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正文內(nèi)容

部編七年級-上冊語文現(xiàn)代文閱讀及解析(1)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。直到他上岸,我才松了口氣。他在對岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。 兩小時(shí)后,我回到醫(yī)院,看到他換了衣服,坐在床上看著弟弟吃燒雞。弟弟好像哭了很久,一邊抽泣,一邊吃燒雞:“哥,我以為你先下車了呢?!薄霸趺磿?huì)呢?要下車,我一定會(huì)喊你一起的。” 弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭:“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說:“明天就到了?!?我轉(zhuǎn)過頭,淚流滿面。這路真長,火車一坐就是六年,也許,還要坐很多年……(1)文章重點(diǎn)描寫了哥哥擔(dān)心弟弟醒來,著急趕回醫(yī)院的情形。請從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫,依次填寫在橫線上。 驚呼—→________—→脫衣服—→________—→向?qū)Π队稳ァ鷂_______(2)文中兩次寫到“弟弟”和“哥哥”的對話,試分析第二次對話描寫的作用。 (3)對本文分析鑒賞有誤的一項(xiàng)是( ) ,線索明晰,情節(jié)簡單。、動(dòng)作等描寫方法,人物形象生動(dòng)感人?!案绺纭狈浅I屏迹挥胸?zé)任感,令人油然而生敬意?!案绺纭边@個(gè)人物,贊美了不離不棄的濃濃親情,歌頌了真誠、善良等美好品德。(4)有人認(rèn)為將題目改為“那車一開,就是六年”更貼切,簡要談?wù)勀愕目捶ā? 【答案】 (1)飛快地往回跑(或“跑”,或“扯開喉嚨喊”);跳進(jìn)河里(或“跳”);一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去(或“跑”)(2)內(nèi)容上表現(xiàn)出哥哥對弟弟的悉心呵護(hù),不離不棄,突出人物品質(zhì),使文章主題更鮮明。結(jié)構(gòu)上與前文第一次對話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。(3)A(4)示例 1:原標(biāo)題好,因?yàn)閷Φ艿艿恼疹櫜⑽赐杲Y(jié),強(qiáng)調(diào)這種責(zé)任的持久性,突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責(zé)任感。 示例 2:改后的題好,突出了哥哥六年如一日付出的艱辛,強(qiáng)調(diào)“不容易”,難能可貴?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題考查對文中信息的提取。根據(jù)文中的“我們飛快地往回跑,到了江邊,發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。他扯開喉嚨喊”的“飛快地跑”“扯開喉嚨喊”可知,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)弟弟快要醒來時(shí)非常著急。根據(jù)“他掙脫我的手,跳進(jìn)河里”。他脫了衣服之后,跳下了河。“他在對岸向我揮揮手,然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去”。游過了河,他依舊在跑。這一系列的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)出了他內(nèi)心的著急。 (2)本題考查情節(jié)的作用。第二次對話是在哥哥匆忙地趕回去后與弟弟的對話,通過哥哥和弟弟之間的對話可知,這樣的對話天天都在進(jìn)行,表現(xiàn)出哥哥對弟弟的悉心呵護(hù)。突出了文章的主題。