【文章內(nèi)容簡介】 無垠的宇宙，縱意宕開大筆，將大海的氣勢和威力凸顯在讀者面前：茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運行，似乎都由大海自由吐納。詩人在這里描寫的大海，既是眼前實景，又融進了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象，寫出了作者曹操的壯志情懷。（2）分析寫作特色要從多角度考慮，把自己感受深刻的一面寫出來。由“日月之行，若出其中……”可知是虛實結合。答案（1）描繪了大海宏偉的氣勢，或遼闊無邊，或壯觀景象，表達了作者博大的胸襟和遠大的政治抱負。（2）①情景交融：借大海的宏偉廣闊抒發(fā)自己建功立業(yè)的遠大抱負。②虛實結合：寫景為實，想象為虛。③動靜結合：水的動，島的靜；樹木百草的靜，秋風洪波的動。④運用夸張和對偶寫出了大海吞吐日月星辰的宏偉氣勢?！军c評】描述畫面要與作者的思想感情結合起來。寫作特色包括：象征、烘托、托物言志、寓情于景、情景交融、虛實結合、欲揚先抑、對比等7．詩詞賞析 天凈沙?秋思 （馬致遠） 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1）這首小令在寫作上運用了________ 的寫法，能顯示全篇主旨的一個詞語是________。 （2）小令中“枯藤”“老樹”“昏鴉”“西風”“瘦馬”“夕陽”等詞語描繪了一幅什么樣的景象？ 【答案】 （1）寓情于景；斷腸（2）深秋晚景圖 【解析】【分析】（1）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬”前三句寫景，“枯藤”“老樹”給人以凄涼的感覺，“昏”，點出時間已是傍晚；“小橋流水人家”使人感到幽雅閑致。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。“古道西風瘦馬”，詩人描繪了一幅秋風蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。所以說前三句運用了“寓情于景”的寫法。“夕陽西下，斷腸人在天涯”這句在前面寫景的基礎上，借景直抒胸臆，表達了強烈的思鄉(xiāng)之情。所以能顯示全篇主旨的一個詞語是“斷腸”。 （2）這篇作品在布局上有一個顯著的特點：前三行全是寫景,沒有提到抒情主人公,但每一個景物細節(jié)都意味著他的存在——“枯藤”“老樹”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”,是他眼中所見；“古道”是他的經(jīng)行地；“瘦馬”是他所騎；而“西風”正吹在他身上。把這些細節(jié)聯(lián)結在一起,就會出現(xiàn)這樣一個境界：一個秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風勁吹,落葉紛飛；道旁,纏著枯藤的老樹上,鴉雀已經(jīng)回巢,不時地啼叫幾聲；不遠處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準備著晚餐,炊煙縷縷。這時,一個人牽著一匹瘦馬獨自緩緩行進在夕陽照耀的古道上。由此可概括為描繪了一幅動人的深秋晚景圖。 故答案為：⑴ 寓情于景 ； 斷腸 ⑵ 深秋晚景圖 【點評】⑴此題考查的知識點是詩歌的寫作手法或作者的情感態(tài)度。注意根據(jù)詩歌內(nèi)容，明確所寫景物及表達的感情。 ⑵通過閱讀，理解詩歌內(nèi)容，把握各個意象之間的關系，是解答本題的關鍵。8．閱讀下面這首詩，完成下列小題。 送友人（唐）薛濤水國蒹葭①夜有霜，月寒山色共蒼蒼。誰言千里自今夕，離夢杳如關塞長?！咀ⅰ竣佥筝纾禾J葦。（1）分析詩歌前兩句在全詩中的作用。 （2）賞析“離夢杳如關塞長”一句的妙處。 