小學經(jīng)典誦讀教學計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 斷、想象、決策、創(chuàng)造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學、更為高效的開發(fā)和培育?！ ∪?、學生現(xiàn)狀分析及保障措施 本班共有學生41人，其中男同學20人，女同學21人。大部分同學有責任心，在學習過程中能努力向上，認真完成作業(yè)。經(jīng)過一年的學習，有一定的閱讀古詩的基礎和閱讀能力，但也有一些學生識字能力欠佳，有待加強，有個別學生的學習習慣欠佳，有待改進。班里陳夢琪、唐錦星、鄧渠等同學學習認真，成績優(yōu)良，陳夢琪朗讀較好?！ √岣邘熒鷮﹂_設《中華經(jīng)典誦讀》校本課程意義的認識。要充分利用書籍、報刊、電視、網(wǎng)絡、會議等途徑、方式，學習有關知識，情感體驗，激發(fā)對中華經(jīng)典的認同感、親近感?！ 〔捎枚喾N形式激發(fā)學生的誦讀興趣與熱情?！ 《ㄆ谠诎鄡?nèi)開展誦讀大賽活動，并予以獎勵，讓學生體驗到收獲的快樂。
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