小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-04 02:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績?！ ?指導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要落實(shí)到每一節(jié)課中，教師應(yīng)該充分保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力的發(fā)展?！ 。ǘW(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)?！ ”緦W(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn)?！ ≌J(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中?！ 〗萄杏袑?shí)效，真正體現(xiàn)共同探索研究，共同提升的目標(biāo)?！ ∶看谓萄谢顒?dòng)都定時(shí)，定人，具體負(fù)責(zé)。做到活動(dòng)前有研究主題，活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言，其他教師補(bǔ)充，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。全體數(shù)學(xué)教師要善于用開學(xué)培訓(xùn)時(shí)的新理念來反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師每學(xué)
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