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正文內(nèi)容

最新中考文言文閱讀專題練習(xí)及詳細(xì)答案(編輯修改稿)

2025-04-02 03:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 遣內(nèi)心苦悶的地方,繼連在此寺為僧十四年,卻不留戀賜衣封號。蘇軾借寫繼連表達(dá)自身的人生追求,希望如繼連一般用淡泊、豁達(dá)的心境去消解被貶謫的苦悶。 ⑷ “嘆”字重讀,并稍作停頓,此處要讀出悲嘆之感?!跋吨旭x”“石中火”“夢中身”此處感嘆時光易逝,應(yīng)連讀,讀得緩慢、低沉?!皦簟弊种刈x,強(qiáng)調(diào)人生如夢,稍縱即逝,悲涼之感盡顯于此。 ⑸ 【示例1】用了三字短語,音韻和諧,“一張”“一壺”“一溪”三個量詞,簡單純粹,如他在安國寺的生活“一念清凈,染污自落,表里翛然,無所附麗”,此刻他就是個閑人,清清靜靜。 【示例2】琴”“酒”“云”與之相伴,意象空靈,與《黃州安國寺記》中“物我相忘,身心皆空”的境界相吻合,表達(dá)了作者清曠閑雅的審美趣味和生活態(tài)度,給人以美的享受和無盡的遐思。【點(diǎn)評】⑴本題考查對文言詞語含義的理解能力。解答此類題,要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累,結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。 ⑵本題考查文言文的斷句能力。解答時可以了解文言斷句的一些常識,還可以將其翻譯成現(xiàn)代漢語,然后再根據(jù)語感和結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分。 ⑶本題考查賞析文章某個內(nèi)容的能力。答題時,要在把握文章內(nèi)容、人物形象及主旨的基礎(chǔ)上從以下幾方面著手分析:①這一內(nèi)容對刻畫人物形象有什么作用;②這一內(nèi)容與文章其它內(nèi)容有什么關(guān)系;③這一內(nèi)容對表現(xiàn)主旨有什么作用。 ⑷本題考查設(shè)計(jì)朗讀腳本的能力。設(shè)計(jì)朗讀腳本要從感情基調(diào)、朗讀的語速、語調(diào)、語氣、節(jié)奏等方面對文章某個片段進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)。 結(jié)合此題的關(guān)鍵是要理解語句的內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上再分析這種感情主要是通過哪些詞語表現(xiàn)出來的,哪些詞語就應(yīng)該重讀。 ⑸本題考查對重點(diǎn)詞語的表達(dá)效果的品析能力。解答此類題,一定要遵循“詞不離句,句不離段,段不離篇”的答題原則,認(rèn)真通讀全文,整體感知文本,理清行文思路,把握文章主旨,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境,分析詞句的表達(dá)效果。 【參考譯文】 宋元豐二年十二月,我任職吳興地方的太守,由于得罪了權(quán)貴,皇上偏愛又不忍心責(zé)備我,所以把我降職為黃州地方的團(tuán)練副職,給我一個改過自新的機(jī)會。第二年,即元豐三年二月到達(dá)黃州后。初步安排了一下吃住的地方,收拾收拾衛(wèi)生,收收一路勞累的心思,就開始閉門思過,尋找改過自新的方法。 探得吳興城南邊有個安國寺,樹木茂盛,竹子修美,景色不錯。過一兩天就去燒香打坐,深深的自我反省審察,心靈達(dá)到了忘我的境界,身心全空,尋求罪過產(chǎn)生的原因是不可得了,心靈清凈,雜念全無,感覺良好。早去晚歸了五年的時間。 寺里有個和尚叫繼連的,做和尚頭七年被賜予佛衣,又過了七年,賜予他法號,他打算辭去離開,他的徒弟與父老都挽留他。繼連笑著說:“知道滿足就不會愛到侮辱,懂得停止就不會有危險。”最后還是辭去離開了。聽說后我心里有點(diǎn)慚愧。元豐七年,我將調(diào)離吳興要到汝這個地方去。繼連說:“本寺還沒有文記,請我做一篇記?!蔽彝泼摬涣恕?.文言文閱讀 [甲]予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? (節(jié)選自岳陽樓記)) [乙]若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳未秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(節(jié)選自(醉翁亭記))(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①朝暉夕陰,氣象萬千:________②此則岳陽樓之大觀也:________③然則北通巫峽:________④佳未秀而繁陰:________⑤山間之四時也:________(2)翻譯下面的句子。 ①覽物之情,得無異乎?②日出而林霏開,云歸而巖穴暝。(3)[甲][乙]兩段都寫了觀景時的感觸,請把有關(guān)句子摘寫出來。 (4)[甲]寫登樓所見,[乙]寫登山所見。除此之外,兩段文字所寫的景物還有哪些不同? 【答案】 (1)日光;景象;如此……那么;茂盛;季節(jié)(2)①看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?②(早上)太陽出來樹林里的霧氣散開了,(晚上)云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。