糊口用的藥方，刊刻出來，以解人病痛。小山要去海外尋父，多九公在林之洋的邀請下，不顧年邁體弱，再次出海。感悟：多九公是一個忠厚、樸實、心地善良的勞動者形象。我們要學(xué)習(xí)他即使遭遇挫折，也要善于發(fā)揮自身能力，敢于開拓更廣闊天地的精神?！军c評】本題考查學(xué)生對名著知識的掌握情況以及對名著的閱讀感受?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