【答案】 （1）前兩句是景物描寫，描繪了秋天月夜凄涼的景象，渲染一種悲涼的氣氛，突出表現(xiàn)離別感傷的情緒。（2）這句詩運用比喻的修辭手法，把對友人的思念（離夢）比作長長的關塞一般遙遠、深長，生動含蓄地寫出對友人依依惜別之情。 【解析】【分析】（1） “水團萊葭夜有霜，月寒山色共蒼蒼”水國之夜是籠罩在凄寒的月色之中的，寒冷的月色與夜幕籠罩中的山色渾為一色，蒼蒼茫茫。通過“夜有霜”“月寒”“山色共蒼蒼”等詞語，寫出了了一種秋天月夜之景的蒼涼。為全詩奠定了離別感傷的感情基調(diào)。 （2） “離夢杳如關塞長”離別之夢遙遠的如同邊塞那么長。把“離夢杳”比作“關塞長”，形象生動地表達了詩人與友人離別的憂傷之情。 故答案為：⑴ 前兩句是景物描寫，描繪了秋天月夜凄涼的景象，渲染一種悲涼的氣氛，突出表現(xiàn)離別感傷的情緒。 ⑵ 這句詩運用比喻的修辭手法，把對友人的思念（離夢）比作長長的關塞一般遙遠、深長，生動含蓄地寫出對友人依依惜別之情。 【點評】⑴本題考查詩句的作用，注意注意分析詩句描寫的內(nèi)容，分析渲染的氛圍，體會表達的思想感情。 ⑵詩詞賞析一般從內(nèi)容鑒賞、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內(nèi)容，并分析情感。9．閱讀下面的古詩，完成后面小題 秋詞劉禹錫自古逄秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。（1）“睛空一鶴排云上”中的“排”字，有何妙處？劉禹錫在詩中只寫沖天而上的一鶴，有何深意？ （2）第一、二兩句表露了劉禹錫怎樣的心境？是用什么手法表現(xiàn)的？ 【答案】 （1）“排”，“推開”的意思，寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志，抒發(fā)了詩人奮發(fā)進取的豪情。劉禹錫在詩中只寫沖天而上的一鶴，目的是借孤鶴沖天的形象表明自己的心志在厄運面前決不低頭，奮發(fā)向上。（2）一、二兩句表露了劉禹錫樂觀豁達的心境。是將古人的悲秋與自己的頌秋通過對比來表現(xiàn)的。 【解析】【分析】本題考查學生對詩歌的綜合賞析能力。（1） “排”，在這里是“排開、推開”的意思，通過這個動詞，形象地寫出了白鶴一飛沖天，仿佛沖破白云阻隔的氣勢，表現(xiàn)了詩人因支持變法屢遭貶謫、愈挫愈奮的豪情和豁達樂觀的情懷。第二問：意象就是詩歌中傾注了詩人的思想與詩人主觀情感的生動鮮明的形象，它是詩人寄情山水、抒懷言志的憑借與依據(jù)。詩人以“鶴”自喻，視“鶴”為不屈的化身，因此這只沖天而上的一鶴，實際也是表明自己雖因支持變法屢遭貶謫，但在厄運面前決不低頭，依然會昂揚向上。 （2）詩歌首句明確指出自古以來，人們每逢到了秋天就感嘆秋天的寂寞蕭索。接著一句用“我言”直抒胸臆，態(tài)度鮮明，說出的是詩人的自信，體現(xiàn)了詩人闊大的胸襟和樂觀的情懷?！板糖锉帕取焙汀扒锶談俅撼边\用了對比手法，將古人的悲秋與自己的頌秋進行對比，詩人熱情地贊美秋天，說秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天更勝過一籌，這是對自古以來那種悲秋的論調(diào)的有力否定。 故答案為：⑴ “排”，“推開”的意思，寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志，抒發(fā)了詩人奮發(fā)進取的豪情。劉禹錫在詩中只寫沖天而上的一鶴，目的是借孤鶴沖天的形象表明自己的心志在厄運面前決不低頭，奮發(fā)向上。 ⑵ 一、二兩句表露了劉禹錫樂觀豁達的心境。是將古人的悲秋與自己的頌秋通過對比來表現(xiàn)的。 【點評】⑴本題考查煉字和學生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。第