淺析初中音樂教學(xué)中引入流行音樂的意義(編輯修改稿)
2025-04-04 06:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樂教師不能正確認(rèn)識流行音樂，不能及時(shí)更新教學(xué)理念，影響流行音樂在音樂教育中的應(yīng)用。 隨著新課程改革的推進(jìn)，初中音樂教學(xué)進(jìn)一步明確了教學(xué)目的，即陶冶學(xué)生音樂情操、豐富音樂內(nèi)容、提升審美等綜合能力。但根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況筆者發(fā)現(xiàn)，如何平衡傳統(tǒng)音樂與流行音樂兩者的關(guān)系，怎樣選取合適的教學(xué)曲目，是當(dāng)前音樂教師普遍面臨的問題。課程的選擇失誤將影響教學(xué)效果，降低學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。 二、加強(qiáng)初中音樂教學(xué)中流行音樂教學(xué)的策略 在初中音樂教學(xué)過程中引入流行音樂，是為了讓學(xué)生接觸新的教育理念，感受多樣化的音樂風(fēng)格，受到更好的音樂熏陶，使學(xué)生整體綜合素質(zhì)得到提升。要實(shí)現(xiàn)音樂教學(xué)目標(biāo)，初中音樂教師必須注重選擇合理的流行音樂，在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生對音樂的興趣。初中生對事物有較強(qiáng)的好奇心，
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