【總結(jié)】我心中的杜甫形象杜甫:字子美,因遠(yuǎn)祖杜預(yù)為京兆杜陵(今陜西長(zhǎng)安縣東北)人,故自稱“杜陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野客”。詩(shī)中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民
2024-08-13 10:19
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》賞析 《秋興八首》賞析 唐·杜甫 (其一) 玉露凋傷楓樹(shù)林,巫山巫峽氣蕭森。 江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。 叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺,白帝...
2024-10-08 20:12
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》說(shuō)課稿 各位老師: 下午好!我說(shuō)課的篇目是《涉江采芙蓉》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)板書(shū)六大板塊來(lái)展開(kāi)。 一、教材分析: 《涉江采芙蓉》選自人教版高...
2024-10-08 19:50
【總結(jié)】徐健偉紅色詩(shī)歌八首簡(jiǎn)介:徐健偉,男,筆名文芒,80后詩(shī)人、作家,出生于中國(guó)上海,畢業(yè)于華東政法大學(xué),在現(xiàn)代詩(shī)歌領(lǐng)域頗有造詣,文字富有激情和想象力,受詩(shī)人艾青以及朦朧詩(shī)派的影響較深,文學(xué)創(chuàng)作水平獲得認(rèn)可,屢次獲獎(jiǎng),有“小艾青”之稱。成就:2009年第三屆上海市民詩(shī)歌創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng);2010年徐匯區(qū)迎世博征文、攝影大賽三等獎(jiǎng);2010年第四屆上海市民詩(shī)歌創(chuàng)作比賽三等獎(jiǎng);2011年“七月
2025-06-28 03:37
【總結(jié)】建筑安全歌謠八首建筑工人安全歌建筑工人不容易,辛辛苦苦出大力;出門在外不容易,平平安安是前提;服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)安排,安全生產(chǎn)是第一;監(jiān)守崗位不違紀(jì),擅自離職出問(wèn)題;玩忽職守責(zé)任大,出現(xiàn)過(guò)失沒(méi)小事;不恥下問(wèn)勤學(xué)習(xí),提高技能靠努力;功夫不負(fù)有心人,刻苦專研長(zhǎng)技藝;持證上崗是必須,執(zhí)行制度不猶豫;上崗之前莫酗酒,酒后操作釀悲劇;工地易燃物品多,抽煙要到休息室;
2025-06-27 00:20
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》(其一)教案[最終版] 陜西省佛坪縣中學(xué)王寶杰教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、學(xué)會(huì)把握詩(shī)歌中奠定了怎樣的基調(diào)。 2、學(xué)會(huì)抓住意象解讀古詩(shī)的技巧。過(guò)程與方法: 3、學(xué)會(huì)如何賞析一首...
2024-10-08 20:09
【總結(jié)】一格律詩(shī)八首教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生在吟詠之中加深理解,熟讀成誦。。、朗讀能力及初步賞析能力。,培養(yǎng)閱讀詩(shī)詞興趣。、意境美,使學(xué)生受到美的熏陶和感染。教學(xué)重點(diǎn)。、意境美,使學(xué)生受到美的熏陶和感染。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生想象能力、朗讀能力及初步賞析能力。課時(shí)安排3課時(shí)。教學(xué)過(guò)程第一
2024-11-19 23:49
【總結(jié)】《近體詩(shī)六首》教案教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路一、三維目標(biāo):1.欣賞并領(lǐng)會(huì)近體詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。2.味詩(shī)歌的意境;3.領(lǐng)悟作者的思想感情。二、整體思路:《山居秋暝》從王維詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)”特點(diǎn)切入進(jìn)行欣賞;《登高》則著重分析杜甫之“悲”,體會(huì)其憂國(guó)憂民的情懷。三、教學(xué)流程:第一課時(shí)(一)導(dǎo)語(yǔ)海德格爾認(rèn)為,人應(yīng)該詩(shī)意地棲居。
2025-06-08 15:05
【總結(jié)】第一篇:秋興八首教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋興八首》(其一)教案 課堂活動(dòng)過(guò)程: 提問(wèn)1:題目是什么意思?提問(wèn)2:詩(shī)句的字面意思 提問(wèn)3:詩(shī)中出現(xiàn)的意象?!芽陀^景物+主觀情感=意象意象+意象+??+意象=意...
2024-10-15 12:09
【總結(jié)】第一篇:《秋興八首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋興八首》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,把握詩(shī)人悲秋之情。 、情景交融的寫(xiě)作手法。【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】 一、新課導(dǎo)入 公元759年,杜甫為避“安...
2024-10-08 20:15
【總結(jié)】高二語(yǔ)文教案參考匯總 高中二年級(jí)語(yǔ)文教案1 《陳毅市長(zhǎng)》 [教學(xué)目標(biāo)] 一、基礎(chǔ)知識(shí): ,了解字義:齋、羹、偌、擷、駑、踢。 ?。荷罹雍?jiǎn)出、恕不接待、閉門羹、才疏...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】?怎樣快速把握一首詩(shī)歌的基本內(nèi)容(二)學(xué)會(huì)知人論世(三)把握古代詩(shī)歌的常見(jiàn)題材類型(四)把握古代詩(shī)歌常見(jiàn)意象(一)關(guān)注詩(shī)題、詩(shī)注詩(shī)題?詩(shī)題往往體現(xiàn)了一首詩(shī)的內(nèi)容、情感、主題、意趣、手法等。?例:杜牧《山行》?賀知章《詠柳》?
2024-08-14 19:58
【總結(jié)】第1課格律詩(shī)八首教學(xué)目標(biāo)、背誦詩(shī)歌。,體會(huì)詩(shī)的意境,體會(huì)詩(shī)歌感情。,提高文化品位和審美情趣。,讀出節(jié)奏,讀出輕重,讀出韻味。,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙。、情趣,要有一定自讀和初步賞析詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn),體會(huì)詩(shī)的意境,體會(huì)詩(shī)歌感情。,提高文化品位和審美情趣。教學(xué)難點(diǎn)品味字句,體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙
2024-12-08 20:51
【總結(jié)】八首經(jīng)典肚皮舞音樂(lè)???以下是八首非常好聽(tīng)且各有特色的埃及肚皮舞音樂(lè),對(duì)于體會(huì)埃及風(fēng)格肚皮舞具有重要的意義,我從自己的肚皮舞音樂(lè)收藏中挑選出來(lái)這些音樂(lè),供大家一同欣賞 一、思鄉(xiāng) 肚皮舞音樂(lè)專輯《阿拉伯歌宴1》中的第二首,節(jié)奏明快而曲調(diào)悠揚(yáng),有男聲和女聲的吟唱,雖然是異鄉(xiāng)羈旅的游子思念家鄉(xiāng)的主題,但再略帶憂傷的男聲吟唱之外,整首曲子卻洋溢著積
2025-04-16 23:19
【總結(jié)】第一篇:5、秋興詩(shī)八首 《秋興八首》(其一) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn) 通過(guò)意象把握作者的情感 基本技能 學(xué)會(huì)如何賞析一首詩(shī)重難點(diǎn) 詩(shī)歌意象中所蘊(yùn)含的情感導(dǎo)入: 怎樣讀懂一首詩(shī)?首先必須要知人...
2024-10-08 19:44