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正文內(nèi)容

統(tǒng)編-部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:全冊(cè)書(shū)法課教案設(shè)計(jì)(word(編輯修改稿)

2025-04-05 02:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方面確定本題的立意:目的、目標(biāo)和信念。不管做什么事情,都要有自己的目的和目標(biāo),做事不能盲目,隨時(shí)變動(dòng),否則一事無(wú)成。認(rèn)識(shí)自我。自己需要什么,自己該向哪個(gè)方面努力,要正確認(rèn)識(shí)自我。人生的規(guī)劃。沒(méi)有規(guī)劃的人生,是失敗的人生。走好人生的每一步,關(guān)鍵在于規(guī)劃。明確立場(chǎng),堅(jiān)持原則。站穩(wěn)立場(chǎng),明確自己的所需,不可隨便改變自己的原則。堅(jiān)持,人生貴在堅(jiān)持,恒心鑄就成功。誘惑。人生有許多誘惑,不能因誘惑而迷失自己我?!久搜哉摗竣倌繕?biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中,徒勞無(wú)功。——查士德斐爾爵士 ②人要有三個(gè)頭腦,天生的一個(gè)頭腦,從書(shū)中得來(lái)的一個(gè)頭腦,從生活中得來(lái)的一個(gè)頭腦。 ——蒙 田③堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰④最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 ——羅曼?羅蘭⑤無(wú)論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會(huì)使我動(dòng)搖。 ——恰普曼 ⑥既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?!档垄邎?jiān)強(qiáng)的信念能贏得強(qiáng)者的心,并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。 ——白哲特⑧不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志;無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。 ——黑格爾⑨有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力。 ——愛(ài)因斯坦⑩窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 ——王勃 考點(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。20出頭的瑤族姑娘小卜,是瑤寨走出的第一個(gè)大學(xué)生。臨近畢業(yè)時(shí),小卜犯難了:家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師,傳播知識(shí),為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力;對(duì)小卜有錄用意向的一家著名外企,則鼓勵(lì)小卜加盟公司,發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活;而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好,很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。面對(duì)小卜的就業(yè)選擇,你會(huì)給出什么建議?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮可嵝∥?共圓夢(mèng)親愛(ài)的小卜:你好!很高興你即將成為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,你是瑤寨走出來(lái)的第一個(gè)大學(xué)生,你是族人的驕傲,更是凝聚著族人的希望。我知道你正在為就業(yè)選擇而煩惱,著名外企能更好的發(fā)揮你的特長(zhǎng),給你優(yōu)質(zhì)的生活,而你則更愿意把握機(jī)遇去開(kāi)辦民族服裝設(shè)計(jì)公司,打拼出自己的一片天地。未來(lái)是如此的美好,但是在你面對(duì)外面花花世界而憧憬時(shí),請(qǐng)你回一下頭,回到瑤寨,當(dāng)你面對(duì)父老鄉(xiāng)親的眼睛時(shí),你看到了什么?是羨慕,還有希望。曾幾何時(shí),你也是寨里的孩子,也曾在貧困的瑤寨里,在那粗糙的課桌上埋頭苦讀,那時(shí)你的眼里也充滿著希望,渴望走出貧窮的家鄉(xiāng)。而現(xiàn)在,你依然是瑤寨里的孩子,你走出了貧窮的家鄉(xiāng),可是在你身后,還有多少個(gè)如你當(dāng)初一樣的孩子,依舊在飽受貧窮之苦,依舊充滿去改變貧窮的希望。既然你已經(jīng)成功了,為何不能放棄那花花世界而選擇去幫助他們呢?我們都是故鄉(xiāng)的兒女,你也是瑤寨的兒女。寨里的泥土塑造了你的形,寨里的人塑造了你的魂,寨里的一草一木都曾是你兒時(shí)的玩伴。如今你已經(jīng)是一名大學(xué)生,如同那即將展翅高飛的雄鷹,意氣英發(fā),當(dāng)你揮舞那巨大的翅膀遨游時(shí),你可否想過(guò),是什么筑起你這七彩的翅膀讓你翱翔?是那貧困的瑤寨母親用自己的血肉為你鑄成的,烏鴉尚且反哺,何況于人?當(dāng)然,不用以為回到瑤寨做教師便是放棄了自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的方式有很多種。當(dāng)你把一代又一代孩子帶出貧窮,當(dāng)你把瑤寨的貧窮變成了瑤寨的富裕,這不也是間接是實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想嗎?