【總結(jié)】第一篇:人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: : “有余數(shù)的除法”是二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元的內(nèi)容?!坝杏鄶?shù)的除法”安排在學(xué)習(xí)完成...
2024-11-13 02:05
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)(下)《有余數(shù)的除法》檢測(cè)題江蘇省南京市雨花臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校趙貴龍一、先圈一圈,再填空。(20分)1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份
2024-12-12 21:07
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們?cè)谄骄值幕顒?dòng)中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2024-12-13 18:53
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè),平均分最公平。牛老師我也要不行,8個(gè)蘋果3個(gè)人分,
2024-11-30 12:23
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)-副本 數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 隴南市宕昌縣八力九年制學(xué)校 肖永強(qiáng) 教材簡(jiǎn)析: “有余數(shù)的除法”是二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元的內(nèi)容。...
2024-11-15 22:14
【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):感知物除法運(yùn)算并會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法。:通過(guò)對(duì)比的方法,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。、價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活。???平均分給
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法教案 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法(第一課時(shí)) 比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)十一小學(xué) 阿孜古·于散 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第一課...
2024-10-25 14:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:P60例1,: 1、通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并...
2024-11-15 13:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第60頁(yè)例 1、第61頁(yè)例2及相關(guān)內(nèi)容。教材簡(jiǎn)析: ...
【總結(jié)】 第一單元:有余數(shù)的除法易錯(cuò)拔高題 易錯(cuò)點(diǎn)1:被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)以及商之間相互關(guān)系 被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù);除數(shù)比余數(shù)至少大1;余數(shù)都比除數(shù)小 余數(shù)最小為1,余數(shù)最大比除數(shù)小1;除數(shù)最小比余數(shù)...
2025-04-05 06:06
【總結(jié)】有余數(shù)除法的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本6——7頁(yè)教學(xué)目的1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握有余數(shù)的除法的計(jì)算方法,能進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。2.能運(yùn)用相關(guān)知識(shí),解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3.能夠正確地解題。教學(xué)過(guò)程一、基礎(chǔ)練習(xí)1.口算。2×37×79×6
2024-12-09 05:03
【總結(jié)】有余數(shù)除法的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容書本第3—4頁(yè)例題、試一試,想想做做第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索有余數(shù)除法計(jì)算方法的過(guò)程,掌握試商的方法,懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理,會(huì)用豎式計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度與習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)有余數(shù)除法的試商。學(xué)
2024-11-20 01:16
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)59~61頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)操作、觀察、討論、交流等探究活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷余數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程,理解余數(shù)表示的意義,歸納出“余數(shù)比除數(shù)小”這一基本性質(zhì)。2、有意義地掌握有余數(shù)除法的橫式的讀寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)規(guī)律的探究精神和抽象概括能力,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解余數(shù)表示的意義。教學(xué)難點(diǎn)
2025-04-07 02:12
【總結(jié)】1第一單元有余數(shù)的除法單元分析:本單元主要教學(xué)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)及其初步的求商方法。這部分內(nèi)容是在二年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)表內(nèi)表內(nèi)、乘除法的基礎(chǔ)上安排的。在此之前,學(xué)生已經(jīng)積累了較多的把一些物體進(jìn)行平均分的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),知道除法運(yùn)算與平均分的內(nèi)在聯(lián)系,能比較熟練地口算表內(nèi)除法,也已初步認(rèn)識(shí)了除法豎式?,F(xiàn)在再來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,一方面可以使學(xué)生拓展用除法運(yùn)算解決問(wèn)題
2024-11-26 19:43
【總結(jié)】有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容書本第1—2頁(yè)例題、試一試,想想做做第1—3題。教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過(guò)程,初步理解有余數(shù)除法及余數(shù)的含義;能根據(jù)平均分后有剩余的現(xiàn)象正確寫出相應(yīng)的算式,能正確讀、寫有余數(shù)除法的算式。2.在認(rèn)識(shí)有余數(shù)除法的活動(dòng)中,進(jìn)一步積累觀察、操作、交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),感受除法意