(3)[甲]覽物之情,得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分) [乙]而樂亦無窮也(答“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”也可得分)(4)①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景;②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景;③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變。 【解析】【分析】(1)①句意為:清晨湖面上撒滿陽光,傍晚又是一片陰暗。暉,日光。②句意為:這就是岳陽樓的雄偉景象。觀,景象。③句意為:既然這樣,那么北面通向巫峽。然則,既然這樣,那么。④句意為:好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。秀,茂盛。⑤句意為:這就是山里的四季。時,季節(jié)。 (2)①重點(diǎn)詞語:覽,觀賞。得無,怎能沒有。異,不同。②重點(diǎn)詞語:開,消散、散開。歸,聚攏。暝,昏暗。 (3)甲文中的“覽物之情,得無異乎”是作者看到洞庭湖的景象后的感受。乙文中的“而樂亦無窮也”是作者看到山間早晚和四時景色后的感受。 (4)翻譯文本后可知,甲文主要寫的洞庭湖的水景,其中有早上的景色,也有晚上的景色。突出了洞庭湖的壯闊。乙文主要寫的是山中景色,寫了朝暮之景和四時之景,突出表現(xiàn)了山景的秀美。據(jù)此分析可作答。 故答案為:⑴日光;景象;如此……那么;茂盛;季節(jié) ⑵ ①看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?②(早上)太陽出來樹林里的霧氣散開了,(晚上)云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。 ⑶ [甲]覽物之情,得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分) [乙]而樂亦無窮也(答“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”也可得分) ⑷ ①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景;②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景;③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變?!军c(diǎn)評】⑴解釋文言詞語時特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。 ⑵文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。 ⑶根據(jù)題干要求,找到相關(guān)的語段、語句,歸納出相關(guān)的要點(diǎn),進(jìn)行分析。 ⑷此題考查學(xué)生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句??吹筋}目首先在要審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后根據(jù)這些語句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來作答?!靖絽⒖甲g文】 【甲】我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光,傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧? 【乙】至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。7.閱讀下面兩段文言文選段,完成后面小題。 【甲】 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)【乙】 世之人有喜作肥字者,正如厚皮饅頭,食之未必不佳,而視其為狀,已可知其俗物。字法中絕將五十年,近日稍稍知以字書為貴,而追蹤前賢者未有三四人。古之人豈皆能書,獨(dú)其人之賢乾傳遂遠(yuǎn)。然后世不推此,但務(wù)于書,不知前日工書者隨紙與墨泯棄者不可勝數(shù)也。使顏公書雖不佳,后世見者未必不寶也。楊凝式以直言諫其父,其節(jié)見于艱危。李建中清慎溫雅,愛其書者兼取其為人也。豈有其實(shí),然后存之久耶?非自古賢哲必能書也,惟賢者能存爾,其馀泯泯不復(fù)見爾。(選自《書學(xué)集成漢宋卷》,有刪節(jié))(1)解釋下列語句中劃線詞的意思。 ①雜然而前陳者_(dá)_______②宴酣之樂________③字法中絕將五十年________④后世見者未必不寶也________(2)下列各組句中劃線詞的意思相同的一組是( ) A.至于負(fù)者歌于途/其節(jié)見于艱危B.醒能述以文/屬予作文以記之C.禽鳥知山林之樂/食之末必不佳D.泉香而酒洌/而追蹤前賢未有三四人(3)翻譯下面的句子。 ①醉能同其樂,醒能述以文者。②非自古賢哲必能書也,惟賢者能存爾。(4)歐陽修的“為人”之道,既體現(xiàn)在為官之時,又體現(xiàn)于書法之論中,請根據(jù)兩個文段內(nèi)容,簡要分析。 