【文章內(nèi)容簡介】 上，派人帶蠻族使者進入庭中拜見。土豪劉紀、廬豹向來是邊界的禍患，一直到張?zhí)镫x去，不敢放肆。京城的禁軍來桂州戍守，不習慣當?shù)氐乃?，常常因瘴癘得病，張?zhí)镒嗾埩T免戍守。有人報告說交阯國李日尊率九萬軍隊，圖謀襲擊特磨道，各將領要求增加兵力，張?zhí)镎f：“交阯國兵力不滿三萬人，一定是他們國內(nèi)有變故，虛張聲勢來嚇唬我們?！眰刹斓秸鎸嵡闆r，果然是他們兄弟互相殘殺，怕宋邊將乘機進攻。宜州人魏利安犯罪逃亡西南龍蕃，跟隨他們的使者入朝進貢，共十次往返。這時龍以烈到來，魏利安又跟著他。張?zhí)锍怂M來拜見時，譴責魏利安，將他斬首示眾，要一并斬了龍以烈，龍以烈叩頭流血請求饒命。張?zhí)镎f：“你的罪行應處死，然而事情幸好在新天子登位大赦之前，你自己向朝廷求恩?！庇谑前抵姓埱髮捤∷獬幩?。任廣州知州。廣州過去沒有外城，百姓都住城外，張?zhí)镩_始修筑東城，用工五十萬，二十天建成。當初，服役的人互相驚恐說有白虎在夜間出現(xiàn)，張?zhí)锊槊鬟@是假的，招來巡邏的人告誡說：“今晚有樹林中進出的穿白衣的人，小心地抓捕他們?！闭账脑捁孀サ搅恕３菈π尥旰螅瑬|南角稍微下陷，張?zhí)锶ヒ暡欤蝗蝗ナ?，享年五十四歲。張?zhí)餅槿藙傊弊载摗Ｋ碚辶?，他妹妹許給馬軍將領王凱，想到廣州買珠寶和犀角，張?zhí)镎f：“南海富產(chǎn)各種東西，只是我身為市舶使，不想玷污自己。”他建欽賢堂，畫了古今清廉刺史的像，日夜學習禮拜他們。蘇軾曾經(jīng)讀他的書，把他和古代的廉吏相提并論。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成各題。隴頭水[注于濆行人何彷徨，隴頭水嗚咽。寒沙戰(zhàn)鬼愁，白骨風霜切。薄日朦朧秋，怨氣陰云結。殺成邊將名，名著生靈滅。[注]也寫作隴頭吟。也有說此詩作者是李咸用。14. 下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A. 首聯(lián)中詩人用行人的彷徨、隴頭水的嗚咽來渲染大戰(zhàn)結束之后整個戰(zhàn)場的氣氛。B. 詩歌善于運用意象來表情達意，如頷聯(lián)用“寒沙”等意象來表現(xiàn)戰(zhàn)場的慘況。C. 頸聯(lián)實寫天氣情況：秋日朦朧晦暗，由死去戰(zhàn)士的怨氣聚結而成的陰云密布天空。D. 本詩是一首五言邊塞詩，全詩描繪的場景寒冷陰森，透露出悲慘愁苦的感情色彩。15. 本詩尾聯(lián)表達了怎樣的思想情感？請結合詩句簡要分析?！敬鸢浮?4. C 15. 詩歌前面三聯(lián)描寫戰(zhàn)后慘景,最后一聯(lián)轉(zhuǎn)為議論,指出邊疆將領們不惜以千萬人的生命為代價獲取名利和地位。既表達了對士卒的同情,還譴責了那些庸腐貪婪的邊疆將領,表現(xiàn)出了詩人的憂國憂民之心。【解析】【14題詳解】本題考查的是理解詩歌內(nèi)容及賞析詩歌藝術手法的綜合能力。解答此類試題要從審題入手，要注意認真研讀詩歌文本，仔細比較選項內(nèi)容和詩歌內(nèi)容的差異。題干要求選出“下列對這首詩的賞析，不正確的一項是”，這屬于綜合考查題，考查學生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。選項C，“頸聯(lián)實寫天氣情況”分析錯誤，不全是實寫，“由死去戰(zhàn)士的怨氣聚結而成的陰云”應是詩人的主觀感覺，是虛寫。故答案選C?！?5題詳解】本題考查的是賞析詩歌的情感能力。解答此類試題要注意明確考查方式，注意從以下的答題角度進行作答。分析詩歌的情感有兩種方式，一是自己分析，另一種是給出分析的方向，讓考生通過詩歌進行解讀，答題時注意明確題干中的答題方向，然后結合詩歌進行解釋。