小班社會領(lǐng)域教學(xué)活動方案(編輯修改稿)
2025-04-04 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眼睛小雞睜開圓圓的眼睛，東瞧瞧，西望望 第三步：畫小雞的兩只腳可是小雞站不起來呀？怎么辦呢？小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來；一、二、三、小雞向前走。小雞走進(jìn)花園，開心得玩起來。重點引導(dǎo)幼兒了解箭頭表示的意思?！ 〕鍪尽缎‰u吃毛毛蟲》的操作材料，請幼兒介紹游戲玩法。 教師介紹音樂區(qū)的游戲，提醒幼兒活動時要堅持?！ ∮變夯顒?，教師加以適當(dāng)指導(dǎo)。鼓勵能力強的幼兒用多種不同的方法（畫、貼）來表現(xiàn)小雞。 活動評價?！ ьI(lǐng)幼兒參觀粘貼好的小雞，讓幼兒說說自己粘貼的小雞在哪里，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。小班社會領(lǐng)域教學(xué)活動方案4 活動目的：樂意在集體中大膽的說說春天的花和草，知道春天來了?！ 』顒訙?zhǔn)備：一封信，幼兒人手一份小動物?！ 』顒舆^程： （一）引起興趣 今天早上戴老師媽媽收到一樣?xùn)|西，看看是什么呀？（一封信） 這是一封寄給托二班寶寶的信。你們猜猜會是誰寄給我們托二班的信呀？（幼兒自由說） 是嗎？讓我們來看一看到底是誰寄來的？噢，原來是小白兔寄給我們的。小白兔在信里想告訴我們什么事情呢？讓我們一起來看一看。 ?。ǘ┡c寶寶一起看信 （三）（老師翻信）你們看見什么了？（花） 信里有許多漂亮的花。都有些什么顏色的花呀？（寶寶自由說）寶寶看的真仔細(xì)?！ ±蠋熜〗Y(jié)：春天到了，五顏六色的花都開了，春天真美麗?！ ∵€有嗎？
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