【答案】 (1)陳列、擺開;盡興地喝酒;消失、斷絕;以……為寶(2)A(3)①醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這件事的人。②并不是自古以來的賢人哲士都一定能夠?qū)懗龊玫臅ǎ挥匈t明之人的書法能保存下來罷了。(4)《醉翁亭記》體現(xiàn)了歐陽修在仕途失意時“與民同樂”的恬淡、豁達(dá)的情懷;《書學(xué)集成》則呈現(xiàn)了歐陽修在書法之論中寄予了追求卓越的理想。 【解析】【分析】(1) “雜然而前陳者”大意是:雜亂地擺放在前面;故“陳”的意思是擺放、陳列。“宴酣之樂”大意是:宴會喝酒的樂趣;故“酣”的意思是盡興地喝酒?!白址ㄖ薪^將五十年”大意是寫字的技巧丟失將近50年了;故“絕”的意思是消失、斷絕?!昂笫酪娬呶幢夭粚氁病贝笠馐呛笫酪娏说娜艘参幢夭划?dāng)成寶物;故“寶”的意思是以……為寶。 (2)A項(xiàng),兩個“于”都是在的意思。B項(xiàng),第一個“以”:用;第二個“以”:來。C項(xiàng),第一個“之”:助詞,的;第二個“之”:代詞,代厚皮饅頭。D項(xiàng),第一個“而”:表示并列;第二個“而”:表示轉(zhuǎn)折。故選A。 (3)第一句重難點(diǎn)詞語是“樂其樂”中第一個“樂”,要翻譯為以……為樂。第二句重難點(diǎn)詞語是:“書”,書法;“存”,存留在心里,記住。 (4)回答時,需要聯(lián)系文章內(nèi)容進(jìn)行具體分析?!蹲砦掏び洝芬浴白怼睘楸硐?,極力寫“樂”。文章寫了山水之樂,四時之樂,宴酣之樂,禽鳥之樂,游人之樂,太守之樂。重在表現(xiàn)作者被貶官之后寄情山水,與民同樂的為官之道。《書學(xué)集成》則重在表現(xiàn)歐陽修對書法的獨(dú)特見解:書法與賢德緊密相關(guān)。表現(xiàn)了他追求卓越的境界。 故答案為:⑴陳列、擺開;盡興地喝酒;消失、斷絕;以……為寶; ⑵A; ⑶醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這件事的人。②并不是自古以來的賢人哲士都一定能夠?qū)懗龊玫臅?,只有賢明之人的書法能保存下來罷了; ⑷《醉翁亭記》體現(xiàn)了歐陽修在仕途失意時“與民同樂”的恬淡、豁達(dá)的情懷;《書學(xué)集成》則呈現(xiàn)了歐陽修在書法之論中寄予了追求卓越的理想。 【點(diǎn)評】⑴作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。學(xué)生一要注重平時的積累,結(jié)合所學(xué)課文語境積累常用的實(shí)詞的意思和所運(yùn)用的具體語境以及所屬詞性或語法功能;二要關(guān)注所做試題選文的語境,以及所給比較選項(xiàng)的語境,在具體語境下理解比較,即可得出答案; ⑵題考查辨析一詞多義,文言詞語的用法和含義是中考的??碱},一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見,有些詞所包含的意義不只一個,在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思; ⑶文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等,翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語知識,同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作答。 【附參考譯文】 【甲】至于背著東西的人在路上歌唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥,用泉水釀酒,泉水香甜,酒水清冽,山中的野味野菜,雜亂地擺放在前面,這是太守在宴請賓客。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂,投壺的人射中了目標(biāo),下棋的人得勝了,酒杯和酒籌交互錯雜,時起時坐,大聲喧嘩的,是眾位賓客歡樂的樣子。臉色蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地坐在眾人中間的,是太守喝醉了。 不久太陽落到山頂,人的影子散亂一地。太守下山回家,賓客跟隨著。樹林茂密陰蔽,鳥兒到處鳴叫,那是因?yàn)槭怯稳穗x開后鳥兒們在快樂啊。然而鳥兒只知道山林的樂趣,卻不知道游人的樂趣,游人只知道跟隨太守游玩的樂趣,卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。醉了能夠同大家一起快樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,是太守。太守是誰?是廬陵人歐陽修。 【乙】現(xiàn)在的人喜歡寫肥大的字,就像厚皮饅頭一樣,吃起來也許不錯,可光看形狀就知道是俗物了。寫字的技巧丟失將近50年了,現(xiàn)在才稍微開始重視,但向過去的賢者學(xué)習(xí)的卻沒幾個人。過去的人難道只是會寫字么?他們的賢德才是值得流傳的啊。但后世的人們卻忘了這點(diǎn),只是在書法上鉆研,卻不知道有多少寫的好的字隨著紙墨一起消失了??删退泐伖珜懙牟缓?,后世見了的人也未必不當(dāng)成寶物。楊凝視直言規(guī)勸其父,越在艱危的時候越見節(jié)操。李建中為人清廉溫和儒雅,喜歡他
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