【總結】6、靜夜思執(zhí)教:城關二小黨娜從古至今有很多詩人和你們一樣喜歡月亮，望著月亮詩人想起了許多令他們思念的東西，今天我們就來學習這首關于月亮和思念的古詩作者簡介：李白：字太白，我國唐代著名的詩人。他一生寫了很多古詩。正因為他的詩寫的多寫的妙，簡直就像一位作詩的神仙
2024-11-21 04:08
【總結】 靜夜思 仰望蒼穹，好一個靜謐的夜，黑暗將所有的喧囂、浮華、興奮與失落都吸進去了，絲毫不顯，點滴不漏。跂而望矣，天的那邊，那邊有數(shù)顆璀璨的星，她們在閃爍，她們在對我笑，莫非是在笑我的憂傷與哀愁？ ...
2025-01-17 02:24
【總結】第一篇：《靜夜思》PPT教案 《靜夜思》PPT教案 一、學習目標： 1.（課件PPT）初識吟誦，，感受疊詞韻味。，感受美詞佳句 ，，背誦古詩，、學習重點：、。學習難點： ，體會詩人思念故鄉(xiāng)的...
2024-10-25 04:23
【總結】第一篇：靜夜思音樂教案 音樂教案：靜夜思 一、教學分析 （一）、教材分析 《靜夜思》選自義務教育六年制《音樂》（人教版）五年級上冊，是作曲家黎英海為唐代詩人李白的五言絕句譜寫的一首抒情歌曲，曲...
2024-10-25 12:55
【總結】古詩《靜夜思》教學設計 古詩《靜夜思》教學設計篇1 教學目標： 1、用聽唱的方法來學習歌曲，逐步體驗并理解詩歌的意境； 2、在演唱中養(yǎng)成良好的歌唱習慣和識譜視唱能力，并最終...
2024-12-03 22:48
【總結】第一篇：《靜夜思》音樂教案 音樂教案《靜夜思》 春光小學 栗明 教學目標： 1、知識目標：學唱歌曲，學習四四拍的指揮手勢。 2、能力目標：培養(yǎng)學生音樂感受力，創(chuàng)造能力。 3、情感目標：使...
【總結】第一篇：6靜夜思教案 6．靜夜思 一、素質教育目標 （一）知識教學點 1．學會“日、上、頭、鄉(xiāng)”這四個生字，能讀準字音，辨清字形，并理解詩中的詞語。 2．認識“夜、床、前、光、低、故” 3...
2024-10-25 04:06
【總結】有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。（月亮）靜夜思靜夜思jìngyèsī靜夜思
2024-11-22 04:32
【總結】《靜夜思》教學設計作者：應文單位：南昌縣蓮塘第三小學【設計理念】根據(jù)課前對學生情況的了解，這首《靜夜思》，所有的孩子都已經(jīng)能夠背誦。所以我把本課的著眼點放在讓學生認讀古詩中的生字和對古詩的感受上，并且讓學生接受古詩文化的熏陶，喜歡古詩，了解詩人，熱愛我們的傳統(tǒng)文化。讓孩子們對古詩由小時候的簡單的韻文背誦，升華到有意識的對古詩的喜愛。采用低年級學生樂于接受的方式，引導學生感
2025-04-17 12:56
【總結】一年級《靜夜思》知識點大全 一年級《靜夜思》原文 靜夜思 唐·李白 床前明月光， 疑是地上霜。 舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)。 一年級《靜夜思》知識點 ...
2024-12-06 01:54
【總結】靜夜思靜夜思作者簡介：李白：字太白，我國唐代著名的詩人。他一生寫了很多古詩。正因為他的詩寫的多寫的妙，簡直就像一位作詩的神仙，所以人們就稱他為“詩仙”。jìngyèsī靜夜思
2024-11-24 14:42
【總結】靜夜思床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)唐李白作者簡介：李白：字太白，號青蓮，唐代著名的浪漫主義詩人。著有許多膾炙人口的偉大詩篇，如《靜夜思》、《望廬山瀑布》、
2024-12-13 11:42
【總結】第一篇：《靜夜思》名師教案 《靜夜思》名師教案 教學目標： ，會寫生字“低、故、鄉(xiāng)”。 ，激發(fā)學生對閱讀中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，體會詩人的思鄉(xiāng)之情。 、有感情地誦讀、背誦這首古詩。教學重點：...
2024-10-25 05:09
【總結】第一篇：古詩《靜夜思》教案 由于當前的一些早期教育，學生在入學前后，對于《靜夜思》這樣淺顯易懂、婦孺皆知的經(jīng)典篇章，早已爛熟于心。如果課堂上教師仍然囿于常規(guī)，從頭講到尾，大部分學生肯定會興趣索然，教...
2024-10-25 07:29
【總結】靜夜思有時落在山腰，有時掛在樹梢。有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。作者簡介：李白：字太白，我國唐代著名的詩人。他一生寫了很多古詩。正因為他的詩寫的多寫的妙，簡直就像一位做詩的神仙，所以人們就稱他為“詩仙”。靜夜床光舉頭望低故鄉(xiāng)
2024-11-21 23:41
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