【總結(jié)】卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾?缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,飄渺孤鴻影。?驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。?蘇軾于元豐二年被貶為黃州團練副使,次年抵貶所,最初即寓居于定慧院。這院實際是個佛寺,又名定惠院,蘇軾曾寫有《游定惠院記》一文。這一時期他與佛印禪師等高僧常
2025-05-06 13:32
【總結(jié)】九年級上冊附錄詩詞卜算子詠梅主備:瓏城中學(xué)王懷金復(fù)備:王芳邢現(xiàn)霞宋志敏李茜【課標分析】1、能利用工具書識字詞;規(guī)范書寫。2、能熟練的使用朗讀、默讀、略讀、瀏覽等閱讀方法。3、誦讀文言詩文,能借助工具書疏通文義;通過語氣、節(jié)奏等朗讀方法的訓(xùn)練,達到熟讀成誦;在積累、感悟、運用中提高品味能力。4、培養(yǎng)學(xué)生達成閱讀理解的五個層次:了解課文涉及的文學(xué)
2025-05-12 01:01
【總結(jié)】卜算子·詠梅 宋代:陸游 驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。? 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 譯文 驛站之外的斷橋邊,梅花孤單寂寞地綻開了花,無人過...
2024-12-07 02:41
【總結(jié)】書憤早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?。磕阍?jīng)讀過陸游的哪些詩歌?記得他的哪些名句?十月四日風雨大作僵臥荒村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】25、卜算子詠梅風雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。[注釋](1)詠,唱或聲調(diào)抑揚頓挫地念,一般是用詩詞等形式來描寫景物、抒發(fā)感情,這里有贊美的意思。"詠梅",就是贊美梅花。(2)歸,回來。
2025-10-28 19:23
【總結(jié)】2020年10月18日書憤早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間???你曾經(jīng)讀過陸游的哪些詩歌?記得他的哪些名句?十月四日風雨大作僵臥荒村不自哀,
2025-11-01 07:04
【總結(jié)】第一篇:卜算子·詠梅 《卜算子·詠梅》 第一課時 教學(xué)目標: 1.解釋課題,介紹寫作背景。 2.初讀課文,整體感知。 3.自學(xué)課文,質(zhì)疑問難。 教學(xué)過程: -、揭示課題 1.解題。 ...
2025-10-04 11:47
【總結(jié)】第一篇:卜算子詠梅教學(xué)情分析 《卜算子·詠梅》教學(xué)情分析 教材分析:這首詞是毛澤東主席1961年12月讀了陸游詠梅詞,反其意而用之。毛澤東主席在詞中贊揚了梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪的堅強品格。體現(xiàn)了一...
2025-10-04 12:00
【總結(jié)】第一篇:《卜算子·詠梅》教案設(shè)計 《卜算子·詠梅》教案設(shè)計 一、教學(xué)目標: 1、在朗讀背誦中領(lǐng)略詩歌意境美; 2、在理解分析中品味詩歌語言美; 3、在比較品讀中體會詩歌情感美。 二、教學(xué)重...
2025-10-04 15:12
【總結(jié)】第一篇:《卜算子詠梅》教案設(shè)計 《卜算子詠梅》教案設(shè)計 教學(xué)要求: 1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析,理解作品內(nèi)容及思想感情,豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材料,...
2025-10-04 15:45
【總結(jié)】卜算子·詠梅陸游陸游,字務(wù)觀,號放翁,南宋杰出的愛國詞人。因“喜論恢復(fù)”‘受到投降派忌恨,結(jié)果被黜免,回鄉(xiāng)閑居至死。陸游是創(chuàng)作力非常旺盛的詩人,《劍南詩稿》共收錄9300余首詩詞,加上遺稿,有一萬多首。他詩中最突出的主題就是愛國主義精神,唱出了那個時代的最強音。整體感知卜算子詞牌
2025-10-28 23:53
【總結(jié)】第一篇:卜算子詠梅練習(xí)題 閱讀下面兩首詞,然后答12-14題。 [甲詞]《卜算子〃詠梅》(陸游) 驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,...
2025-10-04 11:52
【總結(jié)】第一篇:《》讀后感 寫這篇文章的日期已不清楚,只是今天又看到自己寫的這東西,想把它整理出來……路邊的一枝梅,也比一些人活的有尊嚴,《》讀后感。這個社會里,傲骨如梅的人又有幾個?哪日,碰到個懂你的人,...
2025-10-04 15:39
【總結(jié)】第一篇: 小學(xué)五年級下學(xué)期課外閱讀《》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、有感情的朗讀并背誦課文。 2、理解詞的內(nèi)容,體會作者情感,感受樂觀主義精神。教學(xué)重點:比較閱讀兩首詞中梅花形象及象征意義。學(xué)難點...
2025-10-04 12:03
【總結(jié)】第一篇:卜算子詠梅教案設(shè)計 《卜算子〃詠梅》教案設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)古今兩首詠贊梅花的詞。 〃詠梅——毛澤東 〃詠梅——陸游 二、教學(xué)目標: 。 。 、經(jīng)歷的遭遇、當時的心境等等不...
2025-10-04 11:58