部編版二年級語文下冊教案第一單元(1-古詩兩首)(編輯修改稿)
2025-04-02 13:32 本頁面
【文章內容簡介】 母。（三）導讀古詩，感受詩意?！ 。僮x這首詩，讀一句，想一想，你猜猜這首詩是什么意思？把每句詩的意思猜出來。猜出來后告訴周圍的同學，再聽聽其他同學怎么說。大家互相幫助，把這首詩學好?！ 。▽W生自學） 、二句： （1）（多媒體出示第一、二句詩的畫面）誰來說第一句？指名說，大家補充。 ?。ǘ?，青草茁壯成長，黃鶯飛來飛去） ?。?）學生質疑：我覺得不對，要是“二月，青草茁壯成長，黃鶯飛來飛去。”應該是“二月天草長鶯飛”呀，這里寫的是“草長鶯飛二月天”這是怎么回事？ ?。◣燑c撥：這是古詩常用的方法，古人寫詩常常不按照正常順序寫，為了押韻，讀起來朗朗上口。） ?。?）齊讀第一句，指導停頓： 草
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