【文章內容簡介】 病。據報道，國家發(fā)改委正會同有關部門，研究在電商、快遞、外賣等領域推行綠色物流、綠色包裝的實施方案。這一“綠色方案”，有望減少外賣包裝帶來的“白色污染”?！　∧壳?，包裝垃圾的猛增，已成為生活垃圾的主要增量。2016年，我國僅消耗瓦楞紙箱原紙便多達4600萬噸，占全球消費總量1/3。隨處可見的包裝垃圾，對城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的負面影響顯而易見。明知包裝既增加污染，又有一定成本，電商為何還要過度包裝？擔心運輸途中破損，進而引起差評，或許是主要考慮。買家也有同樣的心理，導致電商主動減少包裝的意愿降低。而對物流行業(yè)和包裝行業(yè)來說，回收再利用成本波動較大、技術瓶頸短期難以克服、行業(yè)自治及綠色監(jiān)管聯(lián)盟等尚在探索中等因素，也是客觀存在。市場各方主體各有各的小算盤，是包裝垃圾泛濫的根源。醞釀中的“綠色方案”強調多管齊下，突出治理的“主心骨”，發(fā)揮好政府的公共監(jiān)管與服務職能，正是有的放矢。　　“世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。”社會發(fā)展不斷進步，包裝垃圾期待“綠色轉身”，成為符合供給側結構性改革要求的新產品。過去幾年，快遞封裝用品“國標”的修訂起草工作基本完成，電子運單占比大幅提升，膠帶、塑料袋使用量明顯減少，末端回收體系建設初見成效。行百里者半九十，清除過度包裝的白色垃圾，還需要各方協(xié)同發(fā)力，久久為功?！　⒕G色轉型進行到底　　在綠色轉型這場漫長的馬拉松中，中國的腳步不會停留。這是中國可持續(xù)發(fā)展的內在要求?！　　叭?公里以外的地方，乘坐軌道交通可比乘坐汽車減少1700克的二氧化碳排放量”“盡量用自備的菜籃子或布袋買菜購物，因為一個塑料袋需要600年才能降解”“煮飯前浸泡30分鐘，可省電30%”……6月5日，第四十六個世界環(huán)境日如約而至，人們紛紛在微博、微信上發(fā)出“綠色提示”，為自然吶喊，為環(huán)保加油?！　≡谥T多聲音中，一位網友的發(fā)言，給我們以別樣的警示：“別到了這一天才驚覺自己該為環(huán)保出份力，而應把綠色的理念刻在心里，因為，每天都是環(huán)境日?！边@一聲提醒，道出了設立世界環(huán)境日的意義。讓綠色成為生活態(tài)度，讓環(huán)保成為發(fā)展自覺，這是我們銘記每年一度的世界環(huán)境日應有的追求?！　≌f起環(huán)保，談到綠色，人人贊同；一到行動，有些人卻避而遠之。剛剛過去的5月26日至6月1日，是環(huán)保部開展京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治強化督查的第七周。據統(tǒng)計，這一周里，23個督查組共檢查了2459家企業(yè)和單位，發(fā)現(xiàn)1954家企業(yè)存在各類環(huán)境問題。而一年多來進行的三批中央環(huán)保督察，已初步立案處罰污染企業(yè)和單位15586家，立案偵查1154件，行政和刑事拘留1075人，問責10426人，約談12386人。強有力的環(huán)保風暴，充分顯示了黨中央“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”的堅強決心，也映照出一些地方和企業(yè)環(huán)境保護“說起來重要、喊起來響亮、做起來掛空擋”的尷尬?！　奈廴鞠蚓G色的轉型，不僅意味著承擔更多責任，更意味著刀刃向內，與過去的行為習慣、發(fā)展模式作斗爭，必然要付出相應的代價。尤其是整治污染企業(yè)，如果不采取相應的配套措施，不僅可能影響短期的經濟效益，還有可能“砸了老百姓的飯碗”。對于還處在發(fā)展爬坡期的中國來說，局部和整體、眼前和長遠之間較強的張力客觀存在。這不僅考驗人們的觀念與決心，更考驗我們實現(xiàn)綠色發(fā)展的能力和智慧。夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領受謝詞?！└隊栍腥∮猩岬娜硕嗝葱腋?，寡情的守財奴才是不幸?！斶_基幸福在于為別人而生活?！蟹蛲袪査固┮粋€人若能為別人的生命與人道的法則著想。縱使他正在為自己的生命掙扎，并處于極大的壓力之下，也不會全無回報的?！窦獱柕湫驼摀　∪毡镜牡缆肥知M窄，所謂的國道只有上下兩條車道，賽車的場景蔚然壯觀，但沒有一個維持秩序的警察，也沒有看到一輛車從空蕩蕩的下行車道向前超速行使，甚至沒有人鳴笛催促前面的車輛。一百多公里的公路大塞車，日本人竟然臨窄不亂，七八個小時的等待，日本人竟然不急，如此守規(guī)則，萬眾一心的民族，真是令人可怕又可敬?！　ゴ蟮臒o產階級革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧忙碌了一個上午，處理了很多日常事務，批閱了很多文件。休息的時候，他用手摸了一下頭發(fā)，發(fā)覺頭發(fā)實在太長了，決定抽時間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當時，這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發(fā)。他問哪位同志是最后一位，準備排隊等候。排隊理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機，時間極其寶貴，于是爭著請列寧先理發(fā)?？墒橇袑巺s微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)?！