【總結(jié)】1 安塞腰鼓教案 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。 教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn):理解由生字...
2025-08-06 00:30
【總結(jié)】峽山初中張志琴黃土高原安塞腰鼓安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2021年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。在中國(guó)的首都北京,在香港,在中國(guó)的各地展現(xiàn)風(fēng)采,并為世界矚目。豪邁粗獷的動(dòng)作變化,剛勁奔放的
2024-12-12 22:41
【總結(jié)】 安塞腰鼓〔3課時(shí)〕 第1課時(shí) 本文是一篇?dú)鈩?shì)恢弘的散文詩(shī),有著雄渾偉奇的畫(huà)面,更有著與畫(huà)面風(fēng)格一致的氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言,對(duì)這樣的文章,先從調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣、學(xué)習(xí)熱情入手,視頻播放黃...
2024-10-01 09:57
【總結(jié)】`作者:劉成章`作者:劉成章安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2020年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格。早在1986年,安塞腰鼓就榮獲首屆中國(guó)民間舞蹈大賽最高榮譽(yù),近年來(lái),它先后在第十一屆亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、香港回歸慶典等大
2024-11-23 10:53
【總結(jié)】 安塞腰鼓 教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容 反思 14、安塞腰鼓 主備:殷明星 復(fù)備:李曉媛 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利地朗讀課文,...
2024-10-01 09:30
【總結(jié)】2022/8/211安塞腰鼓劉成章2022/8/212安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2000年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。在中國(guó)的首都北京,在香港,在中國(guó)的各地展現(xiàn)風(fēng)采,并為世界矚目。豪邁粗獷的動(dòng)作變化
2025-08-04 10:24
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、用心朗讀,感受氣勢(shì)。2、精讀課文,美點(diǎn)尋蹤。3、探究主題,學(xué)以致用。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩(shī)意美。2、理解文中一些句子的深刻含義;引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)作者所歌頌的生命力量。安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2022年以上的歷
2025-08-04 09:25
【總結(jié)】閱讀是一種對(duì)話,是一種與作者心靈的對(duì)話,是對(duì)作者與自我的雙重發(fā)現(xiàn)。安塞腰鼓劉成章抒情散文安塞腰鼓簡(jiǎn)介?“南秦腔北腰鼓”:出土陜西安塞縣,被命名為“國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”?起源與歷史:安塞腰鼓起源于春秋以前,原有迎神驅(qū)邪之意。后來(lái)發(fā)展為民間舞蹈,融舞蹈、歌曲、武術(shù)于一體,是一種獨(dú)特的民間
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】腰鼓陜北的安塞你們知道這是什么鼓嗎?你們知道中國(guó)的“腰鼓之鄉(xiāng)”是哪里嗎?安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有兩千年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。在中國(guó)的首都北京,在香港,在中國(guó)的各地展現(xiàn)風(fēng)采,并為世界矚目。豪邁粗獷的動(dòng)作變
2025-08-04 15:37
【總結(jié)】《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)理念: 緊抓作者的感情線索——四次贊安塞腰鼓,引導(dǎo)學(xué)生層層剝筍,通過(guò)品詞析句、創(chuàng)造性的朗讀、語(yǔ)言訓(xùn)練、合作探究等,催化學(xué)生情愫,讓學(xué)生體...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】第一篇:《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 《安塞腰鼓》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第14課《安塞腰鼓》。 二、教學(xué)目標(biāo): :能正確、流利、有感情地朗讀課文;背誦第十二至十六自然段...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章安塞腰鼓劉成章安塞腰鼓劉成章教學(xué)目標(biāo):1朗讀課文,感受安塞腰鼓的氣勢(shì)。2整體感知,理解文章的內(nèi)容。3理解排比和反復(fù)的修辭手法的運(yùn)用及作用。(二)安塞腰鼓簡(jiǎn)介安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有2022年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞
2025-07-24 14:07
【總結(jié)】第一篇:安塞腰鼓》教案 安塞腰鼓》教案教學(xué)目的: 知識(shí)與技能: 1、學(xué)習(xí)朗讀課文,理解文章內(nèi)容。 2、理解文中一些句子的深刻含義。 過(guò)程與方法:品味排比句式的節(jié)奏、氣勢(shì)與激情。 情感態(tài)度與...
2024-10-21 08:43
【總結(jié)】第一篇:安塞腰鼓反思 學(xué)科:語(yǔ)文姓名:毛英時(shí)間:2018、3《安塞腰鼓》教學(xué)反思 《安塞腰鼓》是劉成章先生的散文名篇,這篇課文文質(zhì)兼美,語(yǔ)言激情澎湃,鏗鏘有力,思想內(nèi)涵豐厚,特別是其中一些寫(xiě)意的語(yǔ)...
2024-10-21 09:13
【總結(jié)】第一篇:安塞腰鼓說(shuō)課稿 《安塞腰鼓》說(shuō)課稿 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四單元的《安塞腰鼓》。我將從教材分析、學(xué)情分析、學(xué)科模式、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂評(píng)價(jià)、課程資源開(kāi)發(fā)和板書(shū)設(shè)計(jì)七個(gè)方面來(lái)進(jìn)...
2024-10-21 09:24