對于情感的把握，可以從題材入手，同一類題材往往都表達這類似的情感；可以從抒情議論的句子入手，這些句子是直接表達思想感情的地方；可以從作者和創(chuàng)作背景入手，做到知人論世；可以從題目入手，題目往往交代了詩歌的主要內(nèi)容，創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情；可以從景物形象入手，景物形象襯托或烘托詩人的情感或借景抒情。本題題干問的是：本詩尾聯(lián)表達了怎樣的思想情感？請結合全詩簡要分析。注意答題的時候要結合全詩簡要分析，本詩前三聯(lián)寫的是戍邊戰(zhàn)場上慘烈的場景：行人彷徨、戰(zhàn)鬼、陰云、怨氣、白骨，描寫出了戰(zhàn)場上凄慘的場景，給人以肅殺陰森之感。最后一聯(lián)是對戰(zhàn)爭的目的進行揭示：邊將的成名是用戰(zhàn)士的犧牲換來的，體現(xiàn)出了作者對戰(zhàn)爭的厭惡，對求取功名的不正當途徑的譴責，深深的體現(xiàn)了作者的憂國憂民的情懷?！军c睛】詩歌鑒賞的選擇題，是綜合考查對詩歌內(nèi)容、手法和主旨理解和賞析類的試題，考生在作答這類試題的時候要注意，首先要認真研讀詩歌內(nèi)容，然后仔細辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。這樣就能很好的作答這類試題?？傊忌J真研讀詩句，然后將選項內(nèi)容與詩句進行比對分析，這樣就能很好的作答這類試題了。三、名篇名句默寫（本題共1小題，6分）。（1）諸葛亮《出師表》中“_____，_____”兩句分析了先漢興隆的原因。（2）李商隱《錦瑟》中“_____，_____”兩句化用了“鮫人泣珠”和“良玉生煙”的典故。（3）屈原《離騷》中“_____，_____”兩句表明當時社會中的人們違背準則，把茍合取悅別人奉為信條?！敬鸢浮? (1). 親賢臣 (2). 遠小人 (3). 滄海月明珠有淚 (4). 藍田日暖玉生煙 (5). 背繩墨以追曲兮 (6). 競周容以為度【解析】【詳解】本題考查學生名句的識記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。對于語境型默寫，考生應先分析語境，然后再結合具體的語境回顧詩句。默寫的時候要注意如下詞語：“親”“滄?！薄芭薄袄K墨”“競”。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成各題。梯田環(huán)抱的陳家堡早先是一個土圍子，莊浪人把它變成了民俗公園。一層梯田里，一畦畦中藥材枝繁葉茂。獨活、大黃、板藍根……（ ）。一層梯田里，一組組雕塑 。抽陀螺、跳山羊、藏貓貓……（ ）。一層梯田里，一座座土屋 。油坊、粉坊、磨坊……（ ）。堡頂，斑駁的土墻、簇新的碉樓圈起了悠遠的過去，山下的萬畝葵花、兩排店鋪張揚著錦繡的現(xiàn)在。堡底，一片百歲菊擎起紅花、黃花，展開青枝綠葉，擁著彎彎曲曲的小路。游人佇立在花徑、水邊，孩子鬧，大人笑，一個個用手機記錄著秋游的雅趣。望著看不夠的青山綠水，不由得 。我又看到了莊浪人仿佛掄起鎬，揮起鍬，小車推，肩膀挑，寒冬臘月修梯田的場景和干勁。他們一干就是三十多年，在這片 的大地上，修出了數(shù)萬畝梯田。我又想起了十六歲的花季少女、六七十歲的風霜老漢，還有那位腳后跟凍裂了拿針縫的年輕婦女……他們的生命已經(jīng)融入了莊浪的梯田，長進了綠樹的枝葉和年輪。17. 依次填入文中括號內(nèi)的語句，順序恰當?shù)囊豁検茿. 舒展出生命的活力 訴說著歲月的滄桑 定格了童年的記憶B. 訴說著歲月的滄桑 定格了童年的記憶 舒展出生命的活力C. 舒展出生命的活力 定格了童年的記憶 訴說著歲月的滄桑D. 訴說著歲月的滄桑 舒展出生命的活力 定格了童年的記憶18. 依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検茿. 栩栩如生 錯綜復雜 想入非非 支離破碎B. 栩栩如生 錯落有致 浮想聯(lián)翩 支離破碎C. 活靈活現(xiàn) 錯綜復雜 浮想聯(lián)翩 滿目瘡痍D. 活靈活現(xiàn) 錯落有致 想入非非 滿目瘡痍19. 文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検茿. 