【精品】四年級數(shù)學(xué)(人教版)-連減的簡便運(yùn)算-1教案(編輯修改稿)
2025-04-03 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 維的靈活性，提高分析問題解決問題的能力。，發(fā)展推理能力和語言表達(dá)能力。三、教學(xué)過程（一）結(jié)合情境有所發(fā)現(xiàn)我們常說“讀萬卷書,行萬里路”。讀書、旅行都能使人開闊眼界,增長知識。在我們的成長歷程中書籍這個朋友一直在陪伴著我們。典典是一個愛讀書的孩子，而且特別有計劃。我們看典典在想什么呢？這本書有234頁，典典昨天看了66頁，今天又看了34頁，典典想知道還有多少頁沒有看。相信同學(xué)們很快就能想到，用2346634，就是剩下沒看的頁數(shù)。學(xué)生活動：列出算式2346634 234（66+34） 2343466通過計算，發(fā)現(xiàn)三個算式的計算結(jié)果相等。2346634=234（66+34）=2343466（二）舉出能夠列出相同算式的事例，有效期3天，如果第一天用80MB，第二天用90MB，第三天的時候還剩下多少M(fèi)B？學(xué)生活動：根據(jù)情境列出算式。2008090 200（80+90） 2009080通過計算發(fā)現(xiàn)得到具有相同特點(diǎn)的算式。2008090=200（80+90）=
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