【總結(jié)】今后的橋作文600字 篇一:今后的橋作文 今后的橋 20年以后,我成了一名科學(xué)家,我制造了一座彩虹橋,它不斷延伸到天上,那時(shí)我們能夠和白云做游戲,能夠坐在云朵上面,把白云當(dāng)搖籃。 它是一座...
2025-03-30 05:39
【總結(jié)】今后的橋作文300字 篇一:[PK賽]關(guān)于今后的作文:今后的橋 [PK賽]關(guān)于今后的作文:今后的橋 六年級(jí):豬兔子 篇二:一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文今后的橋 寫話:今后的橋(展開想象,今后的橋如何樣...
2025-03-30 05:12
【總結(jié)】第一篇:課賽橋的教學(xué)設(shè)計(jì)(自動(dòng)保存的) 依托語(yǔ)文感悟情境凸顯形象——《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 大理市下關(guān)第四完全小學(xué)楊開珠 教學(xué)內(nèi)容:人教版五下16課《橋》教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。...
2024-10-13 18:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《紹興的船啊紹興的橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1、正確認(rèn)讀本課生字,掌握要求會(huì)寫的生詞。 2、背誦課文的第三、六、七自然段。 能力目標(biāo): ...
2025-04-13 02:21
【總結(jié)】........《宇宙的未來》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):。.。,提高自己的思維和表達(dá)能力。情感目標(biāo)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重難點(diǎn):1、了解有關(guān)宇宙學(xué)的知識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)這篇演講幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。三、課時(shí)安排:第一課時(shí)四、教學(xué)步驟(
2025-04-17 00:31
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《宇宙的未來》教學(xué)設(shè)計(jì)【自讀導(dǎo)言】自讀要求。、幽默的演講風(fēng)格。,增進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)。(解說:本文雖說是演講錄,但其實(shí)就是一篇科技論文,加上語(yǔ)言的歐化風(fēng)格,要讀懂全文并不容易,所以設(shè)置了第一個(gè)要求;生動(dòng)、幽默是霍金的演講風(fēng)格,是其演講獨(dú)具魅力的原因之一,因此設(shè)置了第二個(gè)要求;本文是傳播科學(xué)知識(shí)的演講錄,需要讓學(xué)生從中感受到科學(xué)精
【總結(jié)】第一篇:《橋》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《橋》教案 一、教案背景:《橋》這篇課文在環(huán)境的描寫上、語(yǔ)言的使用上以及文章的結(jié)尾上都極具特色,這其中蘊(yùn)含著作者豐富、強(qiáng)烈的感情。課文的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生抓住課文中令人感動(dòng)的...
2024-10-08 20:07
【總結(jié)】第一篇:橋、半截蠟燭教學(xué)設(shè)計(jì) 《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,了解劇本的形式和特點(diǎn),和一般記敘文比較寫法上的不同。 ,并能分角色演一演。,明白課文講了一個(gè)怎樣的故事,能通過人物的語(yǔ)言和劇本...
2024-10-06 07:11
【總結(jié)】第一篇:橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)]; ,感受兩種不同的表達(dá)方式;。[教學(xué)重點(diǎn)]品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語(yǔ)言。[預(yù)習(xí)提綱]通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙;思考課后練習(xí),寫出發(fā)言提綱[課時(shí)安排]...
2024-10-13 20:49
【總結(jié)】第一篇:《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 橋這篇課文主要寫了一位普通的老共產(chǎn)黨黨員面對(duì)狂奔而來的洪水,以自己的威信和沉穩(wěn),高風(fēng)亮節(jié),果斷地指揮,用自己的血肉之軀為村民們筑起了一座不朽的生命橋,表現(xiàn)了他無私無畏、無徇私...
2024-10-08 20:13
【總結(jié)】第一篇:橋教學(xué)設(shè)計(jì)詳案 《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 張麗霞 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、放肆、豹子、呻吟、攙扶、祭奠、亂哄哄、...
2024-10-17 23:34
【總結(jié)】第一篇:《橋》朗讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 遷西縣三屯營(yíng)鎮(zhèn)高家店小學(xué)關(guān)利孟 一、教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,在品味語(yǔ)言中深刻感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。 ...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】第一篇:橋之美教學(xué)設(shè)計(jì) 《橋之美》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo): 1、了解作者喜愛橋的原因,學(xué)會(huì)欣賞橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用。 2、學(xué)習(xí)作者抓住事物總的特征進(jìn)行說明的方法。 ...
2024-11-16 00:16
【總結(jié)】《跨越海峽的生命橋》教學(xué)設(shè)計(jì)課文簡(jiǎn)介:《跨越海峽的生命橋》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)中的一篇課文。課文先后描寫了同一時(shí)間海峽兩岸的兩個(gè)不同場(chǎng)景:第一個(gè)場(chǎng)景是在杭州某醫(yī)院的病床上,躺著生命垂危的小錢,他在靜靜地期待著那來自海峽彼岸的救命骨髓;第二個(gè)場(chǎng)景是在臺(tái)灣花蓮的慈濟(jì)醫(yī)院,李博士在余震的危險(xiǎn)中抽取臺(tái)灣青年的骨髓。他們冒著生命危險(xiǎn),做著一次又一次
2024-11-22 03:47
【總結(jié)】第一篇:《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本課是六年級(jí)上冊(cè)第四單元“小說”單元中的第一課。課文主要敘述了一位老支書在山洪暴發(fā)的黎明,沉著鎮(zhèn)定地指揮村民們有序轉(zhuǎn)移,而他自己和兒子卻不幸...
2024-10-08 19:42