【總結】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學?;@球隊組織投籃練習。王老師對其中的三名隊員的投籃情況進行了統(tǒng)計分析。(投中的比率)這次投籃練習中,誰投中的比率高一些?在小組里交流比較的方法和結果.(
2024-11-06 20:22
【總結】買賣中的數(shù)學一、方法指導1、價格問題是和實際生活聯(lián)系比較緊密地一類題目,同學們在解題時要注意理解一些常用詞的含義以及它們之間的關系,如成本、售價、利潤、利潤率、打折……2、基本公式:①利潤=售出價-成本②利潤率=×100%=(-1)×100%③定價=成本×(1+利潤率)二、典例精講★例1、某商品降價20%后欲恢復原價,則
2025-03-24 02:31
【總結】百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化課件,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100
2024-11-11 02:06
【總結】......六年級分數(shù)、百分數(shù)應用題分類總結第一類:求一個數(shù)的幾分之幾(百分之幾)是多少?(用乘法,包括連乘)1、某食油批發(fā)店,上午賣出花生油96箱,下午賣出的是上午的5/12,下午賣出多少箱?2、一根鋼管長8米,用去一部
2025-04-16 03:39
【總結】第一篇:李偉偉--六年級分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計 課題:分數(shù)與整數(shù)相乘 教學內容:蘇教版六年級數(shù)學上冊教科書第28、29頁的例1和練一練及練習五的第1-2題。 教學目標: 1、理解分數(shù)乘整數(shù)的意...
2024-10-26 03:22
【總結】楚州實小六年級數(shù)學聰明屋(一)姓名⒈甲乙丙三人進行百米賽跑,當甲到達終點時,比乙領先20米,比丙領先30米。如果乙丙按原來速度繼續(xù)沖向終點,那么當乙到達終點時,丙離終點還有多少米?⒉客貨兩車從甲乙兩
2025-04-04 04:53
【總結】六年級數(shù)學上冊百分數(shù)與分數(shù)的互化馬蓮渠柴橋小學馬劍平教學環(huán)節(jié)教學內容與教師活動學生活動設計意圖學習準備1、(1)把下列百分數(shù)化成小數(shù)。15%=%=300%=5%=(2)把下列小數(shù)化成百分數(shù)。===
2024-11-22 01:31
【總結】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學內容:教科書第103頁的例3、“試一試”和“練一練”,練習二十的第4-8題。教學要求:1.使學生理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法,并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,培養(yǎng)學生的歸納總結能力。2.利用已有知識遷移、類推,使學生感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3.通過合作交流、探索比較等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲
2024-12-11 10:15
【總結】分數(shù)和整數(shù)相乘人教新課標六年級數(shù)學上冊,在理解算理的基礎上掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,并能正確運用“先約分再相乘”的方法進行計算。。,滲透擇優(yōu)思想。教學目標。9×312×109個?整數(shù)(小數(shù))乘法的意義是什么?×9=163
2024-12-13 19:59
【總結】......百分數(shù)練習題(1)姓名:_______________一、想一想,填一填。(1)=(?)÷(?)=(?)∶(?)=(?)/20=(?
【總結】一、填空題1、雞的只數(shù)是鴨的只數(shù)的,鴨比雞多()%,雞比鴨少()%。2、一個足球原價40元,現(xiàn)在降價10元,現(xiàn)價是原價的()%。3、一種糖水,糖占糖水質量的14%,水占糖水質量的()%。2、判斷題1、如果甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,乙數(shù)就是甲數(shù)的30%。2、80后面加上%,80縮小到原來的。3、選擇題1、某熟食店,鴨子的個數(shù)的40%
2025-08-05 02:01
【總結】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設計第二單元分數(shù)乘法 本單元教材是在學生掌握了整數(shù)乘法,分數(shù)的意義、性質,以及分數(shù)加、減法的計...
2024-10-25 23:48
【總結】洛陽市伊川縣數(shù)學六年級上學期第八單元《可能性》 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時間的學習,你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗一下吧! ...
2025-04-02 04:31
【總結】六年級數(shù)學輔導資料【復習】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑決定圓的大小。()2、當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。()3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【總結】第一篇:六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 【教材簡析】 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于一般分數(shù)。在教學百分數(shù)意義時,要從實例出發(fā),創(chuàng)設情境,把學生...
2024-11-14 18:06