學校第二學期數(shù)學教研組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-18 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導，老師們茅塞頓開。3．組織觀摩高效課堂錄像課活動，并交流、研討。本學期通過網(wǎng)絡(luò)平臺，老師們學習了《**市小學數(shù)學“創(chuàng)造面向每一個學生的數(shù)學教育”課堂教學評價表》、《**市小學數(shù)學“數(shù)學實驗”區(qū)域創(chuàng)新實踐研究》、《省名師空中課堂錄屏方法學習》、《解決問題專題在線教研活動》等二、緊抓常規(guī)不放松。摸底調(diào)查定起點。在學校上課之前，很多學生已經(jīng)通過各種線上學習方式對課程進行了學習，但學習效果不太一樣。在學生返校后，老師們對學生線上學習質(zhì)量進行了摸底評估，科學確定教學起點，使線上教學和返校學習銜接，確保每名學生較好掌握線上教育內(nèi)容后，再進行新課程教學。對個別線上學習效果較差的學生，進行個別化輔導，確保這部分學生跟上正常教學進度。對已經(jīng)居家在網(wǎng)上學習過的內(nèi)容，有重點地進行講解和復習，加大對學
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