20xx學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出對(duì)本人的教學(xué)產(chǎn)生價(jià)值的教學(xué)論文出來(lái)。
加強(qiáng)解題根本功的訓(xùn)練。倡導(dǎo)老師們多解題，并進(jìn)展一題多解，多題一解的研究。底線(xiàn)是：給學(xué)生所發(fā)的標(biāo)題，必須是老師已解過(guò)的，而且是精選了的，本人認(rèn)為有價(jià)值和有針對(duì)性的，對(duì)學(xué)生的解法錯(cuò)誤要進(jìn)展歸因研究，并集累這方面的經(jīng)歷。
提高教學(xué)質(zhì)量，各備課組制定詳細(xì)的措施如下：初一，（1）、加強(qiáng)根底知識(shí)的教學(xué)，夯實(shí)根底。（2）、改良學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。（3）、加強(qiáng)課堂治理，提高課堂效率。備課時(shí)做到腦中有教材,心中有課標(biāo),優(yōu)差生結(jié)對(duì)子,摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),:每周至少三次,，（1），加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度的落實(shí)，提高教學(xué)的藝術(shù)。（2）、認(rèn)真用好集體備課資源，對(duì)難點(diǎn)咨詢(xún)題進(jìn)展多方位的打破。學(xué)生間結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)。:作業(yè)本上每周23次,每次35題,學(xué)案定期檢查,老師指導(dǎo)學(xué)生采納多種修改方式,、（1）、加大輔導(dǎo)力度，犧牲休息時(shí)間，周六增加一節(jié)補(bǔ)課對(duì)學(xué)生
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