【總結(jié)】整式的乘法(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法,多項(xiàng)式的乘法計(jì)算.2.掌握整式的加、減、乘、乘方的較簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算,并能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、單項(xiàng)式的乘法法則單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù),相同字母分別相乘,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它們的指數(shù)作為積的一個(gè)因式.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?)單項(xiàng)式的乘
2025-06-19 02:38
【總結(jié)】第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第二講兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題超重和失重成武二中高三物理組陳德賓一、三年高考考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)與分析考點(diǎn)試題題型第二講兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題超重和失重兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題、超重和失重2020年海南T12020年安徽T17和T222020年江蘇T52020
2025-09-19 14:45
【總結(jié)】品管新七大手法2前言v當(dāng)前企業(yè)應(yīng)具備品質(zhì)意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、改善意識(shí),尋求自身工作的改善方法,在管理上應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)的方法和觀念,在全員努力之下來(lái)滿足顧客要求和社會(huì)要求。在品質(zhì)活動(dòng)中所採(cǎi)用的統(tǒng)計(jì)方法,即我們常講的“品管七大手法”和“品管新七大手法”。第一章品管七大手法簡(jiǎn)介v品管七大手法:?檢查表——收集
2025-02-15 17:40
【總結(jié)】 牛頓第二定律的兩類(lèi)問(wèn)題 1、考點(diǎn)精析 應(yīng)用牛頓第二定律解決的兩類(lèi)基本問(wèn)題(1)已知物體的受力情況,求解物體的運(yùn)動(dòng)情況 解決這類(lèi)題目,一般是應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律求出物體的加速度,再根據(jù)物體的初始條...
2025-04-05 06:19
【總結(jié)】第27點(diǎn)動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題與牛頓運(yùn)動(dòng)定律動(dòng)力學(xué)兩類(lèi)基本問(wèn)題是指已知物體的受力情況求其運(yùn)動(dòng)情況和已知物體的運(yùn)動(dòng)情況求其受力情況,解決這兩類(lèi)基本問(wèn)題的思路方法示意圖如下:其中受力分析是基礎(chǔ),牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是工具,加速度是連接力和運(yùn)動(dòng)的橋梁.下面對(duì)兩類(lèi)基本問(wèn)題的處理思路和步驟作具體說(shuō)明.對(duì)點(diǎn)例題某一旅游景區(qū),建有一山坡滑草運(yùn)
2024-11-19 04:12
【總結(jié)】 兩類(lèi)高校的校園政治文化建設(shè)對(duì)比研究 【摘要】通過(guò)對(duì)國(guó)民教育體系高校校園政治文化建設(shè)和國(guó)防教育體系高校的校園政治文化建設(shè)的分別研究,而后進(jìn)行對(duì)比,找出軍隊(duì)院校校園政治文化建設(shè)方面可以適用于地...
2025-01-16 22:28
【總結(jié)】......有理數(shù)的乘方及混合運(yùn)算(提高)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解有理數(shù)乘方的定義;2.掌握有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號(hào)法則,并能熟練進(jìn)行乘方運(yùn)算;3.進(jìn)一步掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、有理數(shù)的乘方
2025-06-22 07:39
【總結(jié)】常見(jiàn)的酸和堿(提高)撰稿:熊亞軍審稿:于洋【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解酸和堿各有其相似性質(zhì)的原因。,并能用于鑒別一些典型物質(zhì)的溶液。,并掌握有關(guān)事故的急救與處理常識(shí)?!疽c(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、酸堿指示劑,這類(lèi)物質(zhì)叫做酸堿指示劑,通常也簡(jiǎn)稱(chēng)指示劑。,它們與酸、堿溶液作用時(shí)顯示的顏色如下表:溶液指示劑酸性溶液(例:鹽酸)中性溶液(例:食鹽水)堿性溶液(
2025-06-27 14:33
【總結(jié)】——王秀珍張雨DBCA該研究的理論基礎(chǔ)研究的緣由和意義該研究的設(shè)計(jì)和結(jié)果該研究的局限性文獻(xiàn)報(bào)告:自我概念對(duì)兩類(lèi)懷舊廣告訴求有效性的影響研究的緣由?在懷舊風(fēng)潮盛行的大背景下,通過(guò)運(yùn)用懷舊物品或主題促使人們回想過(guò)去的廣告,逐漸成為了常見(jiàn)的廣告策略之一。然而,由于懷舊訴求未能正確匹配目標(biāo)受眾,
2025-02-22 05:56
【總結(jié)】高二物理選修3-第一章1《電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況》編制:鄧小紅審核:翟華義學(xué)生【課前預(yù)習(xí)案】一、感生電動(dòng)勢(shì)和動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)由于引起磁通量的變化的原因不同感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)產(chǎn)生的機(jī)理也不同,一般分為兩種:一種
2024-11-24 13:02
【總結(jié)】2011年高考物理兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題超重和失重練習(xí) 一、選擇題(共10小題,每小題6分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中至少有一項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得6分,漏選的得3分,錯(cuò)選的得0分) 1.“...
2025-03-15 03:46
【總結(jié)】備戰(zhàn)高考物理提高題專(zhuān)題復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況練習(xí)題含答案解析 一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類(lèi)情況 1.某科研機(jī)構(gòu)在研究磁懸浮列車(chē)的原理時(shí),把它的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)化為如下模型;固定在列車(chē)下端的線圈可視為一...
2025-03-31 23:02
【總結(jié)】 縣委副書(shū)做好兩類(lèi)人精準(zhǔn)幫扶的調(diào)研報(bào)告 習(xí)近平總書(shū)記在銀川扶貧座談會(huì)上向決戰(zhàn)貧困發(fā)出總攻令,指明了加快脫貧攻堅(jiān)奔小康的努力方向。當(dāng)前,正值xx奮力推進(jìn)整縣脫貧關(guān)鍵時(shí)期,做好農(nóng)村“懶人”和有依無(wú)靠“...
2025-09-16 15:59
【總結(jié)】§永豐中學(xué)物理組??復(fù)習(xí)電源是通過(guò)非靜電力做功把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。如果電源移送電荷q時(shí)非靜電力所做的功為W,那么W與q的比值,叫做電源的電動(dòng)勢(shì)。?化學(xué)作用。說(shuō)明:電路中電動(dòng)勢(shì)的作用實(shí)際上是某種非靜電力對(duì)自由電荷的作用。思考:在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,哪一種作用
2025-04-30 02:21
【總結(jié)】 實(shí)驗(yàn):探究加速度、力、質(zhì)量之間的關(guān)系 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握在研究三個(gè)物理量之間關(guān)系時(shí),常用的控制變量法 2.理解物體的加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān) 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)...
2025-04-05 06:00