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正文內(nèi)容

上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-11-15 23:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教學質(zhì)量調(diào)研。進一步完善集體備課的環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”,努力促進個人備課質(zhì)量得到提高,為真正提高課堂教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。備課組長負責實行集體研討的備課方式,在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合每位教師自身的教學特色編寫教案,備課組長及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的情況,及時總結(jié)和推廣組內(nèi)教師的成功經(jīng)驗,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關(guān),命題質(zhì)量關(guān),使每位教師都明確樹立集體質(zhì)量的意識。組織好每周一次的教研組活動。圍繞理論學習、課題研究,集體備課、公開課等形式進行,為大家提供一個學習交流的平臺,使組內(nèi)形成良好的教研學習風氣,提高數(shù)學教學質(zhì)量。積極參與學校組織的各種教研活動,多接觸、了解外界動態(tài),積極學習他人先進經(jīng)驗,不閉關(guān)自守。加強青年教師的培養(yǎng)。鼓勵他們參加各級各類優(yōu)質(zhì)課、公開課競賽,數(shù)學組取得了很大的進步,在以后的工作2014年1月中將進一步努力,使數(shù)學組的綜合實力更上一層樓。第四篇:1314學年上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)數(shù)學教研組工作總結(jié)2013—2014學年上學期一、指導思想本教研組以學校工作計劃為中心,以教導處和教研室計劃為指導,以課程改革為重點,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),全面提高數(shù)學教育質(zhì)量,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學生的綜合素質(zhì),切實通過課堂教學來實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標。結(jié)合生活實際鍛煉學生數(shù)學運用能力,培養(yǎng)全體學生的數(shù)學熱情。由上可以看出教研組工作體現(xiàn)在兩方面,一方面是促進教師專業(yè)成長,一方面是促進學生的學業(yè)成長。促進我校教師更新教育觀念,樹立高效教學觀,逐步提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,進而優(yōu)化教學,更好地為學生的成長服務(wù)。近幾年教研組活動的主要工作是深化教育改革,各方面都取得了卓越的成果,如在中考考試、賽教、論文、數(shù)學競賽、課題活動等方面均取得了很好的成績。中考考試成績從平均分來看一直在全縣名列前茅;參加學?;蚪萄惺医M織的說課、授課、觀摩課比賽都能取得一等獎或二等獎的好成績;論文每年都獲得國家級、省級、市級的優(yōu)秀論文一、二、三等獎。市級課題已經(jīng)結(jié)題,省級課題正在研究當中。我教研組這幾年在各方面取得較好成績的主要原因是學校的正確領(lǐng)導和科組活動教師們認真積極開展活動,落實各項方針政策,腳踏實地做事,積極的態(tài)度決定取得一切較好的成績的來由。二、具體工作(一)、加強學習,進一步提高對課程改革的認識從我校實行課程改革至今,我們教師一直都在加強學習課程改革的相關(guān)理論,進一步提高對課程改革的認識,省、市一直在對教師進行相關(guān)理論考試,在考試前有專家專門進行理論指導學習,因此教師的課程改革理論知識較豐富,由此教學實踐有理論為依托,不會陷于肓目狀態(tài)。在這種大環(huán)境下,教研組也積極做好各項應(yīng)對工作,制定計劃,目標。讓每一個老師去完成,如看哪些書,考試應(yīng)考多少分,應(yīng)寫哪些論文,老師們自覺地去完成目標。如本學期是學校實施 “有效教學”的深化年,在這個時期我們的任務(wù)是加強各備課組建設(shè)。討論、推薦一名長期在初三教學的老師上一節(jié)如何輔導學生解題的復習課,這是提高教育質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機遇。我們必須根據(jù)實際情況加強學習,加強培訓,大膽實踐,積極探索,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,適應(yīng)課程改革的需要。轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,加強學習,加強研究是我們永遠的事業(yè)。教研組提倡自我學習,努力做到讓學生“四個喜歡”(讓學生喜歡你的為人、你的課、你的學科、喜歡和你討論問題)為此,教研組提出每個教師做到“三個一”:第一、至少訂閱一種雜志了解、學習最新的教育理論和教學動態(tài)。第二、上好一堂公開課。第三、寫好一篇論文,寫好一個教案。(二)、加強教學監(jiān)控,加強備課組活動,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量一直以來,我們教研組的活動目的都是為了加強教學監(jiān)控力度,通過加強備課組活動,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。我們有計劃、有目的進行各項教研組活動計劃。對青年教師的培養(yǎng)實行“
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