【總結(jié)】滬教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《對應(yīng)與比較》教案 篇一 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo) ?。ㄒ灰粚?yīng))的方法比較物體的多少。 “多”、“少”、“一樣多”的含義。 能力目標(biāo):能用規(guī)范的語言...
2024-12-07 00:48
【總結(jié)】上、下、前、后教學(xué)目標(biāo):同學(xué)們初步理解上下、前后的方位,體驗(yàn)他們之間的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。2.能用自己的語言表達(dá)物體上下前后的位置和順序關(guān)系。同學(xué)們按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣同學(xué)們的想象能力和解決問題的策略意識,使同學(xué)們在活動中獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):能確定物體上下前后的位置和順序,并能用
2024-12-13 01:09
【總結(jié)】青島版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 【篇一】青島版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《人民幣的認(rèn)識》這節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)是認(rèn)識人民幣,難點(diǎn)是人民幣元、角單位之間的換算。教后我覺得具有啟發(fā)和收獲的地方有以下...
2024-12-05 00:48
【總結(jié)】上中下,左中右教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):通過情景的展示,讓學(xué)生認(rèn)識上中下、左中右相對的位置關(guān)系的涵義。過程能力與方法目標(biāo):從生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作的主動探索過程,領(lǐng)會如何確定上中下、左中右的方法。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,感知數(shù)學(xué)是有趣的、有用的,初步了解數(shù)學(xué)的
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思1這個學(xué)期由于工作的需要我接任了一年級兩個班的數(shù)學(xué),且擔(dān)任其中一個班的班主任,這對我來說是一個大的挑戰(zhàn)。責(zé)任促使我做好工作,付出就會有收...
2024-12-07 04:21
【總結(jié)】滬教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《數(shù)射線》教學(xué)反思三篇 篇一 數(shù)射線有3個特征:0是起點(diǎn);每格都一樣;從0往右數(shù),越數(shù)越大。填相鄰的數(shù)要讓小朋友先理解“相鄰”這兩個字的含義,讓小朋友知道相鄰的數(shù)其實(shí)就...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)要求1.抓好35分鐘,強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。低年級的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代,讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字、詞、句展開,設(shè)計豐富多樣、富有童趣的形式,提高學(xué)生的積極性,提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。2.把好練習(xí)關(guān),提高復(fù)習(xí)的效率。由于低年級學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力,教師常常
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】單元主題:第一單元有趣的想象課題名稱:第1課數(shù)字的聯(lián)想課題名稱:第2課水跡象什么課題名稱:第3課象形的文字單元主題:第二單元學(xué)習(xí)的好伙伴課題名稱:第4課我的小書包課題名稱:第5課我的活動表單元主題:第三單元動物樂園課題名稱:第6課我喜歡的動物課題名稱:第7課克隆小動物
2024-12-12 22:07
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學(xué)下冊線段教學(xué)反思滬教版 《線段》教學(xué)反思 線段是幾何初步知識中比較抽象的概念,這是一年級學(xué)生第一次接觸這個概念,對學(xué)生來說是一個難點(diǎn)。我在備課前研究了教材,教材在教學(xué)線段時,直接...
2024-10-25 15:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,那么...
2025-04-05 21:40
【總結(jié)】“左右”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)教科書第二冊1—3頁。教學(xué)目標(biāo):知識與技能:會用左右描述物體的相對位置過程與方法:經(jīng)歷識認(rèn)左右位置關(guān)系的過程。通過活動,使學(xué)生能確定物體左右的位置與順序,并能用語言表達(dá),初步體驗(yàn)“左右”的相對性。情感、態(tài)度和價值觀:在活動中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準(zhǔn)具:語數(shù)教科
2024-12-13 19:53
【總結(jié)】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會解決問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。在解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性,提高學(xué)生解決問題的能力。 重點(diǎn)難點(diǎn):...
【總結(jié)】滬教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)《小于、等于、大于》教案三篇 【導(dǎo)語】本節(jié)課主要教學(xué)符號“=”“”和“篇一 教學(xué)目標(biāo): 1.初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少,了解“同樣多”、“多”、...
【總結(jié)】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《上、下、前、后》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《上、下、前、后》教案 課題:上、下、前、后 教學(xué)內(nèi)容:教科書第9頁 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確辨認(rèn)...
2024-12-04 05:10
【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2、3頁教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通過實(shí)踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過程
2025-05-02 22:18