班級文化建設(shè)計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-04-05 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 光”的心。折射出的六個大字，是班級精神的詮釋。展翅飛鳥，帶我們遨游于知識的藍(lán)天之下，讓知識壯大我們的內(nèi)心。飛鳥的身子是由數(shù)字“2”所成，“2”又是“愛”的諧音，告訴我們要愛學(xué)習(xí)，愛班級，愛勞動。那強(qiáng)健的翅膀則是點(diǎn)燃的火炬，它燃燒了希望，傳遞了希望，與身子形成了數(shù)字“4”，“2”和“4”正是代表了我們二(4)班，“2”和“4”融為一體，正告誡了我們二(4)班是一個整體，只有團(tuán)結(jié)起來，“2”和“4”才會完整，我們二(4)班才會完整?！ “喔瑁骸段蚁嘈拧?現(xiàn)在的孩子大多都缺乏自信，通過這首歌希望我們每位同學(xué)都能像歌詞里唱的那樣自信滿滿，氣勢高昂。) 三、 形式內(nèi)容： 公告欄：課程表、時間表、值日生表等?！ 擅娴膲ι戏謩e是：班徽，班歌。班風(fēng)，班訓(xùn)，班級精神，班名。教師寄語，學(xué)生心語。亮出自我四塊。展示出來給大家，營造一個好的班級氛圍?！ W(xué)生心語：每位學(xué)生都寫一句，然后選出最具有代表性，最能反映學(xué)生心聲的張貼出來?！ 〕唐G：我相信我，我相信明天，我相信只要每個人努力，就能撐開一片藍(lán)天?！ ≡儡扳簩W(xué)習(xí)與咖啡的味道相似，先是濃濃的苦，
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