【總結(jié)】解決問題小紅說：我有3本故事書。小蘭說：我的故事書本數(shù)是你的4倍。是的（）倍312里面有3個(gè)4我用10根小棒擺了2架飛機(jī)，用了2個(gè)5根，是小紅的2倍。小麗小紅小強(qiáng)我擺了3架飛機(jī)，我用的小棒根數(shù)是小紅的幾倍?擺一架飛機(jī)用了5根小棒。2解決問題小強(qiáng)
2025-02-21 14:18
【總結(jié)】用乘法解決問題人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠更加熟悉乘法口訣。2.能夠運(yùn)用乘法熟練正確地解決問題。誰(shuí)能列出算式，誰(shuí)就是最棒的小朋友。5×2=104×2=83×2=62×3=62×4=82×5=10第一組
2025-07-22 12:27
【總結(jié)】一群小猴爭(zhēng)玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米，每只小猴分３個(gè)，可以分給幾只小猴？12個(gè)玉米，每只小猴分3個(gè)，可以分給幾只小猴？12÷3=（）４第一只分3個(gè)，12-3=9；第二只分3個(gè)，9-3=6；第三只分3個(gè)，6-3=3；第四只分3個(gè)，正好分完。一只
2024-11-11 03:29
【總結(jié)】 《解決問題》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 任務(wù)一 一共要用多少塊地磚？ 1．解題小計(jì)劃。 2．解決問題。 。 任務(wù)...
2025-04-05 05:14
【總結(jié)】人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商2021年3月3×5=4×3=5×3=
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。想：（）六十二，商是（）想：二（）十二，商是（）做一做12?2=（）除法要算得又對(duì)又快，要學(xué)會(huì)用口訣求商！6六622二12?6=（）8?4=（
2025-07-17 21:09
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：9的乘法口訣和用口訣求商教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。2．在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決實(shí)際問題的能力。3．培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考和主動(dòng)探索的習(xí)慣。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，孕伏算理1.小豬最喜歡吃巧克力，這
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)《7的乘法口訣和用口訣求商》的教案 教學(xué)重點(diǎn)： 總結(jié)、歸納7的口訣并會(huì)運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn)： 7的乘法口訣的總結(jié)和歸納。 教具準(zhǔn)備： 小黑板 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，展...
2024-10-28 17:44
【總結(jié)】 第七單元第10課時(shí)：估算解決問題 年級(jí)：二年級(jí) 教材版本：人教版 一、教學(xué)背景 本節(jié)課是解決問題的內(nèi)容，主要教學(xué)用估算的策略解決問題。估算它不僅在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有應(yīng)用，在現(xiàn)實(shí)生活中有著...
2025-04-05 05:46
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用乘法口訣求商(二)教案蘇教版 2、用乘法口訣求商(二) 教學(xué)內(nèi)容 教科書43-44頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1、運(yùn)用除法的含義，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際生活問題，并能比較熟練地運(yùn)用2～...
2024-10-17 12:55
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟記9的乘法口訣。2.能夠熟練運(yùn)用9的乘法口訣正確求商。自己總結(jié)9的乘法口訣。一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？10－120－23
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 二年級(jí)下冊(cè)《用7、8的乘法口訣求商》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第四單元表內(nèi)...
2024-10-17 13:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：使大家理解7、8、9的乘法口訣的來源和意義。?：初步把握7、8、9的乘法口訣，能運(yùn)用7、8、9的乘法口訣求積。?：通過例題教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。36÷6=20÷4=18÷÷5=12+6=4×3=8÷
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】九九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開,八九雁來,九九加一九,耕牛遍地走。表格1：行數(shù)123456789★的顆數(shù)91827453663548172表格1：行數(shù)123456789
2024-12-13 18:14
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上《7的乘法口訣及求商(二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上《7的乘法口訣及求商(二)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析： 本班有學(xué)生46人，學(xué)生思維活躍，已經(jīng)具備了初步的探索能力和...
2024-10-17 13:10
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