【總結】《推理》習題 一、三人跳繩,分別跳了90下、87下、85下。 小明:我跳的不是最少的。 小麗:我跳了多少下? 小蘭:我跳了90下。 請你判斷他們分別跳了多少下? 二、送小動物回家。...
2025-04-02 03:41
【總結】第一篇:《搭一搭二》教學設計 搭一搭 (二)教學目標: ,進一步學習有余數(shù)除法的意義,理解有余數(shù)除法豎式各部分的意思,掌握其書寫格式。 ,發(fā)展學生的數(shù)學理解和表達能力。教學重難點:有余數(shù)除法豎...
2024-11-10 01:19
【總結】由5個小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎?搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從
2024-11-28 23:31
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 同步練習數(shù)學二年級上冊2021 每一門科目都有自己的學習方法,但其實都是萬變不離其中的,數(shù)學其實和語文英語一樣,也是要記、要背、要講練的。下面是我給大家整理的...
2025-04-13 21:13
【總結】賀州市 富川瑤族自治縣二年級上學期數(shù)學期末綜合練習 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧...
2025-04-05 02:22
【總結】“練習一(1)”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第4~5頁1~5題。共幾課時2課型練習第幾課時1三維目標1.通過練習進一步鞏固對乘法含義的理解,能熟練地根據(jù)具體情境寫出相應的
2024-12-12 21:02
【總結】教學目標的形狀,并畫出草圖。、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。。正面看到:上面看到:右面看到:左面看到:想一想這一個還可以加在什么位置?√×最多需要幾個小正方體2從左面看是從上面看是
2024-12-11 13:05
【總結】第一篇:數(shù)學二年級下冊教案第一單元 單元備課 第一單元(解決問題) 主備人:董敏 副備人:李亞偉竇亞菲 單元教學內(nèi)容及教材分析: 本單元是在學生學會計算兩步式題的基礎上編排的。本單元的主要...
2024-10-29 04:41
【總結】遼陽市文圣區(qū)數(shù)學二年級上冊同步練習 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! 一、填空題...
2025-04-05 03:15
【總結】小學數(shù)學二年級下冊期末模擬試卷(一) 班級姓名得分 一、填空。 36十42=760-40=640+60=93一26= 600+170=2000+6000=580--570=180-90= 3...
2025-04-01 02:33
【總結】發(fā)科二年級數(shù)學下冊第一單元測試卷姓名:得分一.你能在()里填上合適的數(shù)嗎?2X8=161.先圈一圈,再填空。11只蝦,每5只排一隊,能排成()隊,還剩(
2024-12-05 10:01
【總結】第一篇:搭一搭(一)說課稿 搭一搭 (一)說課稿 北師大版小學數(shù)學二年級下冊第一單元第二節(jié) 教材分析: 本節(jié)內(nèi)容主要學習有余數(shù)的除法。教科書通過四個問題討論了三部分內(nèi)容:第一,結合搭正方形的...
2024-10-25 22:40
2024-11-29 04:52
【總結】北師大版第五冊觀察物體橫著放三個在中間方塊的上面放一個把右邊的方塊拿去你們搭對了嗎?本節(jié)課到此結束,請認真完成課堂練習點我結束
2024-12-13 18:00
【總結】《搭一搭》教學設計 《搭一搭》教學設計1一、教學目標 (一)知識與技能 在搭建“小小建筑物”的過程中,使學生獲得對簡單幾何體的直觀體驗,加深對立體圖形特征的認識和理解。 (二)...
2024-12-03 01:51