【總結】回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡枯竭,貧無一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠戚,誰肯雪中送炭?僥幸今朝科舉,一二三場內,文章皆合式,中了五經魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來錦上添花!十年寒窗無人問,一舉成名天下知。朝為田舍郎,暮登天子堂。萬般皆下品,唯有讀書高。范進中舉
2024-11-19 11:15
【總結】精品資源【資料寶藏】1.《范進中舉》劇本《范進中舉》課本劇編劇小組:福建省晉江永和中學初中2002級5班組長:莊碧紅組員:莊巧媚、陳婉如、莊燕妮指導老師:鮑國富第一幕地點:范進家角色:范進、胡屠戶、鄰居、范妻、范進的朋友魏好古舞臺背景:一張桌子,二塊椅子。范進、范妻在舞臺中央。范進:咯咯!那只老母雞哪兒去了?找找去。(四處喚雞,下臺)
2025-06-29 05:33
【總結】吳敬梓峽江二中邊衛(wèi)中學習目標:一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對比和諷刺的寫法與作用。出身于世代書香的官僚地主家庭,早年熱衷科舉,考秀才,但再也未中舉人??紙錾系氖б猓彝ド钣筛坏截毜淖兓?,在與官僚、紳士的交往中,他逐漸看透了他們丑惡的靈魂,對現實,龍其對科舉制度有了較深刻地認識,
2024-11-19 07:11
【總結】在我國古代,洞房花燭被稱為小登科,大登科就是中舉,一旦中舉,會怎樣呢?(春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花);更有甚者,是喜極而瘋。(明末高郵有袁體庵者,神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng),喜極發(fā)瘋,笑不止。)中舉了,可人卻瘋了。這到底是喜劇還是悲劇?帶著對封建科舉的思索,我們的文學人物畫廊中又多
2025-05-19 20:10
【總結】賣柑者言,劉基,作者簡介,劉基,是元末明初負有盛名的詩文作家,在《誠意伯文集》中共有二十卷。他的作品中所反映的的生活,自然也就或多或少地揭露了歷史的真相。他的作品中的不少篇幅就是揭露封建統(tǒng)治階級的反動...
2025-04-05 01:21
【總結】主講:初中語文第五冊第19課06、5、28吳敬梓預習情況作者簡介背景知識學習目標課文分析知識遷移寫作特色課文小結上一頁回首頁下一頁退出掌握下列詞語荒誕(dàn)避諱(hu
2024-12-08 08:34
【總結】學習目標:⒈分析人物的性格特征。⒉體會對比和夸張的諷刺藝術。⒊探究范進喜極而瘋的根源。檢查預習自主探究:⒈簡介作者。⒉根據插圖,復述課文故事梗概。⒊劃分文章結構,概括每部分大意。作者介紹吳敬梓(1701~1754),字敏
2025-08-01 17:50
【總結】十年寒窗無人問,一朝成名天下知范進中舉吳敬梓吳敬梓預習展示——我為名家建檔案吳敬梓《儒林外史》展示提示:◆作家可從姓字、名號、籍貫、人生經歷、創(chuàng)作成就等方面著手建檔?!糇髌房蓮捏w例、內容、文學價值等方面著手建檔。預習展示文中人物及背景
2024-11-21 05:38
【總結】春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!辖疾寤ㄓ谓帧ⅠR蹄輕疾的風流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。——張曉風中舉了!十年窗下無人問,
2024-11-21 02:36
【總結】范進中舉吳敬梓作家簡介吳敬梓(1701----1754),字敏軒,號粒民,晚年又號文木老人,安徽全椒人,清代諷刺小說家。出生于官僚地主家庭,曾祖父、祖父、叔祖均憑科舉顯達。其父吳霖起為人正直耿介,不慕榮利,對吳敬梓頗有影響。吳敬梓13歲喪母,后隨父到任所,20歲中秀才(此后即屢舉不中
2024-11-21 22:22
【總結】關于背景資料《儒林外史》《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說,是中國古典文學中諷刺藝術的最高峰,給后世的譴責小說以直接影響。它以整個封建社會為批判對象,以不同類型的封建知識分子為中心,通過對他們生活和心靈的描繪與剖析,勾畫了一群“儒林”的丑惡形象。關于考試制度?參加科考的,一般必需經歷童試、鄉(xiāng)試、會試、
2024-11-30 11:00
【總結】曹劌論戰(zhàn),《左傳》,教學目標,1、理解文義,試背全文。2、能準確生動地講解這個故事。3、能創(chuàng)造性地評價曹劌和齊桓公。,《左傳》是我國第一部敘事詳細、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳...
【總結】2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組1執(zhí)教:滕州市滕東中學顧棟2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組2科舉制度朝為田舍郎,暮豋天子堂2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組3范進中舉清·吳敬梓2021/1/6滕州市滕東中學語文教研組4目標引領,認識范進形象的典型意
2024-11-30 11:01
【總結】執(zhí)教:滕州市滕東中學顧棟科舉制度朝為田舍郎,暮豋天子堂范進中舉清·吳敬梓目標引領,認識范進形象的典型意義。法,領略小說的諷刺藝術。預習檢測:作者作品吳敬梓,字,號,晚年又號。安徽全椒人。清代家。
2024-12-08 01:16
【總結】《范進中舉》同步檢測練習一、語言積累《范進中舉》節(jié)選自,它是我國代一部長篇小說,主要描寫封建社會后期及的活動和精神面貌。作者是。2.給下列加點的字注音。中.舉()作揖.()商酌.
2024-12-05 07:45