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正文內(nèi)容

新部編初中七年級(jí)-語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-02 03:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ______”字寫出迷蒙冷清的特點(diǎn),以“________”三字引出下文“商女”的出場(chǎng)。 (2)真正“不知亡國(guó)恨”的是什么人? (3)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情? 【答案】 (1)籠;近酒家(2)醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。(3)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮,也蘊(yùn)含著對(duì)世道的憤慨之情。 【解析】【分析】此題考查鑒賞詩(shī)歌的能力。(1)本題考查把握詩(shī)歌內(nèi)容的能力。答題時(shí)要做到熟讀原詩(shī),先結(jié)合課下注釋進(jìn)行翻譯。通過(guò)前兩句可知,“籠”字寫出秦淮夜色迷蒙冷清的特點(diǎn),次句以“近酒家”三字引出下文“商女”的出場(chǎng)。(2)本題主要理解詩(shī)詞內(nèi)容的能力。做這類題目的方法是:找出與題目相關(guān)的原文,然后根據(jù)題目的要求,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確概括。分析內(nèi)容可知,真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。(3)本題主要考查體會(huì)作者情感的能力。根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容分析可知全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮,也蘊(yùn)含著對(duì)世道的憤慨之情。故答案為:(1)籠;近酒家(2)醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。(3)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮,也蘊(yùn)含著對(duì)世道的憤慨之情。【點(diǎn)評(píng)】在體會(huì)作者感情時(shí),要結(jié)合詩(shī)歌的寫作背景、作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào),同時(shí),要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。7.古詩(shī)閱讀 約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。雨晴王駕雨前初見(jiàn)花間菱,雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家。(1)兩首詩(shī)分別描寫了什么季節(jié)?分別描寫了什么景物? (2)兩首詩(shī)分別突出了一個(gè)“等”字和一個(gè)“惜”字。請(qǐng)分別說(shuō)明它們是怎樣突出這個(gè)字的。 【答案】 (1)《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季),描寫的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。(2)《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”,突出一個(gè)“等”字;《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫,突出一個(gè)“惜”字。 【解析】【分析】(1)從詩(shī)歌中中篩選出詩(shī)人所描寫的景物,由詩(shī)的前兩句可以看出描寫的景物有雨和青蛙。根據(jù)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”可以看出這首詩(shī)寫的是夏季。第二首詩(shī)描寫的景物有花間菱、葉、蜂、蝶等,這從詩(shī)歌第一、二、三句可以看出。根據(jù)“卻疑春色在鄰家”可以看出這首詩(shī)描寫的是春天的景物。 (2)《約客》,詩(shī)歌的題目是“約客”,就是和客人相約的意思,可從“有約不來(lái)過(guò)夜半”可以看出過(guò)了半夜,客人還沒(méi)有來(lái),足見(jiàn)主人等的時(shí)間之長(zhǎng)。主人一個(gè)人等待客人到來(lái),結(jié)果客人遲遲不來(lái),主人就百無(wú)聊賴地閑敲棋子,從而震落了燈花,足見(jiàn)主人等待的無(wú)聊。 《雨晴》,“初見(jiàn)”二字,表明詩(shī)人還沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)欣賞,剛剛見(jiàn)到花開(kāi),天就下起雨來(lái)了,只好躲進(jìn)屋中,等待雨晴,這兩個(gè)字寫出詩(shī)人賞花不成的遺憾心情。第二句“雨后全無(wú)葉底花”,意思是說(shuō):不料久雨過(guò)后,連一朵花也見(jiàn)不到了,全在雨水中凋謝了。“全無(wú)葉底花”,這幾個(gè)字內(nèi)容豐富。一、寫出明處的花全被雨水打落了。二、寫出詩(shī)人不甘罷休,撥開(kāi)花葉,想找到藏在葉底的沒(méi)受雨淋的花來(lái),可見(jiàn)賞花之心多么熱切。三、“寫出連葉底的花也“全無(wú)”一朵,整個(gè)花園一片濃綠,錦色全無(wú),這是多么令人失望、令人惆悵??!第三句“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”。這句寫到蜜蜂和蝴蝶的失望。蜜蜂和蝴蝶也是喜花愛(ài)花的,它們?cè)诰糜曛泻貌蝗菀着蔚教烨?,興沖沖地飛到詩(shī)人的庭院,結(jié)果大失所望,不得已紛紛飛過(guò)墻頭而去。現(xiàn)在,不但花兒沒(méi)了,蜂蝶也走光了,詩(shī)人的庭院真是寂寞極了,詩(shī)人的心也是傷感極了。這句通過(guò)描寫蜂蝶的飛走,加深了抒情的意味,使惜春氣氛更加濃重了。第四句“卻疑春色在鄰家”。這句是寫詩(shī)人的心理,緊承上句寫來(lái)。詩(shī)人看到蜜蜂和蝴蝶紛紛越墻而去,內(nèi)心忽然產(chǎn)生一線光明,他不禁猜想:莫非春色還保留在鄰家嗎!不然的話,蜂蝶怎么飛過(guò)去了呢?如果是這樣該有多好,自己便可以追隨蜂蝶,前去欣賞了。作者內(nèi)心傷春惜春的心情和眼前自然景象巧妙接合,既賦予蜜蜂蝴蝶以人格精神,又暗暗流露作者的內(nèi)心感觸,兩者神態(tài)、心理寫得活靈活現(xiàn)。 故答案為:⑴ 《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季),描寫的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。 ⑵ 《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”,突出一個(gè)“等”字;《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫,突出一個(gè)“惜”字?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解詩(shī)歌所寫季節(jié)、時(shí)間的能力。每個(gè)季節(jié),甚至每個(gè)季節(jié)每個(gè)時(shí)段都有其代表性的事或物,答題時(shí)只要結(jié)合詩(shī)中有關(guān)信息分析即可。 ⑵本題考查對(duì)詩(shī)人思想感情把握的能力。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情,要結(jié)合詩(shī)歌的寫作背景,作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào),同時(shí),要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。8.閱讀下面一首詩(shī),完成下列小題。 泊秦淮
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