一個(gè)人就像一滴水,無(wú)論再怎么光彩艷麗,也不能點(diǎn)亮夜的黑,但是,當(dāng)著一滴水融入了大海,并用自己的力量讓大海也充滿光,那么世界也將為之而變亮。舍小我,這需要放棄,這需要勇氣,這需要無(wú)與倫比的胸懷。共圓夢(mèng),這是共樂(lè),這是無(wú)私,這是崇高的人性所散發(fā)的光茫?!窘馕觥吭囶}分析:略閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇文章。有夢(mèng)想就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。2月20日,習(xí)近平總書(shū)記在北京人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表,高度評(píng)價(jià)廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索守宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵(lì)每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏……要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【答案】夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉有夢(mèng)想就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。 “偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想”“夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉”……2月20日,習(xí)近平總書(shū)記在北京人民大會(huì)堂會(huì)見(jiàn)探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)參研參試人員代表,高度評(píng)價(jià)廣大科技工作者、航天工作者在攀登科技高峰、探索宇宙奧秘上建立的卓越功勛,深切勉勵(lì)每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏,對(duì)激勵(lì)全黨全軍全國(guó)各族人民奮斗新時(shí)代、開(kāi)啟新征程具有重要示范意義。宇宙浩瀚,星漢燦爛。從陸地到太空,這是探索,更是長(zhǎng)征。猶記得六年前,在北京航天飛行測(cè)控中心,習(xí)近平總書(shū)記在與天宮一號(hào)執(zhí)行任務(wù)的三位航天員進(jìn)行天地通話時(shí)指出,“飛天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分,隨著中國(guó)航天事業(yè)的快速發(fā)展,中國(guó)人探索太空的腳步會(huì)邁得更大、更遠(yuǎn)?!睍r(shí)至今日,實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球背面巡視探測(cè),率先在月背刻上了中國(guó)足跡,揭開(kāi)了古老月背的神秘面紗,創(chuàng)造了中國(guó)航天史上的光輝成績(jī)。中華民族是勇于追夢(mèng)的民族,中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神。黨中央決策實(shí)施探月工程,圓的就是中華民族自強(qiáng)不息飛天攬?jiān)轮畨?mèng)。從北斗環(huán)繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,中華民族的航天夢(mèng),承載的是中國(guó)人民“敢上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎荆e蓄的是從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的磅礴偉力。正如習(xí)近平總書(shū)記在新年賀詞中說(shuō)的那樣,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)然,偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。太空探索永無(wú)止境,事業(yè)發(fā)展任重道遠(yuǎn)。嫦娥四號(hào)任務(wù)的圓滿成功啟示我們,在建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,唯有一步一個(gè)腳印,一棒接著一棒,才能在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢(mèng)想。從世界航天事業(yè)發(fā)展的視野來(lái)看,探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢(mèng)想。月球探測(cè)的每一個(gè)大膽設(shè)想、每一次成功實(shí)施,都是人類認(rèn)識(shí)和利用星球能力的充分展示。天河基地、織女、河鼓、泰山……新發(fā)布的嫦娥四號(hào)著陸區(qū)域月球地理實(shí)體命名表明,中國(guó)航天的每一步,都在為人類和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案、中國(guó)力量。今年春節(jié)賀歲電影中,《流浪地球》的票房獨(dú)占鰲頭。究其原因,就在于電影表達(dá)出了人類未來(lái)太空事業(yè)的恢弘場(chǎng)面,更傳遞出人類命運(yùn)共同體的寶貴理念。中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展不是巧合,中國(guó)航天成績(jī)的取得不是偶然。做新時(shí)代的追夢(mèng)人,做浩瀚宇宙的探索者,一起向更深處的寰宇、更美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。