九年級數學銳角三角比應用復習評課稿(編輯修改稿)
2025-04-03 05:13 本頁面
【文章內容簡介】 角形斜邊上的中線，運用找與目標角相等的角來轉化。老師分析：要求的角在直角三角形內，但是無法直接求出它的三角比。于是要運用轉化的方法。教師分析了過程，然后讓學生自己書寫。我想如果有了上一題的示范修改，這一題獨立書寫后教師巡視并一個個修改，一定能取得較好的效果。 老師再回到一開始的簡單題，把其中一條高去掉，引出在沒有直角三角形的情況下，要構造直角三角形來解題的方法。然后是相應的練習題分析。 顧老師的課有幾點很值得我學習：顧老師分析題目節(jié)奏把握得很好，給了學生充分的思考時間。我們學生的能力較差，絕大多數學生的思維遠遠跟不上老師。如果老師只顧自己滔滔不絕、口若懸河，學生則只能云里
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