人教版語文九上范進(jìn)中舉ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】回憶去歲饑荒，五六七月間，柴米盡枯竭，貧無一寸鐵，賒不得，欠不得，雖有近親遠(yuǎn)戚，誰肯雪中送炭？僥幸今朝科舉，一二三場內(nèi)，文章皆合式，中了五經(jīng)魁，名也香，姓也香，不拘張三李四，都來錦上添花！十年寒窗無人問，一舉成名天下知。朝為田舍郎，暮登天子堂。萬般皆下品，唯有讀書高。范進(jìn)中舉

2024-11-19 11:15

長春版八上范進(jìn)中舉資源寶庫-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源【資料寶藏】1.《范進(jìn)中舉》劇本《范進(jìn)中舉》課本劇編劇小組：福建省晉江永和中學(xué)初中2002級5班組長：莊碧紅組員：莊巧媚、陳婉如、莊燕妮指導(dǎo)老師：鮑國富第一幕地點(diǎn)：范進(jìn)家角色：范進(jìn)、胡屠戶、鄰居、范妻、范進(jìn)的朋友魏好古舞臺背景：一張桌子，二塊椅子。范進(jìn)、范妻在舞臺中央。范進(jìn)：咯咯！那只老母雞哪兒去了？找找去。（四處喚雞，下臺）

2025-06-29 05:33

人教版語文九上范進(jìn)中舉ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】吳敬梓峽江二中邊衛(wèi)中學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對比和諷刺的寫法與作用。出身于世代書香的官僚地主家庭,早年熱衷科舉，考秀才，但再也未中舉人?？紙錾系氖б?，家庭生活由富到貧的變化，在與官僚、紳士的交往中，他逐漸看透了他們丑惡的靈魂，對現(xiàn)實(shí)，龍其對科舉制度有了較深刻地認(rèn)識，

2024-11-19 07:11

范進(jìn)中舉課件初中語文-資料下載頁

【總結(jié)】在我國古代，洞房花燭被稱為小登科，大登科就是中舉，一旦中舉，會怎樣呢？(春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花)；更有甚者，是喜極而瘋。（明末高郵有袁體庵者，神醫(yī)也。有舉子舉于鄉(xiāng)，喜極發(fā)瘋，笑不止。）中舉了，可人卻瘋了。這到底是喜劇還是悲劇？帶著對封建科舉的思索，我們的文學(xué)人物畫廊中又多

2025-05-19 20:10

第28課賣柑者言課件(冀教版八上)課件-資料下載頁

【總結(jié)】賣柑者言,劉基,作者簡介,劉基，是元末明初負(fù)有盛名的詩文作家，在《誠意伯文集》中共有二十卷。他的作品中所反映的的生活，自然也就或多或少地揭露了歷史的真相。他的作品中的不少篇幅就是揭露封建統(tǒng)治階級的反動...

2025-04-05 01:21

魯教版語文九下范進(jìn)中舉-資料下載頁

【總結(jié)】主講：初中語文第五冊第19課06、5、28吳敬梓預(yù)習(xí)情況作者簡介背景知識學(xué)習(xí)目標(biāo)課文分析知識遷移寫作特色課文小結(jié)上一頁回首頁下一頁退出掌握下列詞語荒誕(dàn)避諱(hu

2024-12-08 08:34

范進(jìn)中舉_-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：⒈分析人物的性格特征。⒉體會對比和夸張的諷刺藝術(shù)。⒊探究范進(jìn)喜極而瘋的根源。檢查預(yù)習(xí)自主探究：⒈簡介作者。⒉根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概。⒊劃分文章結(jié)構(gòu)，概括每部分大意。作者介紹吳敬梓（1701~1754），字敏

2025-08-01 17:50

14范進(jìn)中舉ppt課件20頁-資料下載頁

【總結(jié)】十年寒窗無人問，一朝成名天下知范進(jìn)中舉吳敬梓吳敬梓預(yù)習(xí)展示——我為名家建檔案吳敬梓《儒林外史》展示提示：◆作家可從姓字、名號、籍貫、人生經(jīng)歷、創(chuàng)作成就等方面著手建檔?！糇髌房蓮捏w例、內(nèi)容、文學(xué)價值等方面著手建檔。預(yù)習(xí)展示文中人物及背景

2024-11-21 05:38

53范進(jìn)中舉課件新人教版九年級上-資料下載頁

【總結(jié)】春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！辖疾寤ㄓ谓帧ⅠR蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀?！獜垥燥L(fēng)中舉了！十年窗下無人問，

2024-11-21 02:36

九年級范進(jìn)中舉ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】范進(jìn)中舉吳敬梓作家簡介吳敬梓（1701----1754），字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全椒人，清代諷刺小說家。出生于官僚地主家庭，曾祖父、祖父、叔祖均憑科舉顯達(dá)。其父吳霖起為人正直耿介，不慕榮利，對吳敬梓頗有影響。吳敬梓13歲喪母，后隨父到任所，20歲中秀才（此后即屢舉不中

2024-11-21 22:22

北京課改版九上范進(jìn)中舉2-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于背景資料《儒林外史》《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說，是中國古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰，給后世的譴責(zé)小說以直接影響。它以整個封建社會為批判對象，以不同類型的封建知識分子為中心，通過對他們生活和心靈的描繪與剖析，勾畫了一群“儒林”的丑惡形象。關(guān)于考試制度?參加科考的，一般必需經(jīng)歷童試、鄉(xiāng)試、會試、

2024-11-30 11:00

第27課曹劌論戰(zhàn)課件(語文版八上)課件-資料下載頁

【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn),《左傳》,教學(xué)目標(biāo),1、理解文義，試背全文。2、能準(zhǔn)確生動地講解這個故事。3、能創(chuàng)造性地評價曹劌和齊桓公。,《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)、完整的編年體史書。原名《左氏春秋》，又稱《春秋左氏傳...

2025-04-05 01:21

北京課改版九上范進(jìn)中舉1-資料下載頁

【總結(jié)】2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組1執(zhí)教：滕州市滕東中學(xué)顧棟2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組2科舉制度朝為田舍郎，暮豋天子堂2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組3范進(jìn)中舉清·吳敬梓2021/1/6滕州市滕東中學(xué)語文教研組4目標(biāo)引領(lǐng)，認(rèn)識范進(jìn)形象的典型意

2024-11-30 11:01

人教版語文九上范進(jìn)中舉-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教：滕州市滕東中學(xué)顧棟科舉制度朝為田舍郎，暮豋天子堂范進(jìn)中舉清·吳敬梓目標(biāo)引領(lǐng)，認(rèn)識范進(jìn)形象的典型意義。法，領(lǐng)略小說的諷刺藝術(shù)。預(yù)習(xí)檢測：作者作品吳敬梓，字，號，晚年又號。安徽全椒人。清代家。

2024-12-08 01:16

長春版語文八上范進(jìn)中舉同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》同步檢測練習(xí)一、語言積累《范進(jìn)中舉》節(jié)選自，它是我國代一部長篇小說，主要描寫封建社會后期及的活動和精神面貌。作者是。2．給下列加點(diǎn)的字注音。中．舉（）作揖．（）商酌．

2024-12-05 07:45

第27課范進(jìn)中舉課件(冀教版八上)課件(文件)

第27課范進(jìn)中舉課件(冀教版八上)課件-全文預(yù)覽

第27課范進(jìn)中舉課件(冀教版八上)課件-預(yù)覽頁

第27課范進(jìn)中舉課件(冀教版八上)課件-免費(fèi)閱讀

第27課范進(jìn)中舉課件(冀教版八上)課件(存儲版)