9的分解說課稿(編輯修改稿)
2025-04-03 04:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本節(jié)課幼兒是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者，注重幼兒主動(dòng)參與，讓幼兒在數(shù)學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中思考、掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，在活動(dòng)中謀求到發(fā)展。五、說學(xué)法（學(xué)情）。幼兒對(duì)直觀形象的動(dòng)畫比較感興趣，生動(dòng)活潑、形象新穎、色彩鮮艷的刺激物最容易成為他們注意的對(duì)象。好動(dòng)愛玩、富于想象、善于模仿、表現(xiàn)欲強(qiáng)是幼兒另一顯著特點(diǎn)。數(shù)學(xué)課堂需要教師有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，使幼兒多種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。在前
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