【總結(jié)】第一篇：簡(jiǎn)易方程整理與復(fù)習(xí)教案 簡(jiǎn)易方程整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容： 教材第74頁(yè)整理和復(fù)習(xí)學(xué)情與教材分析 本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容是用字母表示數(shù)、解簡(jiǎn)易方程以及簡(jiǎn)易方程在解決一些實(shí)際問(wèn)題中的運(yùn)用。這些內(nèi)容...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】第一篇：《運(yùn)算律》整理與復(fù)習(xí)-教案 《運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ，進(jìn)一步理解加法、乘法的交換律和結(jié)合律，能合理、靈活、正確地應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 、乘法的交換律和結(jié)合...
2024-10-28 23:16
【總結(jié)】第一篇：長(zhǎng)度單位整理與復(fù)習(xí)[精選] 長(zhǎng)度單位整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： 。 2．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)估計(jì)能力，求異的思想。3．培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)工具獲得數(shù)學(xué)知識(shí)。：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、猜題導(dǎo)入 ...
2024-10-25 03:41
【總結(jié)】第一篇：圓的整理與復(fù)習(xí)教案 《圓的整理和復(fù)習(xí)》 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第38頁(yè)，練習(xí)八第1、2、3、4題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 ，掌握整理與復(fù)習(xí)的方法。 3通過(guò)教學(xué)活動(dòng)...
2024-11-05 17:06
【總結(jié)】通過(guò)復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)多邊形面積計(jì)算公式的理解，進(jìn)一步熟悉多邊形面積的計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)哪些平面圖形面積的計(jì)算?填表圖形面積字母表示長(zhǎng)方形正方形平行四邊形三角形梯形長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高&
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三五十五三七二十一三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四十八六九四十五七八五十六七九六十三八九七十二九九八十一?填一填，背一背
2025-01-13 09:56
【總結(jié)】課題整理與練習(xí)1課時(shí)安排11教學(xué)目標(biāo)1、把本單元學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理，引導(dǎo)學(xué)生溝通各部分知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、通過(guò)不同層次的練習(xí)，幫助他們鞏固已學(xué)知識(shí)，提高應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)面積公式的回顧與整理，既要注意公式的再現(xiàn)，更要強(qiáng)調(diào)公式的推導(dǎo)過(guò)程。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)
2024-11-27 00:26
【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊(cè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：梅立盛1。有兩個(gè)底面：2。一個(gè)側(cè)面：面積相等寬長(zhǎng)高長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公
2024-10-19 14:17
【總結(jié)】課題整理與練習(xí)2課時(shí)安排12教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，探索、解決一些新的或現(xiàn)實(shí)背景較濃的問(wèn)題，獲得對(duì)相關(guān)知識(shí)一些新的認(rèn)識(shí)。2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己本單元的學(xué)習(xí)情況作出客觀的評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)提升對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)水平。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過(guò)程個(gè)人反思修改分
2024-11-26 22:16
【總結(jié)】第二單元20以內(nèi)的退位減法課題五整理和復(fù)習(xí)執(zhí)教:山東省濟(jì)南市匯才學(xué)校小學(xué)部于連弟人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)11-912-913-914-915-916-917-918-911-813-814-816-817-812-714-
2025-01-20 12:05
【總結(jié)】島石鎮(zhèn)小學(xué)徐俊君小數(shù)1、小數(shù)的意義、讀寫及數(shù)位順序表2、小數(shù)的性質(zhì)與大小比較3、小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律4、生活中小數(shù)的實(shí)際含義5、單位的轉(zhuǎn)化6、求近似數(shù)與數(shù)的改寫請(qǐng)用適當(dāng)?shù)男?shù)表示出各顏色的方塊:910191001310000
2024-12-13 17:30
【總結(jié)】談起復(fù)習(xí)課，讓人不禁想起了一個(gè)坐”冷板凳”的角色。每個(gè)數(shù)學(xué)教師都能充分認(rèn)識(shí)到它的重要，但也很少有人將復(fù)習(xí)課作為研討課、公開課。然而，據(jù)統(tǒng)計(jì)受人冷落的復(fù)習(xí)課卻至少占據(jù)了教學(xué)總課時(shí)的1／3！因此今天下午由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的這次以“整理和復(fù)習(xí)”為研討主題的教研活動(dòng)很有實(shí)際意義，促使每位數(shù)學(xué)教師都來(lái)關(guān)注復(fù)習(xí)課，努力上好復(fù)習(xí)課，使復(fù)習(xí)課更好地服務(wù)于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。今天的研討課課題是《萬(wàn)以內(nèi)的加減
2025-08-05 07:55
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)教案二 分?jǐn)?shù)除法整理與復(fù)習(xí)教案二 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步掌握本章所學(xué)的基本概念和計(jì)算法則，提高學(xué)生的計(jì)算能力和解題能力。 復(fù)習(xí)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，化簡(jiǎn)比。 ...
2024-10-17 21:46
【總結(jié)】第一篇：表內(nèi)乘法整理與復(fù)習(xí)教案 整理與復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)內(nèi)容：P：23整理與復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：～5的乘法口訣，進(jìn)一步熟悉口訣、熟記口訣。 ，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和思維能力。 ，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決簡(jiǎn)單...
2024-11-15 23:00
【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)乘法整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)乘法的整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法，并能運(yùn)用這個(gè)方法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確地找到單位“1”，并能熟練...
2024-11-04 01:41
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