在結(jié)構(gòu)上,與第一次的對話“哥,什么時(shí)候下車,別忘了喊我起來。”相照應(yīng)。 (3)本題考查對文章的分析鑒賞。本文通過第一人稱“我”進(jìn)行敘述,文章更加真實(shí)可信。所以選項(xiàng)中的“本文采用第三人稱進(jìn)行敘述”說法錯(cuò)誤。故選A。 (4)本題考查對文章標(biāo)題的理解。“火車六年不到站”強(qiáng)調(diào)了這輛火車還會(huì)繼續(xù)往前開,含有這輛火車還會(huì)繼續(xù)往前開,強(qiáng)調(diào)了哥哥還會(huì)繼續(xù)照顧弟弟,贊美了哥哥對弟弟的不離不棄。“火車一開就是六年”強(qiáng)調(diào)了時(shí)間,表達(dá)出了哥哥對弟弟的耐心,日復(fù)一日、年復(fù)一年的照顧弟弟的不容易,兩者表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不一樣,突出的重點(diǎn)不一樣。學(xué)生自由表達(dá)觀點(diǎn),據(jù)此回答即可。 故答案為:⑴ 飛快地往回跑(或“跑”,或“扯開喉嚨喊”);跳進(jìn)河里(或“跳”) ; 一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去(或“跑”) ⑵ 內(nèi)容上表現(xiàn)出哥哥對弟弟的悉心呵護(hù),不離不棄,突出人物品質(zhì),使文章主題更鮮明。結(jié)構(gòu)上與前文第一次對話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。 ⑶A ⑷ 示例 1:原標(biāo)題好,因?yàn)閷Φ艿艿恼疹櫜⑽赐杲Y(jié),強(qiáng)調(diào)這種責(zé)任的持久性,突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責(zé)任感。 示例 2:改后的題好,突出了哥哥六年如一日付出的艱辛,強(qiáng)調(diào)“不容易”,難能可貴?!军c(diǎn)評】⑴本題考查考生對文中信息的提取能力。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合題干的提示,確定答題范圍,找關(guān)鍵語句提取信息進(jìn)行作答。 ⑵本題考查考生對故事情節(jié)作業(yè)的理解和分析。要求考生理解語句的意思,結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析,注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行闡述。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的分析和辨析,要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,全面把握文章,對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行理解和辨析。 ⑷本題考查對標(biāo)題的理解能力??忌⒁馄綍r(shí)對標(biāo)題的認(rèn)識,掌握理解標(biāo)題的方法,在闡述時(shí)要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。6.閱讀下面文章,完成下面小題。 不通人性的機(jī)器方可成 ①一架滿載乘客的飛機(jī)從紐約起飛后遭遇鳥群撞擊,兩臺引擎全部失靈,英雄機(jī)長奇跡般地實(shí)現(xiàn)了水上安全迫降。這是電影《薩利機(jī)長》講述的真實(shí)故事。 ②不過其后,機(jī)長被質(zhì)疑:為什么不返航拉瓜迪亞機(jī)場,而要冒險(xiǎn)迫降?聽證會(huì)上,機(jī)器完美地還原了當(dāng)天飛機(jī)遭遇鳥群撞擊之后的高度、速度、角度等數(shù)據(jù),以及天氣、風(fēng)向等外部環(huán)境。結(jié)果表明:這架飛機(jī)完全可以成功返航原機(jī)場。 ③眼看薩利機(jī)長就要聲名掃地,這時(shí)他指出了一個(gè)關(guān)鍵因素:人不可能像機(jī)器一樣毫無感情地作出最理性的選擇,而是需要時(shí)間進(jìn)行反應(yīng)、思考、判斷。