我又看到了莊浪人仿佛掄起鎬，揮起鍬，小車推，肩膀挑，寒冬臘月修梯田的干勁。B. 我又看到了莊浪人仿佛掄起鎬，揮起鍬，小車推，肩膀挑，寒冬臘月修梯田的場景。C. 我仿佛又看到了莊浪人掄起鎬，揮起鍬，小車推，肩膀挑，寒冬臘月修梯田的干勁。D. 我仿佛又看到了莊浪人掄起鎬，揮起鍬，小車推，肩膀挑，寒冬臘月修梯田場景?！敬鸢浮?7. C 18. B 19. D【解析】【17題詳解】本題考查語言表達連貫的能力，也考查選用句式的能力，題型是語句復位題。做題時要從話題是否統(tǒng)一、句間邏輯關系是否合理、語言風格是否一致、句式是否合適等角度綜合考慮。根據(jù)“枝繁葉茂”，第一處應是“舒展出生命的活力”，可排除B、D；根據(jù)“抽陀螺、跳山羊、藏貓貓……”，二處應是“定格了童年的記憶”，可排除A。故選C?！?8題詳解】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后把握成語的意思，再結合語境辨析正誤。栩栩如生：形容藝術形象非常逼真，如同活的一樣?；铎`活現(xiàn)：形容敘事、描繪或模仿逼真、傳神，感覺跟真的一樣。語境說的是雕塑，應用“栩栩如生”。錯綜復雜：形容頭緒很多，情況復雜。錯落有致：形容事物交錯紛雜，別有情趣。語境是說土屋交錯，富有情趣，應用“錯落有致”。想入非非：指意念進入玄妙虛幻的境界。也指脫離實際，幻想不能實現(xiàn)的事。浮想聯(lián)翩：頭腦里的想象和感想不斷涌現(xiàn)出來。語境是說青山綠水讓人產(chǎn)生遐想，應用“浮想聯(lián)翩”。支離破碎：形容事物零碎、不完整。滿目瘡痍：形容到處都是遭到破壞的景象。語境是說土地零散，應用“支離破碎”。故選B?！?9題詳解】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目，應先瀏覽劃線句，然后按照主謂賓的成分壓縮句子，先觀察主干部分，是否存在搭配不當、殘缺等問題，再分析修飾成分。然后比對選項，找出選項間的不同之處再比較。搭配不當，“看到”與“干勁”不搭配，可排除A、C；A、B語序不當，“仿佛”應放在“又看到”前面。故選D。，其中有五處不合語體要求，請找出并修改。由我市旅游局牽頭操辦的鄉(xiāng)村旅游節(jié)打算在2019年3月20日上午8時在市文化廣場正式開場，本次旅游節(jié)將圍繞“秀美鄉(xiāng)村”的主題，充分地展現(xiàn)我市鄉(xiāng)村新時代的田園樣子，到時候希望廣大市民爭做文明人，做到有序出行，為活動圓滿成功出力。【答案】①“操辦”改為“舉辦”②“打算在”改為“將于”③“樣子”改為“風貌”④“到時候”改為“屆時”⑤“出力”改為“貢獻力量”。【解析】【詳解】本題考查語言的簡明、連貫、得體。答題的時候要注意如下問題：對話的雙方以及其地位身份的差距、說話的場合情境、應用文的格式等?！安俎k”“打算在”“樣子”“到時候”“出力”這次詞口語化嚴重，不符合啟事的要求，分別改為“舉辦”“將于”“風貌”“屆時”“貢獻力量”。：00，XX學校將在校運動場舉行以“青春?責任”為主題的成人儀式，請你寫一封感情真摯的邀請函，邀請家長來參加活動，字數(shù)為90120（開頭的稱謂和結尾的落款已經(jīng)給出，不計入字數(shù)，請寫出邀請函的主體部分）尊敬的XX先生/女士：_____________________________________________XX中學團委2019年4月30日【答案】參考示例：十八歲是人生最重要的里程碑，是子女們由青澀走向成熟、走向獨立的一個起點。我校定于2019年5月4日上午9：00在校運動場舉行學生成人儀式。在這個神圣的時刻，孩子更需要您的見證、您的陪伴、您的鼓勵！特邀請您屆時光臨！【解析】【詳解】本題考查語言綜合運用的能力。邀請函(信)是邀請親朋好友或知名人士、專家等參加某項活動時所發(fā)的請約性信函，是現(xiàn)實生活中常用的一種日常應用文。