20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元我們的風(fēng)采ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】款式造型的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔流暢樸實(shí)大方活潑新穎色彩的設(shè)計(jì)明快清新柔和面料的選擇易干易洗透氣性好物美價(jià)廉棉麻牛仔等運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一套學(xué)生裝，男裝女裝均可。

2024-11-17 01:09

20xx秋人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考單元測(cè)試卷2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃岡市蘄春縣2021年秋季學(xué)期七年級(jí)道德與法治第四單元測(cè)試題時(shí)間40分鐘分?jǐn)?shù)40分一、選擇題（（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共12小題，每小題2分，共24分），我國(guó)僅15歲以下的未成年人，每年由于各種原因造成意外傷亡的近50萬(wàn)！在同學(xué)及好友之間，因?yàn)橐恍┬∧Σ?，小誤會(huì)而引發(fā)的惡性

2024-12-03 05:48

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞秋word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《秋》教學(xué)目標(biāo)《秋》，感受、了解音樂(lè)作品，感受、了解音樂(lè)如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關(guān)的人類社會(huì)生活。，組織課堂討論，引導(dǎo)學(xué)生比較、總結(jié)音樂(lè)與文學(xué)、美術(shù)等姊妹藝術(shù)在表現(xiàn)“秋天”同一題材時(shí)藝術(shù)特點(diǎn)上的相同與不同。重點(diǎn)與難點(diǎn)、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學(xué)過(guò)程一、歌曲簡(jiǎn)介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦

2024-11-28 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元欣賞飛來(lái)的花瓣2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《飛來(lái)的花瓣》一、課前導(dǎo)入學(xué)生演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。教師評(píng)價(jià)。二、前奏的聆聽感受1、今天，老師也帶來(lái)一首歌曲，不過(guò)，我先賣個(gè)關(guān)子，請(qǐng)你們從前奏中猜測(cè)感受一下，這樣?xùn)|西是以怎樣的形態(tài)呈現(xiàn)在我們眼前的？2、初次體驗(yàn)。選擇“飄落、墜落、上揚(yáng)”。3、深入體驗(yàn)。①用動(dòng)作表示最讓你感受到的情景的那個(gè)地方?！?/span>

2024-11-19 12:27

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽辨西洋樂(lè)器；啟發(fā)學(xué)生形象思維；了解捷克和伏爾塔瓦河（音樂(lè)與相關(guān)文化）。重點(diǎn)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律，體會(huì)主題旋律中所蘊(yùn)含的深厚愛(ài)國(guó)熱情。難點(diǎn)：聽后會(huì)鑒賞音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及主題思想。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：在上一課，欣賞了四首以歌頌祖國(guó)為題材的中國(guó)歌曲，這節(jié)課欣賞一首以

2024-11-28 02:52

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元在校園中健康成長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在校園中健康成長(zhǎng)》教案在社會(huì)學(xué)層面上，中學(xué)校園文化是社會(huì)文化的一種亞文化。中學(xué)校園文化是以學(xué)生為主體，以校園為主要時(shí)空，以高品位、高層次的校園活動(dòng)為載體，以校園主體意識(shí)為主要特征，以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目的的一種群體性文化。校園文化具有極強(qiáng)烈的感染力，可使學(xué)生在潛移默化中陶冶道德情操，錘煉意志品格，提高審美能力。在中學(xué)校園內(nèi)，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使

2024-12-09 14:08

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第三單元有創(chuàng)意的文字2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《文字的魅力》教案教材分析：依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，我明確了本課屬于綜合·探索領(lǐng)域，使學(xué)生了解文字的發(fā)展歷史，并提高學(xué)生對(duì)文字的審美能力。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生理解感受不同形式的文字中所蘊(yùn)涵的文化特征及審美價(jià)值。2、能力目標(biāo)：能夠從文字形象中尋找靈感，創(chuàng)作具有韻味的美術(shù)作品。3、情感目標(biāo)：愿意從美