果然,將人的反應(yīng)時(shí)間考慮進(jìn)去之后,機(jī)器顯示,水上迫降成為唯一的選擇。 ④在不通人性的機(jī)器面前,英雄機(jī)長的命運(yùn)險(xiǎn)些被毀掉。其實(shí),這個(gè)世界上還有千千萬萬小人物,也因?yàn)闄C(jī)器不懂人性、不具備人文關(guān)懷,而生活在糟糕的處境之中。這類小人物的最典型案例,就是美國不少快餐連鎖和大型超市的打工者。他們大多是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入本就微薄。近幾年,企業(yè)大規(guī)模采用機(jī)器來進(jìn)行排班,讓他們受到進(jìn)一步的剝削。 ⑤這種排班的核心是基于顧客流量安排上崗員工數(shù)。其實(shí),超市和快餐店本來就會(huì)進(jìn)行這種“科學(xué)排班”:周二上午人流少,少安排人上崗;周五晚上人流多,全員上崗。不過,新的數(shù)據(jù)技術(shù)讓這種方法的復(fù)雜性達(dá)到了前所未有的程度:比如,下雨時(shí),人們可能會(huì)更多走進(jìn)咖啡店,所以這時(shí)要多安排人手;某個(gè)晚上附近的體育場有大型賽事,可能會(huì)給快餐店帶來一大批深夜客流;甚至,根據(jù)社交媒體上提及某一產(chǎn)品的熱度,來預(yù)測門店的人流…… ⑥這一切都讓人流預(yù)測和排班安排達(dá)到了前所未有的科學(xué)化程度,但它卻給店里的打工者帶來了災(zāi)難性的后果。 ⑦為什么會(huì)這樣?首先,這種復(fù)雜的預(yù)測方式,往往需要利用非常新的數(shù)據(jù)(比如天氣預(yù)測、社交媒體熱度),因此很多時(shí)候只能提前一兩天完成預(yù)測。這也就意味著,員工的排班表不是一個(gè)月前就安排好了,而是提前一兩天才能得到,而且永遠(yuǎn)處于不可預(yù)測的變動(dòng)之中——因?yàn)閿?shù)據(jù)是在不斷變動(dòng)的。這也就意味著這些打工者永遠(yuǎn)處于不確定性之中,可能隨時(shí)被叫去工作,無法掌控自己的時(shí)間。 ⑧其次,此前,超市和快餐店的打工者們還能享受一些間歇的清閑,不至于每一分鐘都在高壓之下。但是現(xiàn)在,拜算法所賜,他們基本上每一分鐘都要處于緊繃的狀態(tài),因?yàn)闄C(jī)器算法的終極目標(biāo)就是最大化每一位員工在崗時(shí)的工作投入。但它卻沒有考慮到員工作為活生生的人在這種制度下所受到的巨大壓力。 ⑨此外,機(jī)器還會(huì)自動(dòng)完成一些奇葩的排班方式:比如,晚上值最后一班崗,工作到11點(diǎn)關(guān)店,第二天一早又要上最早一班,凌晨4點(diǎn)就要起來去開店。這種情況一度非常普遍,以至于人們發(fā)明了一個(gè)詞:clopening,也即關(guān)門(closing)和開門(opening)的合體。有這種排班方式,并不是因?yàn)闄C(jī)器要有意為難這些打工者,而是因?yàn)樵跈C(jī)器的算法中,并沒有“人類需要充足睡眠時(shí)間”這樣的設(shè)定。不需要睡眠的機(jī)器,理所當(dāng)然地認(rèn)為人類也是一樣的金剛不壞之身。 ⑩數(shù)學(xué)家Cathy 在去年出版的《數(shù)學(xué)殺傷性武器》一書中講述了不通人性的機(jī)器剝削底層打工者的故事。她提醒我們:機(jī)器和算法的表現(xiàn),最終體現(xiàn)的其實(shí)是制造機(jī)器、設(shè)計(jì)算法的人的意志。如果設(shè)計(jì)算法的人不考慮人性的因素,那么機(jī)器是不會(huì)自動(dòng)考慮人性的。 ?從這個(gè)意義上說,機(jī)器不通人性并不可怕,只要制造機(jī)器、設(shè)計(jì)算法的人多一些對人性的考慮和關(guān)懷,比如禁止連續(xù)排最晚班和最早班、要求提前一周定下排班表等,事情就不會(huì)變得那么糟糕,就像在薩利機(jī)長的聽證中加入那關(guān)鍵性的35秒一樣。