【解析】【詳解】此題考核寫作能力,是一道材料作文,材料有兩個(gè)段落,第一段強(qiáng)調(diào)“有夢(mèng)想就有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗”;第二段重點(diǎn)要求“每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏”,從材料看,有兩個(gè)重點(diǎn)詞,“夢(mèng)想”“奮斗和拼搏”,由此抓住這兩點(diǎn)進(jìn)行立意,談夢(mèng)想可以激發(fā)活力,促人奮斗;反過(guò)來(lái)“夢(mèng)想”也要靠“奮斗”來(lái)實(shí)現(xiàn)。還可從材料中“航天”到“每一行業(yè)”,可也寫個(gè)人夢(mèng)想、某一行業(yè)的夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。如小夢(mèng)成大夢(mèng),共筑中國(guó)夢(mèng)等。參考立意:(1)夢(mèng)想的高度決定人生的高度;(2)夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉;(3)夢(mèng)想要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn);(4)共筑中國(guó)夢(mèng)。開(kāi)頭引用材料提出“偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想”“夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉”的觀點(diǎn);然后回顧中國(guó)航天史上的光輝成績(jī),進(jìn)而從“中華民族是勇于追夢(mèng)的民族,中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神”“偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的”“從世界航天事業(yè)發(fā)展的視野來(lái)看,探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢(mèng)想”進(jìn)行論述;最后提出“做新時(shí)代的追夢(mèng)人,做浩瀚宇宙的探索者,一起向更深處的寰宇、更美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)”的號(hào)召,收束全文。素材鏈接:,偉大事業(yè)都始于夢(mèng)想。夢(mèng)想是激發(fā)活力的源泉。中華民族是勇于追夢(mèng)的民族。黨中央決策實(shí)施探月工程,圓的就是中華民族自強(qiáng)不息的飛天攬?jiān)轮畨?mèng)。月球探測(cè)的每一個(gè)大膽設(shè)想、每一次成功實(shí)施,都是人類認(rèn)識(shí)和利用星球能力的充分展示。在建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏,一步一個(gè)腳印,一棒接著一棒,在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢(mèng)想。實(shí)踐告訴我們,偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新。創(chuàng)新決定未來(lái)。建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),不是一片坦途,唯有創(chuàng)新才能搶占先機(jī)。這次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)創(chuàng)新,填補(bǔ)系列國(guó)際國(guó)內(nèi)空白,充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)新要敢下先手棋、善打主動(dòng)仗的精神。我們要深刻把握世界科技發(fā)展大勢(shì),弘揚(yáng)科學(xué)精神,瞄準(zhǔn)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、前沿性領(lǐng)域,堅(jiān)持補(bǔ)齊短板、跟蹤發(fā)展、超前布局同步推進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)重大突破,提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能,不斷增強(qiáng)科技實(shí)力和創(chuàng)新能力,努力在世界高技術(shù)領(lǐng)域占有重要一席之地。實(shí)踐告訴我們,偉大事業(yè)都成于實(shí)干。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。新時(shí)代是在奮斗中成就偉業(yè)、造就人才的時(shí)代。我們要激勵(lì)更多科學(xué)大家、領(lǐng)軍人才、青年才俊和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)勇立潮頭、銳意進(jìn)取,以實(shí)干創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在推進(jìn)偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不斷為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、作出新的更大的貢獻(xiàn)。2. 有個(gè)叫布羅迪的英國(guó)教師,在整理閣樓上的舊物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),是皮特金幼兒園b(2)班31位孩子的春季作文,題目叫:“未來(lái)我是……”他本以為這些東西在德軍空襲倫敦時(shí)早已被炸飛了,沒(méi)想到,它們竟安然地躺在自己的家里,并且一躺就是50年。布羅迪隨手翻了幾本,很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。比如,有個(gè)叫彼得的小家伙說(shuō)自己是未來(lái)的海軍大臣,因?yàn)樗幸淮卧诤@镉斡?,喝?