2024-12-09 14:08

20xx秋人教版歷史七年級(jí)上冊(cè)期中試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】張家港市梁豐初級(jí)中學(xué)2020-2020學(xué)年第一學(xué)期期中試卷初一歷史一、選擇題：（把每題的答案填在答案卷答案卷的表格中，每題2分，共50分）年3月底，中國(guó)國(guó)家博物館將中華第一鼎——“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。右圖為該鼎腹部的文字拓片，其文字屬于A甲骨文B金文C隸書

2024-11-14 23:44

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)唱歌曲，使學(xué)生能夠用然圓潤(rùn)的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動(dòng)形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過(guò)創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過(guò)程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，采用自主學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和協(xié)調(diào)

2024-11-19 12:26

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元我們的風(fēng)采ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫“美”嗎?從整體造型入手，用簡(jiǎn)單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主，其次根據(jù)場(chǎng)合，氣候，季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計(jì)的三要素款式造型設(shè)計(jì)根據(jù)不同年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)小學(xué)生初中生高中生常用的色彩搭配色彩設(shè)

2024-11-17 01:09

20xx秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元我們的風(fēng)采ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的風(fēng)采？？課堂調(diào)查？？你們知道符合不同場(chǎng)所的學(xué)生著裝種類嗎？設(shè)計(jì)學(xué)生裝你會(huì)從哪幾個(gè)方面考慮呢？適應(yīng)年齡學(xué)生服設(shè)計(jì)手法？手繪拼貼立體制作

2024-11-17 01:09

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第三單元精美的報(bào)刊2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《精美的報(bào)刊》教案知識(shí)與技能：1、使學(xué)生掌握紙版畫基本知識(shí)及制作步驟；2、掌握對(duì)紙版畫的表現(xiàn)技能。過(guò)程與方法：1、以“談話、設(shè)疑法”導(dǎo)入本課，充分利用電教手段，激勵(lì)啟發(fā)學(xué)生思維。2、通過(guò)作品欣賞和錄像的演示，從視覺(jué)、聽覺(jué)上對(duì)學(xué)生刺激，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性。3、學(xué)生實(shí)踐設(shè)計(jì)成競(jìng)賽游戲的形

2024-12-09 14:08

2017秋人教版美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元小伙伴2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小伙伴》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解人體的基本比例及其處在不同姿態(tài)情況下的比例的變化。2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的線條描繪任務(wù)動(dòng)態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟。3、通過(guò)人物全身姿態(tài)的寫生練習(xí)，感知人體結(jié)構(gòu)的和諧美和人體的動(dòng)態(tài)美。教法設(shè)計(jì)：本課是“造型;表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，探究性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和想象力

2024-12-09 14:08

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第6單元欣賞小步舞曲2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小步舞曲教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（一）能在欣賞《小步舞曲》中，感知樂(lè)曲婉轉(zhuǎn)如歌和活潑跳躍兩個(gè)不同段落主題所表現(xiàn)的情緒以及樂(lè)曲的演奏形式。（二）學(xué)生能樂(lè)于參與欣賞、演唱、演奏、律動(dòng)等活動(dòng)，并且與同伴交流實(shí)踐后的感受和見解，分享學(xué)習(xí)過(guò)程中的快樂(lè)。二、過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)用自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)與合作學(xué)習(xí)等方式，在信息交流、聽、唱、奏、演等多種

2024-11-19 12:26

新人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)單元測(cè)試-第四單元2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)11-12學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)第四單元達(dá)標(biāo)題第18課三國(guó)鼎立A卷一、選擇題1、東漢末年，河南、河北諸侯割據(jù)混戰(zhàn)，其中占據(jù)河南一帶的軍閥是A、袁紹B、曹操C、劉備D、孫權(quán)2、奠定三國(guó)鼎立局面的戰(zhàn)役是()3、三國(guó)建立的順序是A、蜀

2024-11-15 04:35

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