【總結(jié)】人教課標版四年級下冊《鄉(xiāng)下人家》教學設(shè)計執(zhí)教者:肖佳言教學目標:“檐”“飾”等5個生字,會寫“棚、飾、冠、菊”14個生字,正確讀寫“裝飾、和諧”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點:從一幅幅生動的畫面,感受鄉(xiāng)村生活的美好。教學難點:了解課文內(nèi)容,走近鄉(xiāng)下人家,感受田園風情,激發(fā)學生對農(nóng)村生活的興趣和熱愛。課時安排: 兩課時教學過程第一課時一、
2025-05-11 22:57
【總結(jié)】第一篇:《鄉(xiāng)下人家》教學設(shè)計 人教版四年級下冊第五單元第21課 《鄉(xiāng)下人家》教學設(shè)計 教學要求: 一、知識與技能:認讀5個生字,書寫14個生字;感知課文內(nèi)容,了解并體會鄉(xiāng)村生活的美好;有感情的...
2024-10-25 13:46
【總結(jié)】1 《鄉(xiāng)下人家》教學建議 ,教師準備鄉(xiāng)村風光的圖片, 或鄉(xiāng)村生活的多媒體課件。 ,領(lǐng)悟作者 的表達方法,可以采用自讀時想象畫面,自悟時體會情味,交流時 暢所欲言的方式展開教學。 首先...
2025-08-06 18:58
【總結(jié)】第一篇:鄉(xiāng)下人家教案 鄉(xiāng)下人家(第二課時) 教學目標: ;正確、流利、有感情地朗讀課文。 ;在理解、品味語言的實踐中,學習作者描寫和鄉(xiāng)下人家景物的方法。 ,體會作者對鄉(xiāng)村生活由衷地熱愛之情。...
2024-11-03 23:26
【總結(jié)】第一篇:語文《鄉(xiāng)下人家》教案 《鄉(xiāng)下人家》教學設(shè)計 教學目標: 1、認識本課的14個生字,并能正確拼讀以下5個生詞“屋檐”、“裝飾”、“雞冠花”、“搗衣”、“歸巢”。 2、了解課文內(nèi)容,走近鄉(xiāng)...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:鄉(xiāng)下人家教案 21鄉(xiāng)下人家 學習目標: 1、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,積累好詞佳句。 2、感受鄉(xiāng)村生活的美好,體會作者對鄉(xiāng)村生活由衷地熱愛之情。 3、了解課文的敘述順序,...
2024-11-09 13:44
【總結(jié)】第一篇:《鄉(xiāng)下人家)教學設(shè)計 《鄉(xiāng)下人家》教學設(shè)計 教學目標 1、學習生字新詞。 2、能正確、流利的朗讀課文。初步感知課文內(nèi)容。 3、感受鄉(xiāng)村生活獨特的田園風光之美。 教學重點:目標2教學...
2024-10-25 15:01
【總結(jié)】第一篇:鄉(xiāng)下人家教案 《鄉(xiāng)下人家》第一課時教學設(shè)計 黃瑯學校 陳紅課時教學目標: 1、隨文識字,認識5個生字,會寫14個生字。 2、根據(jù)學生的反饋,隨機學習2到3個描寫鄉(xiāng)下人家美景的畫面,感...
2024-10-25 14:39
【總結(jié)】第一篇:《鄉(xiāng)下人家》教學設(shè)計 出示“自學指導”:鄉(xiāng)下人家 中心備課人:艾 芳教學目標知識與技能 “檐”、“飾”等五個生字。會寫“棚”“飾”“冠”等十四個生字。正確讀寫“裝飾”“和諧”等詞語。 ...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】《鄉(xiāng)下人家》微課稿1.同學們,上課之前讓我們先來復習兩首古詩。(出示課件1“激情背誦”)這兩首古詩有什么聯(lián)系呢?(對,都是描寫農(nóng)村風光的)。自古很多詩人、作家對寧靜的鄉(xiāng)村情有獨鐘。今天我們就繼續(xù)走進《鄉(xiāng)下人家》。(板書課題)2.首先讓我們回顧一下文章是圍繞哪句話寫的?一起來讀這句話:(鄉(xiāng)下人家不論什么時候,不論什么季節(jié),都有
2024-11-22 03:21
【總結(jié)】《鄉(xiāng)下人家》教案設(shè)計一、教案背景:我校學生地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有一定的農(nóng)村生活經(jīng)驗,對鄉(xiāng)下的人事物有一定的感情,對課文內(nèi)容理解起來不難。本課屬于四年級下冊教材第六組的首篇課文(21課)。第六組的單元訓練要求:感受田園詩情,體味優(yōu)美語言,積累精彩片段。學生經(jīng)過了三年多的學習,閱讀能力有一定的基礎(chǔ)。二、教學課題:《鄉(xiāng)下人家》(第二課時)三、課時安排:兩課時(第一課時學習字詞,
2025-08-04 09:27
【總結(jié)】21???鄉(xiāng)下人?家學習目標:1、我要認識5個生字,會寫14個生字.?2、我要有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄積累好詞好句.3、我要感受鄉(xiāng)村生活的美好,體會作者對鄉(xiāng)村生活由衷的熱愛之情.4、我要理清課文的敘述順序,學習作者通過描寫鄉(xiāng)下人家最密切相關(guān)的景物抒發(fā)情感的表達方法.學習重點:有感情地朗讀
2025-08-05 00:07
【總結(jié)】《鄉(xiāng)下人家》說課稿一、說教材 該文是新課標語文教材四年級下冊里的一篇精讀課文,文章按照房前屋后的空間順序和春夏秋三季,白天傍晚夜間的時間順序交叉描寫,展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實自然,充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活的美好品質(zhì)。作者抓住鄉(xiāng)下人家最普通的事物和場景,展現(xiàn)了恬靜祥和的農(nóng)家田園生活,表現(xiàn)了人與自然的和諧相處,歌頌了鄉(xiāng)下人家的勤勞淳樸、熱愛生活的美好品質(zhì)。二、說目標
2025-04-16 12:59
【總結(jié)】鄉(xiāng)下人家教學設(shè)計 鄉(xiāng)下人家教學設(shè)計1一、建構(gòu)話題 鄉(xiāng)下人家給你留下怎樣的印象?老師也非常喜歡,我把課文寫到的情景連成了一首小詩: 鄉(xiāng)下人家 青藤綠葉紅瓜 鮮花綠竹筍芽...
2024-12-06 03:18
【總結(jié)】 《鄉(xiāng)下人家》教案8篇 《鄉(xiāng)下人家》教案篇1【教學目的】 1、引導學生體會鄉(xiāng)村生活的自然親切、優(yōu)美恬靜,感受作者對鄉(xiāng)村生活的向往,對生活的熱愛之情。 2、在閱讀中體會作者善于抓住鄉(xiāng)村...
2024-12-06 00:39