【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)提高練習題 一．選擇題（共20小題）1．已知平行四邊形一邊長為10，一條對角線長為6，則它的另一條對角線α的取值范圍為（ ）A．4＜α＜16 B．14＜α＜26C．12＜α＜20 D．以上答案都不正確2．若平行四邊形的一邊長為5，則它的兩條對角線長可以是（ ）A．12和2 B．3和4 C．4和6 D．4和83．如圖，在平行四邊形ABCD中，∠B=60
2025-03-25 23:30
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分，共30分)。1．平行四邊形ABCD中，∠A=50°，則∠D=（）A.40°B.50°C.130°D.不能確定2．下列條件中，能判定四邊形是平行四邊形的是（）A.一組對邊相等B.對角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學二年級上冊第二章平行四邊形的初步認識同步練習題蘇教版數(shù)學二年級上冊第二章平行四邊形的初步認識同步練習題姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、選擇題(共15題；共30分)1.（2分
2025-03-15 13:04
【總結(jié)】3．如圖，平行四邊形ABCD中，點E為AB邊上一點，連接DE，點F為DE的中點，且CFDE，點M為線段CF上一點，使DM=BE，CM=BC.(1)若AB=13，CF=12，求DE的長度；(2)求證：.第3題：在□ABCD中，AE⊥BC，垂足為E，CE=CD，點F為CE的中點，點G為CD上的一點，連接DF，EG，AG，∠1=∠2．（1）若
2025-03-24 02:14
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書平行四邊形及特殊平行四邊形復習課矩形菱形平行四邊形正方形平行四邊形對邊相等.平行四邊形對邊平行.平行四邊形對角線互相平分.平行四邊形是中心對稱圖形，旋轉(zhuǎn)對稱圖形，不是軸對稱圖形.邊角對角線平行四邊形識別
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】平行四邊形教學目標：1.通過生活情景和實際操作，直觀地認識平行四邊形。2.培養(yǎng)學生的觀察、思考以及與同伴合作、交流的良好習慣。3.熟練正確地判斷平行四邊形。教學重、難點：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)認識平行四邊形。教學過程：教學環(huán)節(jié)主導活動主體活動一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-11-19 08:21
【總結(jié)】平行四邊形的判定◆知能點分類訓練知能點1平行四邊形的判定方法1．能夠判定四邊形ABCD是平行四邊形的題設(shè)是（）．A．AB∥CD，AD=BCB．∠A=∠B，∠C=∠DC．AB=CD，AD=BCD．AB=AD，CB=CD2．具備下列條件的四邊形中，不能確定是平行四邊形的為（）．
2025-03-25 01:18
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學好幾何標志是會“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”
2024-12-08 07:58
【總結(jié)】平行四邊形綜合提高一利用平行四邊形的性質(zhì)進行角度、線段的計算1、如圖，在□ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，若∠EAF＝60o，則∠B＝__
【總結(jié)】第一篇：平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學設(shè)計(人教版五年級上冊) 平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學設(shè)計(人教版五年級上冊) 章節(jié)...
2024-10-25 00:54
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結(jié)】卓越個性化教學講義學生姓名年級授課時間教師姓名課時教學目標讓學生進一步理解平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)，掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形的判定重點難點重點：平行四邊形的性質(zhì)，平行四邊形的判定；矩形的性質(zhì)及判定；菱形的性質(zhì)及判定；正方形的性質(zhì)及判
2025-07-24 00:11
【總結(jié)】專題一平行四邊形、B、C三點不共線，則以其為頂點的平行四邊形共有（）個，它們的夾角是30°，這個平行四邊形的面積是（）．、b、c、d且，則這個四邊形的形狀為.若，判定以a、b、c、d為邊的四邊形的形狀為,AB=5cm,BC=3cm,∠D與∠C的平分線分別交AB
【總結(jié)】馬郎小學陳偉人教版五年級數(shù)學上冊第五單元1、口答平行四邊形的面積計算公式是什么？它是怎樣推導出來？平行四邊形的面積公式：S＝ah2、口算下面各平行四邊形的面積。（1）底12米，高7米；（2）高13分米，底6分米；（3）底，高4厘米。溫故知新溫故知新鞏固練習：１、算出下面每個平行四邊形
2024-11-23 11:29
【總結(jié)】《平行四邊形和梯形》考試題二班級：姓名：學號：一、填空。(每空2分，共32分)1、長方形相鄰的兩條邊互相（）。相對的兩條邊互相（）。2、兩條直線相交成（）度時，這兩條直線互相垂直。3、我們學過的四邊形有（）、（）、（）和（）。4、平行四邊形具有（
2025-04-04 03:58
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