正文是指主辦方正式告知被邀請方舉辦活動的目的、事項及要求，寫明禮儀活動的日程安排、時間、地點，并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請。結尾一般要寫常用的邀請慣用語。如“敬請光臨”、“歡迎光臨、蒞臨”。本題中邀請人是學校團委，被邀請人是家長，主題是“‘青春?責任’為主題的成人儀式”，表達內(nèi)容上宜突出本次儀式對學生對家長的重要性，并交代清楚具體時間、地點以及表達誠摯邀請之意。注意要求“感情真摯”“ 字數(shù)為90~120字”。四、寫作（60分），根據(jù)要求寫作。票房口碑雙豐收的國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》上映第四天，就有賣家在某二手平臺叫賣盜版《流浪地球》，聲稱是“高清完整版”，售價低至1元，更有甚者，將正熱映的多部賀歲片打包出售，售價只需2元。這件事引起了某班“影視作品閱讀與研討”小組的關注與討論。同學甲說：“盜版，無異于盜竊，這類行為令人痛心與憤怒?！蓖瑢W乙說：“把盜版鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給相關的防盜版團隊，方便他們打假?！蓖瑢W丙說：“增強這類電影的特效功能，不進電影院就看不出這類電影的門道，讓觀眾覺得盜版1元都貴?！蓖瑢W丁說：“盜錄影片及非法傳播盜版節(jié)目是觸犯《刑法》和《著作權法》的嚴重犯罪行為?！毙〗M決定推薦一位同學結合討論的情況，就盜版問題向全班同學作匯報演講。如果你是被推薦的同學，你準備做什么樣的發(fā)言？請把你的發(fā)言寫成一篇作文。要求：不得脫離材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【答案】拒絕盜版，從我做起票房口碑雙豐收的國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》上映第四天，就有賣家在某二手平臺叫賣盜版《流浪地球》，聲稱是“高清完整版”，售價低至1元，更有甚者，將正熱映的多部賀歲片打包出售，售價只需2元。 在21世紀今天，盜版對整個社會文明的發(fā)展有很大的影響和危害。面對這一現(xiàn)象，我們應該做些什么？大街小巷，盜版商品，侵權商品隨處可見。那些打著所謂的商標，泛用別人的版權買東西的小販，或是打著自己商標售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識產(chǎn)權，都是在偷竊別人的果實，侵犯了法律和版權規(guī)定，對《版權保護法》內(nèi)的相關法律條文熟視無睹，這樣的人，還有什么資格去賣東西呢？要想做遵紀守法的青少年，就應該尊重別人的勞動，知識與創(chuàng)造。從我做起，拒絕盜版。對侵占版權的商品我們應該主動拒絕，因為商家并不是按照合法權益去出售商品的，我們應該對那些“法盲商家”表示鄙視，我們要知道，版權是法律給予文學、藝術科學作品創(chuàng)作者的一系列專有權益，是作者依法對其創(chuàng)作的作品所享受的各種的權利。對我們消費者來說，自覺購買和使用正版產(chǎn)品，既可以使創(chuàng)作者享受了自身的合法權益，這對他們的勞動又給予了尊重。所以我們要維護創(chuàng)作者自身版權，從我做起，拒絕盜版。自覺遵守法律法規(guī)，使用正版商品，可以體現(xiàn)一個公民的基本素質(zhì)，可以看出其對道德、文化、法律的認識。反之，一個不尊重知識產(chǎn)權的人，認為版權保護與自己無關，購買盜版商品心安理得，就大大地暴露了他對科學、個人素養(yǎng)的缺失。所以，讓我們都做一個好公民，提高素質(zhì)，保護版權，從我做起，拒絕盜版吧！產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也離不開知識產(chǎn)權，知識產(chǎn)權產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對其也是有著極其重要的作用。