升海水都沒(méi)有被淹死。還有一個(gè)說(shuō),自己將來(lái)必定是法國(guó)總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵?5個(gè)法國(guó)城市的名字。最讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的小盲童,他認(rèn)為,將來(lái)他肯定是英國(guó)的內(nèi)閣大臣,因?yàn)樵谟?guó)還沒(méi)有一個(gè)盲人進(jìn)入過(guò)內(nèi)閣??傊?,31個(gè)孩子都在作文中描述了自己的未來(lái)。布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動(dòng),何不把這些本子重新發(fā)到孩子們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢(mèng)想。1年后,布羅迪手里僅剩下戴維的作文本沒(méi)有索要。他想,這個(gè)人也許是死了。畢竟50年了,50年間是什么事都會(huì)發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家私人收藏館時(shí),他收到了內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說(shuō):“那個(gè)叫戴維的就是我,感謝您還為我們保存著兒時(shí)的夢(mèng)想。不過(guò)我已不需要那個(gè)本子了,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我的夢(mèng)想就一直在我的腦子里,從未放棄過(guò)。50年過(guò)去了,可以說(shuō)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng)想?!?. 名言只要一個(gè)人還有夢(mèng),他就沒(méi)有老;直到后悔取代了夢(mèng)想,一個(gè)人才算老。[美]巴里摩爾我不緬懷過(guò)去的歷史,而致力于未來(lái)的夢(mèng)想。[美]杰弗遜人類因夢(mèng)想而永生;失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。[美]詹姆斯迪恩【點(diǎn)睛】材料作文區(qū)別于過(guò)去的話題的作文的一個(gè)關(guān)鍵就是多角度立意,一般材料作文中都有“明確立意”“選準(zhǔn)角度”的說(shuō)法,言下之意就是可以多角度立意,這樣就給考生打開(kāi)思維的空間。因此材料作文要注意多元立意的原則。但絕不意味著可以任意的立意,還有“不要脫離材料的范圍”的限制,因此注意才多元中尋求最佳,如是兩個(gè)對(duì)立的方面注意辯證的談二者之間的關(guān)系,不要只強(qiáng)調(diào)其中的一面。材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可;蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。時(shí)下正值大學(xué)生求職季,相比過(guò)去單純追求“高薪”,有調(diào)查顯示、95后求職者更加注重自我實(shí)現(xiàn)以及與興趣契合,更加注重工作氛圍和環(huán)境質(zhì)量。如何看待95后“高薪不是首選,追求自我實(shí)現(xiàn)”的就業(yè)觀?這種觀念變化給用人單位、教育機(jī)構(gòu)等提出了怎樣的要求?對(duì)此,你有怎樣的看法?請(qǐng)你結(jié)合你的見(jiàn)聞寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮扛咝秸\(chéng)可貴,自我價(jià)更高我們的父輩總是告訴我們,工作要找一個(gè)“保險(xiǎn)”的,衣食無(wú)憂的,俗稱“鐵飯碗”。但當(dāng)今的年輕人的想法顯然跟父輩們不一樣了,他們?cè)谇舐殨r(shí)更加注重自我實(shí)現(xiàn),而不是父輩們看重的高薪、穩(wěn)定等要求。對(duì)此,我覺(jué)得年輕人是對(duì)的。我們找工作的確應(yīng)該追求自我的實(shí)現(xiàn),而非只看重高薪。那么,為什么當(dāng)今的年輕人有了這樣一種新型的職業(yè)觀念呢?首先是社會(huì)的發(fā)展使得物質(zhì)資料變得富足,新生代的年輕人不用在為生存而選擇工作,選擇奔波。這使得他們更加有精力去考慮實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的問(wèn)題。其次是時(shí)代的進(jìn)步讓年輕人有機(jī)會(huì)接觸到更多元的思想。年輕人擁有了諸如“獨(dú)立人格”之類的意識(shí)、“丁克家庭”之類的觀念,這讓他們部分?jǐn)[脫了父輩們?nèi)⑵奚?、成家立業(yè)的傳統(tǒng)生活方式,從而將個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)作為求職時(shí)的考量選項(xiàng)。這種求職方式有沒(méi)有壞處呢?當(dāng)然有,比如一些機(jī)械的重復(fù)的工作將不再作為年輕人求職的首選,未來(lái)社會(huì)這樣的一些不能被機(jī)器取代的工作有誰(shuí)來(lái)做呢?但相較之下,我仍覺(jué)得這種求職觀念是利大于弊的。其一,追求自我實(shí)現(xiàn)是年輕人自己的選擇,這樣即使選錯(cuò)了,年輕人也不會(huì)抱怨。自己選的路,跪著也要走完。其二,追求自我實(shí)現(xiàn)所選擇的工作一定是自己熱愛(ài)的工作,當(dāng)你熱愛(ài)一件工作的時(shí)候就輕松地解決了堅(jiān)持的問(wèn)題,因?yàn)檫@是你的熱愛(ài),所以你會(huì)奉獻(xiàn)。其三,它最大的好處是會(huì)鼓勵(lì)這個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造性。創(chuàng)造很多時(shí)候是
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