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最新人教版二年數(shù)學(xué):10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(二)(習(xí)題)一課一練練習(xí)試卷(編輯修改稿)

2025-04-02 03:25 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 病。據(jù)報(bào)道,國(guó)家發(fā)改委正會(huì)同有關(guān)部門,研究在電商、快遞、外賣等領(lǐng)域推行綠色物流、綠色包裝的實(shí)施方案。這一“綠色方案”,有望減少外賣包裝帶來的“白色污染”。  目前,包裝垃圾的猛增,已成為生活垃圾的主要增量。2016年,我國(guó)僅消耗瓦楞紙箱原紙便多達(dá)4600萬噸,占全球消費(fèi)總量1/3。隨處可見的包裝垃圾,對(duì)城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響顯而易見。明知包裝既增加污染,又有一定成本,電商為何還要過度包裝?擔(dān)心運(yùn)輸途中破損,進(jìn)而引起差評(píng),或許是主要考慮。買家也有同樣的心理,導(dǎo)致電商主動(dòng)減少包裝的意愿降低。而對(duì)物流行業(yè)和包裝行業(yè)來說,回收再利用成本波動(dòng)較大、技術(shù)瓶頸短期難以克服、行業(yè)自治及綠色監(jiān)管聯(lián)盟等尚在探索中等因素,也是客觀存在。市場(chǎng)各方主體各有各的小算盤,是包裝垃圾泛濫的根源。醞釀中的“綠色方案”強(qiáng)調(diào)多管齊下,突出治理的“主心骨”,發(fā)揮好政府的公共監(jiān)管與服務(wù)職能,正是有的放矢。  “世界上沒有垃圾,只有放錯(cuò)地方的寶藏。”社會(huì)發(fā)展不斷進(jìn)步,包裝垃圾期待“綠色轉(zhuǎn)身”,成為符合供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要求的新產(chǎn)品。過去幾年,快遞封裝用品“國(guó)標(biāo)”的修訂起草工作基本完成,電子運(yùn)單占比大幅提升,膠帶、塑料袋使用量明顯減少,末端回收體系建設(shè)初見成效。行百里者半九十,清除過度包裝的白色垃圾,還需要各方協(xié)同發(fā)力,久久為功?! ⒕G色轉(zhuǎn)型進(jìn)行到底  在綠色轉(zhuǎn)型這場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松中,中國(guó)的腳步不會(huì)停留。這是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。  “去8公里以外的地方,乘坐軌道交通可比乘坐汽車減少1700克的二氧化碳排放量”“盡量用自備的菜籃子或布袋買菜購(gòu)物,因?yàn)橐粋€(gè)塑料袋需要600年才能降解”“煮飯前浸泡30分鐘,可省電30%”……6月5日,第四十六個(gè)世界環(huán)境日如約而至,人們紛紛在微博、微信上發(fā)出“綠色提示”,為自然吶喊,為環(huán)保加油。  在諸多聲音中,一位網(wǎng)友的發(fā)言,給我們以別樣的警示:“別到了這一天才驚覺自己該為環(huán)保出份力,而應(yīng)把綠色的理念刻在心里,因?yàn)?,每天都是環(huán)境日?!边@一聲提醒,道出了設(shè)立世界環(huán)境日的意義。讓綠色成為生活態(tài)度,讓環(huán)保成為發(fā)展自覺,這是我們銘記每年一度的世界環(huán)境日應(yīng)有的追求?! ≌f起環(huán)保,談到綠色,人人贊同;一到行動(dòng),有些人卻避而遠(yuǎn)之。剛剛過去的5月26日至6月1日,是環(huán)保部開展京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治強(qiáng)化督查的第七周。據(jù)統(tǒng)計(jì),這一周里,23個(gè)督查組共檢查了2459家企業(yè)和單位,發(fā)現(xiàn)1954家企業(yè)存在各類環(huán)境問題。而一年多來進(jìn)行的三批中央環(huán)保督察,已初步立案處罰污染企業(yè)和單位15586家,立案?jìng)刹?154件,行政和刑事拘留1075人,問責(zé)10426人,約談12386人。強(qiáng)有力的環(huán)保風(fēng)暴,充分顯示了黨中央“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”的堅(jiān)強(qiáng)決心,也映照出一些地方和企業(yè)環(huán)境保護(hù)“說起來重要、喊起來響亮、做起來掛空擋”的尷尬?! 奈廴鞠蚓G色的轉(zhuǎn)型,不僅意味著承擔(dān)更多責(zé)任,更意味著刀刃向內(nèi),與過去的行為習(xí)慣、發(fā)展模式作斗爭(zhēng),必然要付出相應(yīng)的代價(jià)。尤其是整治污染企業(yè),如果不采取相應(yīng)的配套措施,不僅可能影響短期的經(jīng)濟(jì)效益,還有可能“砸了老百姓的飯碗”。對(duì)于還處在發(fā)展爬坡期的中國(guó)來說,局部和整體、眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)之間較強(qiáng)的張力客觀存在。這不僅考驗(yàn)人們的觀念與決心,更考驗(yàn)我們實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的能力和智慧。夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。——泰戈?duì)栍腥∮猩岬娜硕嗝葱腋?,寡情的守?cái)奴才是不幸?!斶_(dá)基幸福在于為別人而生活。——列夫托爾斯泰一個(gè)人若能為別人的生命與人道的法則著想??v使他正在為自己的生命掙扎,并處于極大的壓力之下,也不會(huì)全無回報(bào)的。——邱吉爾典型論據(jù)  日本的道路十分狹窄,所謂的國(guó)道只有上下兩條車道,賽車的場(chǎng)景蔚然壯觀,但沒有一個(gè)維持秩序的警察,也沒有看到一輛車從空蕩蕩的下行車道向前超速行使,甚至沒有人鳴笛催促前面的車輛。一百多公里的公路大塞車,日本人竟然臨窄不亂,七八個(gè)小時(shí)的等待,日本人竟然不急,如此守規(guī)則,萬眾一心的民族,真是令人可怕又可敬?! ゴ蟮臒o產(chǎn)階級(jí)革命家列寧雖然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列寧忙碌了一個(gè)上午,處理了很多日常事務(wù),批閱了很多文件。休息的時(shí)候,他用手摸了一下頭發(fā),發(fā)覺頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了,決定抽時(shí)間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí),這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊(duì),等候理發(fā)。