最新高考語文圖文轉換訓練經典題目(附答案)50(編輯修改稿)
2025-04-02 03:46 本頁面
【文章內容簡介】 目要求，要求是“簡要說明漫畫內容?！保缓蟾鶕}目要求認真分析漫畫內容，注意要仔細描述畫面中出現的人物動作及相關文字。 ⑵本題考查學生對漫畫的解讀理解能力。此題從漫畫內容來看，“熊姐”的表現與家長的溺愛和輕視教育是離不開的，學生要注意從這角度去解讀這幅漫畫所要傳達的寓意。 故答案為：⑴一只寫有“家長”字樣的手上綁著標注“溺愛”“輕視教育”的束帶，被束帶控制的“熊姐”是某中學學生，她的右邊一個被打得滿頭是包的柔弱女生快要跌倒了，“熊姐”右邊一個拿著相機，一個做“剪刀手”樣的人正在幸災樂觀的旁觀。⑵家庭教育不當，將催生校園暴力事件?！军c評】⑴此題考查語言表達簡明、連貫、準確的能力。這是一道圖文轉換試題的漫畫題，解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。畫面內容用說明性文字表達，言簡意賅按照一定次序描述。一般是從上到下，從左到右。 ⑵寓意一般是諷刺或者揭露社會現實中某些方面。7．請閱讀下面的文字并仔細觀察漫畫，簡析漫畫內涵，并擬標題。新聞背景：支付寶公告，將發(fā)布年度電子對賬單。消息甫出，網友紛紛求饒——花錢太多，無法直面賬單。（1）簡析漫畫內涵。（不超過80字） （2）標題：________（不得以“無題”為題，不超過8個字） 【答案】（1）女子面對自己長長的網購賬單驚訝不已；科技的發(fā)展、生活方式的變化，推動著人們消費觀念的更新，享受購物便利的同時，更應量入為出、理性消費。（2）淘寶“付翁”或某寶“付翁” 【解析】【分析】本題考查圖文轉化的能力。此題屬于分析漫畫，分析漫畫的題目主要有概括畫面的內容，分析漫畫的寓意，給漫畫添加標題和解說詞等題目，答題時首先立足于漫畫的內容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取。如本題中要注意文字提示：支付寶賬單、嘩；還有人物的表情，和賬單的長度，可知女子面對自己長長的網購賬單驚訝不已。從而通過漫畫告誡人們在享受購物便利的同時，更應量入為出、理性消費。給漫畫擬標題，要有概括性和諷刺性。故答案為：（1）女子面對自己長長的網購賬單驚訝不已；科技的發(fā)展、生活方式的變化，推動著人們消費觀念的更新，享受購物便利的同時，更應量入為出、理性消費。（2）淘寶“付翁”或某寶“付翁”【點評】解答此題的前提就是讀懂漫畫，可以從讀懂漫畫的標題（漫畫的標題往往是詮釋漫畫主旨的點睛之筆，對漫畫主旨有提示、啟發(fā)作用）；讀懂漫畫中的對白或說明文字；讀懂漫畫的構圖；讀懂漫畫中的要素角度思考。闡述對漫畫所反映的現象的啟示，必須找出漫畫涉及到的經濟學、哲學、或政治常識的觀點。這時需要對題干相關內容進行疏理，再回過頭來解讀漫畫，這樣對漫畫的理解就上升到了一個新的層次。8．文中所述下列聽雨場景，與右圖意境最吻合的一項是（ ） A.疏雨滴梧桐B.驟雨打荷葉C.江闊云低客舟中D.白頭聽雨僧廬下【答案】 C 【解析】【分析】選項B“驟雨打荷葉”，畫面中無荷，排除B。A、B、D三個選項中都寫到雨，畫面中無雨故排除。C項寫茫茫江面，人在舟中，與畫面吻合。故選C。 故答案為：C 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。9．下圖為國務院新聞辦公室發(fā)布的慶祝中華人民共和國成立70周年活動的唯一指定標識。請說明該標志的組成元素和設計寓意。 【答案】 組成元素：以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素。設計寓意：緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題。“7”設計成翻開歷史新的一頁的視覺效果，突出黨和國家各項事業(yè)的嶄新形象，中華民族奮力譜寫新篇章。（或“7”的造型像節(jié)日的彩帶，蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。） 【解析】【分析】首先，宏觀把握會徽（行業(yè)性圖標）的外形特點，關注中間中英文大小寫和變體，以及涉及的時間、事物等。本題中的標識以數字“70”符號，時間“1945－2019”，國徽五星及天安門為設計元素。其次，說明（介紹）畫面要按順序。如上下、左右、主次等。然后，注意由表及里，分析其內涵和寓意，對圖標的創(chuàng)意（含義）說要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。比如本題的標識可作如下的聯(lián)想：“‘70’緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題”“翻開歷史新的一頁的視覺效果”“‘7’的造型又像節(jié)日的彩帶，蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛”。接著，采用規(guī)范
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