彼f完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了?！　∫淮危芏鱽砜偫砣ケ贝骱?，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書不外借，要看請自己來?！敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理，心里很懊悔，總理和藹地說：“無論誰都要遵守制度?！薄　≡谝淮问榔官惿?，瑞典選手瓦爾德內爾與我國選手的一場精彩比賽，那是一場極重要的賽事，關系著兩位運動員能否順利闖入決賽，所以打得特別賣力。在最后的關鍵時刻，我國選手在一次回防中，將球匆忙打向對面，如電光火石般落在桌沿外，因為動作太急驟了，在經歷了短暫的寂靜之后，賽場上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國選手的失誤而贏得了比賽。然而，在喧鬧沸騰的賽場上，大家看到了一個孤零零但執(zhí)著的手勢高舉著，原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意：中國選手打的是擦邊球，后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后，既對這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報他的坦蕩和率真的人性。賽后，當記者問他為什么要舉起那個手勢的時候，他說：“規(guī)則，讓我別無選擇！”　　詹天佑為國不計名利：近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了4年時間花費500萬元，就修成了外國人計劃需要7年時間花費900萬元才能修完的京張鐵路 。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式?？墒?，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，他毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。　　袁隆平他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。　　諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后，贏得了大量專利權，積累了許多財富。1896年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金，用每年的利息，獎給世界上杰出人物，促進科學文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑中說：“這獎金不論國籍、人種和語言，只發(fā)給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人?！敝Z貝爾為科學奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進科學文化事業(yè)的發(fā)展?！　∴嚰谙纫闳唤邮荛_拓祖國核事業(yè)重任，離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。從此，他從物理學界的講臺上消失了。20多個春秋過后，頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了，“兩彈元勛”的美名才開始傳揚，鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間?！　　军c睛】　　對材料作文審題立意，構思行文要注意如下幾點。一、透過現(xiàn)象看本質。我們知道，許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內在原因的，特別是當前一些新生事物，更是當今社會經濟和文化發(fā)展的必然產物。因此，面對一件事情，我們首先應當“透過現(xiàn)象深入本質”，探究其內在原因。也就是說，面對作文材料，我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質這一角度立意。二、從辯證的角度分析問題。作文材料中的事件，很多情況下是利弊互見，仁者見仁，智者見智，以使考生可以結合自己的生活體驗與思考，對事件“表明態(tài)度，闡述看法”，從而考查考生的思辨能力。三、明確主體作分析。眾所周知，一件事情會涉及不同的主體。因此，對于作文材料，我們可以從不同的涉事主體出發(fā)，引發(fā)不同的議論角度。組織成文時，可以以其中一個角度為主，其他角度為次；也可幾個角度的議論內容平分筆力。四、聯(lián)系現(xiàn)實求拓展。為了增強作文的思想深刻性，使作文更具現(xiàn)實意義，材料作文還須在就事論事之外，聯(lián)系現(xiàn)實作拓展議論。62．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。　　“我們現(xiàn)在有條件向各國學習，我們必須有正確的學習態(tài)度，既不迷信自己，也不迷信外國。迷信自己和迷信外國，都是思想不解放的表現(xiàn)?！薄　　?979年“五四”人民日報社論《解放思想走自己的道路》　　“歷史經驗告訴我們，青春只有同科學知識結合在一起，同愛國進步結合在一起，同先進的思想理論結合在一起，同國家和人民的需要結合在一起，才能建功立業(yè)，大有作為?！