他問哪位同志是最后一位,準(zhǔn)備排隊(duì)等候。排隊(duì)理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬機(jī),時(shí)間極其寶貴,于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)??墒橇袑巺s微笑著對(duì)大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對(duì)的,每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就排到最后一位同志的后面,耐心等候理發(fā)了?! ∫淮?,周恩來總理去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請(qǐng)自己來?!敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹地說:“無論誰(shuí)都要遵守制度?!薄 ≡谝淮问榔官惿希鸬溥x手瓦爾德內(nèi)爾與我國(guó)選手的一場(chǎng)精彩比賽,那是一場(chǎng)極重要的賽事,關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員能否順利闖入決賽,所以打得特別賣力。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我國(guó)選手在一次回防中,將球匆忙打向?qū)γ?,如電光火石般落在桌沿外,因?yàn)閯?dòng)作太急驟了,在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后,賽場(chǎng)上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國(guó)選手的失誤而贏得了比賽。然而,在喧鬧沸騰的賽場(chǎng)上,大家看到了一個(gè)孤零零但執(zhí)著的手勢(shì)高舉著,原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意:中國(guó)選手打的是擦邊球,后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后,既對(duì)這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜,更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。賽后,當(dāng)記者問他為什么要舉起那個(gè)手勢(shì)的時(shí)候,他說:“規(guī)則,讓我別無選擇!”  詹天佑為國(guó)不計(jì)名利:近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑,在國(guó)內(nèi)一無資本、二無技術(shù)、三無人才的艱難局面面前,滿懷愛國(guó)熱情,受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺,只用了4年時(shí)間花費(fèi)500萬元,就修成了外國(guó)人計(jì)劃需要7年時(shí)間花費(fèi)900萬元才能修完的京張鐵路 。前來參觀的外國(guó)專家無不震驚和贊嘆。當(dāng)時(shí),美國(guó)有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就,決定授予他工科博士學(xué)位,并請(qǐng)他參加儀式??墒牵蔡煊诱龘?dān)負(fù)著另一條鐵路的設(shè)計(jì)任務(wù),他毅然謝絕了邀請(qǐng)。他這種為國(guó)家不為個(gè)人功名的精神,贏得了國(guó)內(nèi)外的稱贊。  袁隆平他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。  諾貝爾是安全炸藥和無煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后,贏得了大量專利權(quán),積累了許多財(cái)富。1896年,諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金,用每年的利息,獎(jiǎng)給世界上杰出人物,促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。他在遺囑中說:“這獎(jiǎng)金不論國(guó)籍、人種和語(yǔ)言,只發(fā)給確實(shí)對(duì)人類有不可磨滅的貢獻(xiàn)的人?!敝Z貝爾為科學(xué)奉獻(xiàn)了一生,諾貝爾獎(jiǎng)則永遠(yuǎn)地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。  鄧稼先毅然接受開拓祖國(guó)核事業(yè)重任,離別妻兒,隱姓埋名,走向大戈壁。從此,他從物理學(xué)界的講臺(tái)上消失了。20多個(gè)春秋過后,頭發(fā)里夾著大戈壁沙粒的鄧稼先回來了,“兩彈元?jiǎng)住钡拿烂砰_始傳揚(yáng),鄧稼先的名字才重新出現(xiàn)在普通人的中間。  【點(diǎn)睛】  對(duì)材料作文審題立意,構(gòu)思行文要注意如下幾點(diǎn)。一、透過現(xiàn)象看本質(zhì)。我們知道,許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內(nèi)在原因的,特別是當(dāng)前一些新生事物,更是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。因此,面對(duì)一件事情,我們首先應(yīng)當(dāng)“透過現(xiàn)象深入本質(zhì)”,探究其內(nèi)在原因。也就是說,面對(duì)作文材料,我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意。二、從辯證的角度分析問題。作文材料中的事件,很多情況下是利弊互見,仁者見仁,智者見智,以使考生可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與思考,對(duì)事件“表明態(tài)度,闡述看法”,從而考查考生的思辨能力。三、明確主體作分析。眾所周知,一件事情會(huì)涉及不同的主體。因此,對(duì)于作文材料,我們可以從不同的涉事主體出發(fā),引發(fā)不同的議論角度。組織成文時(shí),可以以其中一個(gè)角度為主,其他角度為次;也可幾個(gè)角度的議論內(nèi)容平分筆力。四、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)求拓展。