【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 篇一:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí) 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí) (一)有理數(shù)的加減法 ⑴同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加; ⑵絕...
2024-10-17 17:31
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的混合運(yùn)算習(xí)題 一、選擇題 1.下列說法正確的是()(A)兩個(gè)負(fù)數(shù)相加,絕對值相減 (B)正數(shù)加正數(shù),和為正數(shù);正數(shù)加負(fù)數(shù),和為零(C)正數(shù)加零,和為正數(shù);負(fù)數(shù)加負(fù)數(shù),和為負(fù)數(shù)(D...
2024-10-17 17:38
【總結(jié)】......有理數(shù)的混合運(yùn)算經(jīng)典例題 例1?計(jì)算:. 分析:此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段:,,.這三段可以同時(shí)進(jìn)行計(jì)算,先算乘方,再算乘除.式中-參加計(jì)算較為方便. 解:原式
2025-03-25 04:04
【總結(jié)】例1練習(xí)例2例3練習(xí)作業(yè)例?!吨腥A人民共和國個(gè)人所得稅法》規(guī)定,公民每月工資薪金不超過800元不需繳稅。詳細(xì)稅率如下表:級別全月應(yīng)納所得稅金額稅率(%)1不超過500元部分52超過500元至2020元部分103超過2020元至5000元部分154
2024-11-09 06:09
【總結(jié)】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse有理數(shù)的混合運(yùn)算經(jīng)典例題 例1?計(jì)算:. 分析:此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段:,,.這三段可以同時(shí)進(jìn)行計(jì)算,先算乘方,再算乘除.式中-參加計(jì)算較為方便. 解:原式 說明:做有理數(shù)
2024-08-14 08:54
【總結(jié)】第二十五課時(shí)一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(2)二、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)加減混合運(yùn)算,并利用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):加減運(yùn)算法則和加法運(yùn)算律.難點(diǎn):省略加號與括號的代數(shù)和的計(jì)算.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程(一)
2024-11-29 07:11
【總結(jié)】§(2)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算,并會用運(yùn)算律簡化運(yùn)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的運(yùn)用.難點(diǎn):靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號的確定.教學(xué)方法:三疑三探教學(xué)教學(xué)過程一、設(shè)疑自探1、復(fù)習(xí)引入①.?dāng)⑹鲇欣頂?shù)的運(yùn)算
2024-12-08 18:51
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)混合運(yùn)算教案 一、教學(xué)目標(biāo)是: 1、知識與技能目標(biāo) 掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算。 2、過程與方法目標(biāo) 經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、...
2024-10-17 17:32
【總結(jié)】有理數(shù)加減復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則:,取加數(shù)的符號,并把絕對值相加.,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并把絕對值相減.0.0相加,仍得這個(gè)數(shù).(同同加)(異大減)練一練:1.(-10)+(+6)=
2024-11-09 06:10
【總結(jié)】_____,立方等于本身的有理數(shù)是_____.20分鐘便由一個(gè)分裂成2個(gè),經(jīng)過3小時(shí)后,這種細(xì)菌由1個(gè)分裂成______個(gè)15次冪是負(fù)數(shù),那么這個(gè)數(shù)的2020次冪是______,那么這個(gè)數(shù)的立方是_____3222)43(]6)12(731[1)
2024-11-24 12:46
【總結(jié)】第二十四課時(shí)一、課題§有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解有理數(shù)的加減法可以互相轉(zhuǎn)化,并了解代數(shù)和概念;2.使學(xué)生熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算;3.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力.三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.難點(diǎn):減法直接轉(zhuǎn)化為加法及混合運(yùn)算的準(zhǔn)確性.四、教
2024-11-29 07:01
【總結(jié)】......有理數(shù)的混合運(yùn)算典型例題 例1?計(jì)算:. 分析:此算式以加、減分段,應(yīng)分為三段:,,.這三段可以同時(shí)進(jìn)行計(jì)算,先算乘方,再算乘除.式中-參加計(jì)算較為方便. 解:原式
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、
2025-04-17 03:10
【總結(jié)】有理數(shù)的加減乘除乘方運(yùn)算一、加減法法則、加法運(yùn)算律:A.△同號兩數(shù)相加,取__________________,并把________________________________.△絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取__________________,并用___________________________.互為__________________的兩個(gè)數(shù)相加得0.
2025-04-17 02:44