大班教育活動方案通用(編輯修改稿)
2025-04-03 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準備： 整理好的土地、彎好的竹枝、塑料薄膜、?！ 』顒舆^程： 一、談話引入 師：小朋友，我們知道大棚養(yǎng)殖技術(shù)的普及為我們的生活帶來了許多的便利，能讓我們在寒冷的冬天吃上新鮮的蔬菜，新鮮的水果，今天我們小朋友就來親自做一次菜農(nóng)，動手搭建一座大棚吧?！ 《?、操作活動 向幼兒介紹搭建大棚的材料。及搭建大棚時的注意事項(幾個幼兒合作搭建大棚)。 幼兒操作教師巡視指導，重點指導能力較差的幼兒。 孩子們的大棚就要搭成了 三、展示自己搭建的大棚 幼兒介紹自己搭建的大棚，里邊種的是什么等?！ 』顒友由欤骸 ∷鸭煌笈锏膱D片，帶到幼兒園，布置墻面。大班教育活動方案通用3 活動目標： 通過欣賞錄象、圖片讓幼兒感受瘦西湖的美景，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?！ ≡谟螒蚧顒又凶層變捍竽懯稣f、相互交流?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ “l(fā)展幼兒思維和口語表達能力?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?！ 』顒訙蕚洌骸 ≌n件 錄音機、磁帶?！ ∧九迹盒◆~、蝴蝶、小鳥?！ ∮變河杏问菸骱慕?jīng)歷?！ 』顒舆^程： 一、唱歌引入課題?！ ∫浴洞禾臁返母枰鍪菸骱拇禾焓俏覀儞P州最美的地方 師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”(幼：春天) 師：“春天是最美的季節(jié)，那我們揚州的春天什么地方最美?”(幼兒自由回答) 師：“我們揚州有很多美麗的地方，瘦西湖更是聞名中外”(打出第一張幻燈片：美麗的瘦西湖)“今天我就帶你們來欣賞美麗的瘦西湖風光，好不好?” 二、通過欣賞瘦西湖風光片，讓幼兒感受到瘦西湖的美麗，并能用一些描述性的語言來描述瘦西湖的美麗 (課件：放瘦西湖風光片)共同欣賞瘦西湖風光?！ 〗處熞龑в變好枋鍪菸骱拿利悺！ 煟骸笆菸骱绬?” 師：“你們覺得瘦西湖什么地方美?”(幼兒自由討論，個別回答) 出示木偶“小魚”“這是誰?”(小魚)教師引導說話：“小魚最喜歡什么，它說瘦西湖的水怎么樣?”(出示小鳥、蝴蝶) 師：“它們最喜歡什么?它們會說瘦西湖什么美呢?”(幼兒討論，自由回答) 師：“你見過瘦西湖還有哪些小動物?他們?yōu)槭裁炊枷矚g來到瘦西湖呢?”(幼兒自由回答)
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