為了增強(qiáng)作文的思想深刻性,使作文更具現(xiàn)實(shí)意義,材料作文還須在就事論事之外,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)作拓展議論。62.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。  “我們現(xiàn)在有條件向各國(guó)學(xué)習(xí),我們必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既不迷信自己,也不迷信外國(guó)。迷信自己和迷信外國(guó),都是思想不解放的表現(xiàn)?!薄  ?979年“五四”人民日?qǐng)?bào)社論《解放思想走自己的道路》  “歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,青春只有同科學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起,同愛國(guó)進(jìn)步結(jié)合在一起,同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起,同國(guó)家和人民的需要結(jié)合在一起,才能建功立業(yè),大有作為?!薄  ?999年“五四”人民日?qǐng)?bào)社論《承前啟后繼往開來》  “到基層和人民中去建功立業(yè),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生?!薄  ?014年“五四”人民日?qǐng)?bào)社論《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)激發(fā)青春力量》一代青年有一代青年的時(shí)代使命。今年的五四青年節(jié)是五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念日,作為即將成為新一代時(shí)代使命的“接力者”,你有怎樣的感觸和思考?要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲。【答案】奉獻(xiàn)的青春最美麗  當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命。你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩。是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)??涨暗氖痛髸?huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來,加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬米的奇跡。 在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看。鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮。油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵(lì)了一代代的石油工人?! ⊥踹M(jìn)喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。他為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎??  青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。?  現(xiàn)在,我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于我們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美。另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫作能力。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,所給任務(wù)很明確,即“一代青年有一代青年的時(shí)代使命,今年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,作為即將成為新一代時(shí)代使命的‘接力者‘,你有怎樣的感觸和思考”,這里既有寫作內(nèi)容的要求,也有文體的暗示。然后概括分析所給的材料,材料由三個(gè)時(shí)間段組成,一是1979年五四人民日?qǐng)?bào)社論《解放思想 走自己的道路》中的一段話,“我們現(xiàn)在有條件向各國(guó)學(xué)習(xí),我們必須有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既不迷信自己,也不迷信外國(guó)。迷信自己和迷信外國(guó),都是思想不解放的表現(xiàn)”,這就要求青年要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,解放思想,向他人學(xué)習(xí),能夠以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;二是  杜嘉班納不敬重中國(guó)的筷子文化,結(jié)果被中國(guó)人民口誅筆伐;權(quán)健公司無視直銷規(guī)則,虛假宣傳,違規(guī)返現(xiàn),變直銷為傳銷,如今公司面臨破產(chǎn);八達(dá)嶺野生動(dòng)物園游客不敬重安全規(guī)則,隨意下車,導(dǎo)致一死一傷;乘客在公交車上不敬畏司乘規(guī)則,和公交車司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)斗,害了一車無辜的生命。  敬人者,人恒敬之,德國(guó)總理勃蘭特在以色列猶太人遇難者紀(jì)念碑前的驚世一跪,讓整個(gè)德國(guó)都站了起來,而日本歪曲歷史,將會(huì)被釘在歷史的恥辱架上;不敬畏生命,注定不會(huì)被生命青睞。龍哥舉起砍刀,去威脅他人生命,結(jié)果一命嗚呼;不敬畏自然者,注定被大自然懲罰,氣候變暖,湖海枯竭,霧霾肆虐,胎兒畸形,癌癥高發(fā)……  人,生在天地間,行在紅塵中,務(wù)必心存敬畏,“身有所正,言有所規(guī),行有所止”!【解析】【分析】【詳解】此題考核寫作能力,是一道多則材料的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文,立意時(shí)注意分析各則材料之間的關(guān)系,此材料屬于共性材料,貫穿材料的思想是“敬畏”:敬畏生命、敬畏自然、敬畏事業(yè)以及敬畏規(guī)則等等。學(xué)生只要圍繞“敬畏”并能聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)闡釋即切合題意。如果沒有綜合提煉出“敬畏”
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