【總結(jié)】《設計我們的校園》教案教學目標:1.借助“我們的校園”這一學生熟悉的題材,啟發(fā)學生根據(jù)各種活動的內(nèi)容和情景,提出并解決數(shù)學問題,使學生加深理解本冊教材所學的內(nèi)容并學會簡單的數(shù)據(jù)整理和看簡單的統(tǒng)計圖。2.讓學生體驗校園生活中存在的數(shù)學,感到數(shù)學就在自己身邊
2024-12-09 14:07
【總結(jié)】《設計我們的校園》教案教學要求1.進一步鞏固學生已學的有關知識,讓學生學會應用數(shù)學知識解決實際生活中的問題。2.培養(yǎng)學生收集、整理、分析信息的意識和能力。3.培養(yǎng)學生愛校、美化學校的情感。教學重點設計新校園的過程教學用具校園平面圖紙,卷尺,多媒體課件教學過程一、
【總結(jié)】《描繪我們的校園》教案教學目標情感態(tài)度與價值觀知通過欣賞,學生將會掌握一種表現(xiàn)物象立體感和空間感的方式方法,提高學生認識和觀察描繪對象的能力,提高學生審美水平,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛優(yōu)美校園的情感知識與技能通過本節(jié)課的學習,旨在使學生在學習和欣賞的過程中獲得知識,提高學生的欣賞表達水平,學習與探究建筑物的透視規(guī)
【總結(jié)】自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質(zhì)基礎,保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。在現(xiàn)實生活中,我們的環(huán)境日益遭到破壞。環(huán)境的破壞主要體現(xiàn)在些方面呢?空氣污染水資源污染森林的破壞土地資源的污染面對我們的生存環(huán)境遭受如此嚴重破壞,我們除了在現(xiàn)實生活中要保護自然環(huán)境,創(chuàng)造美好
2025-06-18 03:11
【總結(jié)】珍愛我們的家園地球日是哪一天?世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動招貼招貼又叫海報或宣傳畫。在美術中屬于設計領域?!罢小笔钦幸⒁?,“貼”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。
2025-06-19 04:10
【總結(jié)】珍愛我們的家園地球日是哪一天?世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動招貼招貼又叫海報或宣傳畫。在美術中屬于設計領域?!罢小笔钦幸⒁猓百N”是張貼,即“為招引注意而進行張貼”。
2025-06-19 04:14
【總結(jié)】大氣污染水污染問題噪音污染土地鹽堿化泥石流山體滑坡我們所面臨的環(huán)境問題有哪些?如:大氣污染問題(酸雨)、水環(huán)境污染問題、噪音污染問題、土地鹽堿化荒漠化、水土流失嚴重(導致泥石流、山體滑坡)、生物瀕臨滅絕等環(huán)境問題。小知識:世界地球日4月22日
2025-06-12 03:45
【總結(jié)】珍惜我們的家園美麗的地球月球上看地球海星人造衛(wèi)星拍攝的地球海洋,海洋深藍色部分表明海洋中缺少營養(yǎng)物質(zhì),綠色和紅色部分顯示富含營養(yǎng)的海洋區(qū)域夜晚的地球在晴朗無云的天氣下,從太空拍攝到的珠穆朗瑪峰從太空拍攝美麗的巴哈馬群島然而,我們的身邊去總能看到?
2025-06-14 12:07
2025-06-17 19:19
【總結(jié)】第1課我們的社區(qū)學習領域:造型?表現(xiàn)課時:二課時教材分析:本課屬于造型?表現(xiàn)學習領域。近年來,隨著我國改革開放、社會經(jīng)濟的發(fā)展,小區(qū)無論在數(shù)量和規(guī)模上都在不斷的發(fā)展,花園式的小區(qū)比比皆是。小區(qū)中優(yōu)美的環(huán)境、齊備的設施、豐富多彩的活動,都給我們留下十分深刻的印象。教學內(nèi)容與目標::應知:通過觀察、回
2024-12-12 23:46
【總結(jié)】第一篇:五年級美術上冊的教案匯總 第1課哆來咪 教學目標 1、培養(yǎng)學生敏銳的感受能力,提高藝術綜合素質(zhì); 2、認識色彩、形體漸變的規(guī)律,感受色彩、形體的秩序美; 3、學會恰當調(diào)配顏色和較均勻...
2025-09-24 18:01
【總結(jié)】九年級上冊音樂《海的贊歌》教案 【教學目標】 一、樂意在豐富的音樂活動中了解大海,感受大海的音樂形象,體驗音樂的表現(xiàn)力。 二、欣賞樂曲《海浪的嬉戲》與貝多芬《田園》交響曲...
2024-12-03 22:08
【總結(jié)】 九年級美術《色彩豐富的風景畫》教案 教學目標 通過本課的學習,讓學生掌握一些構成風景畫的色彩知識和表現(xiàn)方法,主要掌握色調(diào)對情感的影響,色彩的對比和統(tǒng)一,培養(yǎng)學生的審美能力、知識運用能力和創(chuàng)造思...
2025-04-03 05:13
【總結(jié)】描繪我們的校園《密德爾哈尼斯的林蔭道》是利用了透視畫法來表現(xiàn)空間效果的。什么是透視畫法呢?透視是一種符合正常視覺感受的科學變形,一般可分為平行透視和成角透視等?!睹艿聽柟崴沟牧质a道》霍貝瑪(荷蘭)教師辦公樓的成角透視現(xiàn)象同學們筆下的校園
2025-06-17 20:03