【總結(jié)】中班美術(shù)教育活動小人國第一篇:中班美術(shù)教育活動小人國中班美術(shù)教育活動《小人國》活動目標:1、初步了解人手的指紋有不同的形狀,如蝸牛形、馬蹄形等2、學習在指紋圖案上添加簡略的線條,表現(xiàn)人物動態(tài),體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣。3、發(fā)展創(chuàng)編故事的能力,提升語言表達水平和想象能力。活動準備:1、每桌一盒印泥
2025-03-17 23:39
【總結(jié)】中班美術(shù):指印添畫《小人國》第一篇:中班美術(shù):指印添畫《小人國》中班美術(shù):指印添畫《小人國》中班美術(shù):指印添畫《小人國》①教學目標;1、學習運用記號筆在指紋圖案上添加簡略的線條表現(xiàn)人物的五官及動態(tài)。2、通過觀察白板課件和同伴肢體動作,知道線條的變化可以表現(xiàn)人物的不同造型動作。3、能夠大膽的想象,體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣
2025-03-18 22:42
【總結(jié)】幼兒園中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《小人國(手指點畫)》PPT及教學反思(最終五篇)第一篇:幼兒園中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《小人國(手指點畫)》PPT及教學反思中班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《小人國(手指點畫)》PPT含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒運用手指點畫的方式創(chuàng)造各種人物形象,表現(xiàn)各種人物細節(jié),表達自己的想象,愛聽幻想故事:感受夸張的故
2025-03-17 07:28
【總結(jié)】30小人國讀文寫字認字30小人國bǎng綁zhē遮jiàn箭kuāng筐gōu鉤diào吊chén臣sōu艘寫字暴航刮綁涂箭
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】童心童畫教案——小人國第一篇:童心童畫教案——小人國小人國活動目的。的整潔。,表現(xiàn)人物的動態(tài)?;顒訙蕚洌粔K半濕的抹布。、黑色水彩筆人手一份?!缎∪藝罚懂嫛吨讣y娃娃》,并在室內(nèi)張貼紙紋畫供幼兒欣賞?;顒舆^程。(1)你們還記得《白雪公主和七個小矮人》的故事嗎?今天這些小矮人和他們的朋友
2025-03-14 16:46
【總結(jié)】第一篇:童心童畫教案——小人國 小人國 活動目的 。。 ,表現(xiàn)人物的動態(tài)。活動準備 ,一塊半濕的抹布。、黑色水彩筆人手一份。 《小人國》,范畫《指紋娃娃》,并在室內(nèi)張貼紙紋畫供幼兒欣賞。活...
2025-10-08 06:25
【總結(jié)】小人國和大人國練習題1、《小人國和大人國》作者是英國諷刺作家江奈生·斯威夫特。2、江奈生·斯威夫特早期創(chuàng)作《書的戰(zhàn)爭》《木桶的故事》,晚年《格列佛游記》——小人國游記、大人國游記、飛島國游記、賢馬國游記。3、《小人國和大人國》中,“我”是跟外科醫(yī)生詹姆斯·貝茨先生學醫(yī)的,還學習了航海、數(shù)學的知識。4、從萊頓回來,我到了“燕子號”商船去當外科醫(yī)生,
2025-01-17 23:37
【總結(jié)】《小人國》教案[小編整理]第一篇:《小人國》教案《小人國》教案東營市勝利第三十四中學許彩紅課前準備:1、展示教學目的:一、上課。二、導入新課:1、請同學們觀看一段視頻。(打開視頻)、3分鐘、1分鐘(讓學生通過視頻感受愛麗絲的變化過程,并比較出周圍事物與她的大小關(guān)系。)師:同學們看到劇中的愛麗絲有
2025-03-17 02:18
【總結(jié)】 幼兒園大班美術(shù)《鉛筆小人》教案 活動目標: 。 ,體驗創(chuàng)作的快樂。 。 ,體驗成功的快樂。 活動準備: 鉛筆、橡皮泥、牙簽、手工鉛絲、膠水、剪刀,紙和筆若干。 活動過程: 一、導...
2024-12-04 22:07
【總結(jié)】第3課《大人國與小人國》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容分析:本課是魯教版美術(shù)三年級上冊第3課的內(nèi)容,屬于造型表現(xiàn)的學習領(lǐng)域。大人國與小人國的相關(guān)內(nèi)容多次出現(xiàn)在孩子們喜歡的童話故事中。每一個孩子都愛幻想,他們的幻想往往不受時間、空間的限制,可以說幻想是孩子們最快樂的事情,一個神奇的童話故事可讓學生插上想象的翅膀。通過看看動畫片、做做游戲直觀的讓學生感受到大人國與小人國的差異,并讓學生認識
2025-04-17 08:21
【總結(jié)】 中班美工教案:小人國(手指點畫) 【活動目標】 1、愛聽幻想故事:感受夸張的故事情境。 2、運用手指點畫的方式創(chuàng)造各種人物形象,表現(xiàn)各種人物細節(jié),表達自己的想象。 ...
2024-12-06 03:04
【總結(jié)】大人國與小人國第一篇:大人國與小人國《大人國與小人國》說課稿一、教材內(nèi)容:今天我要說課的內(nèi)容是人教版美術(shù)教材三年級第五冊第3課《大人國與小人國》。二、教材分析:《大人國與小人國》是一節(jié)繪畫創(chuàng)作課,屬于教材里造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課教學的重點是引導學生認識大與小的對比,而《大人國與小人國》的相關(guān)內(nèi)容卻多次出現(xiàn)在孩子們喜歡的童話故
2025-03-15 22:17
【總結(jié)】第6課小人國知識回顧:趣圖欣賞,大????:你看見了什么?練習增當大畫家想象自己變小后會是什么樣子,畫畫小人國的情景。(1)畫一幅你在小人國里有趣的圖畫(2)注意大
2025-07-25 22:57
【總結(jié)】大人國與小人國說課稿第一篇:大人國與小人國說課稿第3課《大人國與小人國》說課稿尊敬的評委老師:你們好!今天我說課的內(nèi)容是人教版美術(shù)教材第五冊第3課《大人國與小人國》,我主要從以下幾個方面進行闡述,首先來說說我對教材的理解:一、說教材:本課是一節(jié)融合了欣賞、表演、創(chuàng)作、表現(xiàn)為一體的繪畫創(chuàng)作課,通過觀看動畫片、做游戲直觀
2025-03-30 04:12
【總結(jié)】(人美版)二年級上冊美術(shù)教案大人國與小人國課時2課時教學目標1.能夠舉例說明大小是通過相互比較才可以體現(xiàn)出來的2.能夠用比較的方法,繪畫(制作)大人國或小人國教學評價建議1.能否用對比的方法,來突顯主人公的大或小2.用來突顯主人公的大或小的表現(xiàn)方法是否有創(chuàng)
2024-12-11 13:45