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北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊成比例線段教案(編輯修改稿)

2025-04-03 12:27 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】數(shù)學(xué)抽象能力,引導(dǎo)學(xué)生尋找表示方法，引出線段的比。2. 線段的比:如果選用同一個長度單位量得兩條線段AB,CD的長度分別是m，n,那么就說這兩條線段的比（ratio）AB:CD=m:n,或?qū)懗善渲?AB,那么,或AB=k五邊形 ABCDE與五邊形A’B’C’D’E’形狀相同，AB=5cm，A’B’=3cm。AB: A’B’=5 : 3，就是線段AB與線段A‘B’的比。這個比值刻畫了這兩個五邊形的大小關(guān)系。：兩條線段長度的比與所采用的長度單位有沒有關(guān)系？提問目的：讓學(xué)生對這個問題有了一定的認(rèn)識:.：如圖，設(shè)小方格的邊長為1，四邊形ABCD與四邊形EFGH的頂點都在格點上，那么AB，CD，EH，EF的長度分別是多少？分別計算。你發(fā)現(xiàn)了什么？提問目的：學(xué)生

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