薄　　?999年“五四”人民日報社論《承前啟后繼往開來》　　“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生?！薄　　?014年“五四”人民日報社論《為實現(xiàn)中國夢激發(fā)青春力量》一代青年有一代青年的時代使命。今年的五四青年節(jié)是五四運動100周年紀念日，作為即將成為新一代時代使命的“接力者”，你有怎樣的感觸和思考？要求：圍繞材料內容及含意，選好角度，明確文體，自擬標題：不要套作，不得抄襲?！敬鸢浮糠瞰I的青春最美麗　　當你注視著五星紅旗冉冉升起時，當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命。你是否想到如何為國旗增添光彩。是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!　　青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田，一場規(guī)模空前的石油大會戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來，加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶，呈現(xiàn)在王進喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進喜帶領全隊靠人拉肩扛，把鉆井設備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里，王進喜率領1205鉆井隊和1202鉆井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達到了年進尺10萬米的奇跡。 在那些日子里，王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看。鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮。油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人?！　⊥踹M喜的青春是極為美麗的，他的青春之所以美麗，是因為他奉獻了青春，他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽，青春能會如此閃光、美麗嗎??　　青春對于每一個人來說都是公平的，它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的，每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績，胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習，而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。?　　現(xiàn)在，我們正處在人生青春時節(jié)，我們應讓自己的青春怒放異彩，我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵，離開奉獻的青春就不是真正的青春，離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?！胺瞰I青春”對于我們來說，它應包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美。另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。這是一則任務驅動型材料作文，所給任務很明確，即“一代青年有一代青年的時代使命，今年是紀念五四運動100周年，作為即將成為新一代時代使命的‘接力者‘，你有怎樣的感觸和思考”，這里既有寫作內容的要求，也有文體的暗示。然后概括分析所給的材料，材料由三個時間段組成，一是1979年五四人民日報社論《解放思想 走自己的道路》中的一段話，“我們現(xiàn)在有條件向各國學習，我們必須有正確的學習態(tài)度，既不迷信自己，也不迷信外國。迷信自己和迷信外國，都是思想不解放的表現(xiàn)”，這就要求青年要有正確的學習態(tài)度，解放思想，向他人學習，能夠以人之長補己之短；二是　　杜嘉班納不敬重中國的筷子文化，結果被中國人民口誅筆伐；權健公司無視直銷規(guī)則，虛假宣傳，違規(guī)返現(xiàn)，變直銷為傳銷，如今公司面臨破產；八達嶺野生動物園游客不敬重安全規(guī)則，隨意下車，導致一死一傷；乘客在公交車上不敬畏司乘規(guī)則，和公交車司機發(fā)生爭斗，害了一車無辜的生命?！　【慈苏撸撕憔粗?，德國總理勃蘭特在以色列猶太人遇難者紀念碑前的驚世一跪，讓整個德國都站了起來，而日本歪曲歷史，將會被釘在歷史的恥辱架上；不敬畏生命，注定不會被生命青睞。龍哥舉起砍刀，去威脅他人生命，結果一命嗚呼；不敬畏自然者，注定被大自然懲罰，氣候變暖，湖?？萁?，霧霾肆虐，胎兒畸形，癌癥高發(fā)……　　人，生在天地間，行在紅塵中，務必心存敬畏，“身有所正，言有所規(guī)，行有所止”！【解析】【分析】【詳解】此題考核寫作能力，是一道多則材料的任務驅動型的材料作文，立意時注意分析各則材料之間的關系，此材料屬于共性材料，貫穿材料的思想是“敬畏”：敬畏生命、敬畏自然、敬畏事業(yè)以及敬畏規(guī)則等等。學生只要圍繞“敬畏”并能聯(lián)系社會現(xiàn)實闡釋即切合題意。如果沒有綜合提煉出“敬畏”