(選自《南方周末》2017年2月9日)(1)閱讀選文,說說不通人性的機(jī)器給打工者帶來哪些災(zāi)難性的后果。 (2)選文①③段中“薩利機(jī)長”的故事有何作用? (3)下列句子中的劃線能否刪去?為什么? 他們大多是按小數(shù)拿薪水的合同工,收入本就微薄?!敬鸢浮?(1)員工永遠(yuǎn)處于不確定之中,無法掌控自己的時(shí)間;每一分鐘都處于緊繃的狀態(tài), 處于高壓之下;有時(shí)讓員工沒有充足的睡眠時(shí)間。(2)通過電影中薩利機(jī)長險(xiǎn)些因?yàn)闄C(jī)器毀掉命運(yùn)的事例,引出了機(jī)器不通人性的特點(diǎn), 增加了文章的可讀性,吸引了讀者閱讀興趣。(3)“大多”意為大多數(shù),表示范圍廣,數(shù)量多。在本句中表示大部分美國快餐連鎖和大型超市的打工者是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入微薄。去掉“大多”,表示所有打工者皆如此,太絕對,不符實(shí)際?!按蠖唷斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 【解析】【分析】(1)從“這也就意味著這些打工者永遠(yuǎn)處于不確定性之中,可能隨時(shí)被叫去工作,無法掌控自己的時(shí)間”可以概括出:員工永遠(yuǎn)處于不確定之中,無法掌控自己的時(shí)間;從“但是現(xiàn)在,拜算法所賜,他們基本上每一分鐘都要處于緊繃的狀態(tài)”可以概括出:每一分鐘都處于緊繃的狀態(tài), 處于高壓之下;從“晚上值最后一班崗,工作到11點(diǎn)關(guān)店,第二天一早又要上最早一班,凌晨4點(diǎn)就要起來去開店”可以概括出:有時(shí)讓員工沒有充足的睡眠時(shí)間。 (2)選文①③段主要引用了電影中薩利機(jī)長險(xiǎn)些因?yàn)闄C(jī)器毀掉命運(yùn)的故事。從“在不通人性的機(jī)器面前,英雄機(jī)長的命運(yùn)險(xiǎn)些被毀掉。其實(shí),這個(gè)世界上還有千千萬萬小人物,也因?yàn)闄C(jī)器不懂人性、不具備人文關(guān)懷,而生活在糟糕的處境之中”可以看出,目的是引出機(jī)器不通人性的特點(diǎn);吸引了讀者閱讀興趣。 (3)劃線詞“大多”表示范圍,意味著絕大多數(shù)。句中意思是絕大部分美國快餐連鎖和大型超市的打工者是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入微薄,但并不是所有打工者皆如此。去掉“大多”,太絕對,不符實(shí)際。“大多”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 故答案為:⑴ 員工永遠(yuǎn)處于不確定之中,無法掌控自己的時(shí)間;每一分鐘都處于緊繃的狀態(tài), 處于高壓之下;有時(shí)讓員工沒有充足的睡眠時(shí)間。 ⑵ 通過電影中薩利機(jī)長險(xiǎn)些因?yàn)闄C(jī)器毀掉命運(yùn)的事例,引出了機(jī)器不通人性的特點(diǎn), 增加了文章的可讀性,吸引了讀者閱讀興趣。 ⑶ “大多”意為大多數(shù),表示范圍廣,數(shù)量多。在本句中表示大部分美國快餐連鎖和大型超市的打工者是按小時(shí)數(shù)拿薪水的合同工,收入微薄。去掉“大多”,表示所有打工者皆如此,太絕對,不符實(shí)際?!按蠖唷斌w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!军c(diǎn)評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和信息的篩選整合能力,解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,抓關(guān)鍵語句進(jìn)行概括,注意對信息的篩選和整合。 ⑵本題考查 考生對文章的理解和分析,解答此題要求考生熟讀文章,理解文意,結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析。 ⑶本題考查考生對語言的運(yùn)用和分析的能力,解答此題要求考生在平時(shí)注意對此類題型要掌握基本的答題模式,結(jié)合語句的內(nèi)容進(jìn)行分析。7.閱讀《回家的敲門聲》,回答小題。 回家的敲門聲 ①每一個(gè)夜晚的來臨,一聽到我下班回家叩打門環(huán)的聲音,父母便像賽跑一樣一前一后爭著為我開門,總怕被對方搶了先。母親的腳步細(xì)碎而輕柔,父親的腳步則如重錘般有力,跺得地面“咚咚”直響。因此盡管母親非常的努力,但總是比父親慢半拍,為我開門的似乎永遠(yuǎn)都是父親!有時(shí)候母親也會(huì)站在父親身后大聲的嗔怪:”平時(shí)讓你干點(diǎn)事,你磨磨蹭蹭慢慢騰騰的,一聽到兒子回來你跑的比兔子都快!”父親此時(shí)總是呵呵的憨笑兩聲,但并不駁斥母親的話。門在開啟的瞬間,我照例能聽到兩聲一高一低蒼老而親切的問候,隨后老兩口就像勤務(wù)員似的一人給我推自行車,一人幫我拿包,讓我盡享“領(lǐng)導(dǎo)”般的待遇。就這樣,父母一前一后緊緊相隨的身影,或重或輕的腳步聲,或高或低的問候聲一直伴隨我走過了一年又一年…… ②后來為我開門的只有父親一個(gè)人了,因?yàn)槟赣H病了,她已經(jīng)徹底失去了與父親競爭的能力,腿腳已不太靈便的她大多數(shù)時(shí)間里只能坐在床頭迎接我的歸來,目送我的離去,而我也很難聽到母親那風(fēng)風(fēng)火火細(xì)碎而輕柔的腳步聲了。母親久治不愈的病帶走了父親很大一部分活力,他的腳步聲不再像重錘般的有力而變得有些遲緩了。除了他親切的問候,溫和的眼神未變,父親臉上的皺紋已增加了很多,頭上的白發(fā)也增加了很多…… ③隨著年紀(jì)越來越大,父母對我的依戀似乎更濃更深了。有時(shí)晚上加班回家遲一些,父親便攜著孱弱的母親在街口翹首以盼、望眼欲穿的看著兒子來時(shí)的路……大老遠(yuǎn)我就能看到昏黃的路燈下站著兩個(gè)互相攙扶著的老人雕塑般靜靜的、久久的凝視著遠(yuǎn)方,他們灰白的頭發(fā)不時(shí)被風(fēng)吹起,來回飛舞……我知道那是父母在等我回家。雖然我不知道他們究竟等了我多久,但我肯定想像得出從家到街口,他們已經(jīng)進(jìn)進(jìn)出出很多遍了。很可惜,那時(shí)候我并沒有任何的感恩之心,絲毫也沒有,我只是覺得做父母的都是這樣。 ④不知從什么時(shí)候起,一進(jìn)大門我發(fā)現(xiàn)門口忽然多了一把椅子,起初我很奇怪,不知道椅子放在這里究竟有何用?后來我知道了椅子是父親放在這里的,是他專門坐在這里等著為我開門的。父母親年紀(jì)都大了,耳朵都有些發(fā)沉,母親怕我敲門時(shí)他們聽不到,便建議父親在門口放一把椅子,快到我回來的時(shí)間,父親便坐在這兒等著我的敲門聲…… ⑤再后來,我結(jié)婚了,回家的次數(shù)漸漸少了起來,但是放在門口的那把椅子卻始終未動(dòng),我曾經(jīng)幾次想把椅子搬走都被母親攔下了,母親說:“椅子就別動(dòng)了,你爸爸已經(jīng)習(xí)慣坐在那兒了!”不知怎的,我的心猛然動(dòng)了一下,我知道父親的習(xí)慣是因?yàn)槲茵B(yǎng)成的。如今我在離家比較遠(yuǎn)的地方工作和生活,一年之中回家的次數(shù)已是屈指可數(shù),然而家門口的那把椅子居然還在……真的,我現(xiàn)在忽然很想哭,很想家,很想我的爸爸媽媽,我想回去看看他們。 ⑥作為一名游子,雖然漂泊在外,滄海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福,只要我的父母還在,在我身后始終會(huì)有一座溫馨的港灣隨時(shí)迎候我這葉小舟的歸航……(1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 (2)通讀全文想一想,文章以“回家的敲門聲”為題有何好處? (3)結(jié)合語境,按要求品析詞句。 ①請寫出第①段中加點(diǎn)詞“憨笑”的含義。②第③段劃線句子使用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?(4)文章結(jié)尾
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