【文章內(nèi)容簡介】 詩歌的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?） ，寫山林幽居情趣，屬閑情偶者。，一邊彈著琴弦，一邊又發(fā)出長長的嘯聲。，把傾酒眷銀輝的一輪明月當成心心相印的知己朋友，顯示出詩人新穎而獨到的想象力。，妙諦自成，境界自出，蘊含著一種特殊的藝術(shù)魅力。（2）下列詩句中，和本詩表達的情感截然不同一項是（ ） ，復照青苔上。，清泉石上流。，寒光照鐵衣。，紛紛開且落。【答案】 （1）D（2）C 【解析】【分析】（1）D錯誤，此詩的用字造語并非氣勢磅礴。 （2）C錯誤，此句出自《木蘭詩》，描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個畫面：在夜晚，凜冽的朔風傳送著刁斗的打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。 故答案為：⑴D；⑵C【點評】⑴本題考查考生對詩歌的賞析和辨析的能力。解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩歌的內(nèi)容、把握詩人的思想情感，注意詩歌的表現(xiàn)手法，對選項逐項進行審讀，結(jié)合對詩歌的理解進行判斷辨析。 ⑵本題考查考生對詩歌的情感的理解和辨析，要求考生讀懂詩歌，正確理解詩人的思想情感。7．閱讀下面的詩歌，完成后面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。策鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（1）本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)是從哪兩個方面描寫山西村的？ （2）請結(jié)合：“無時”一詞，分析尾聯(lián)中作者所表達的情感。 【答案】 （1）頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢寫山西村，頸聯(lián)從祭祀活動和風土人情來寫山西村。（2）“無時”的意是沒有固定時間，即隨時，表達出了作者對山西村的喜愛和想要隱居此地愜意生活的思想感情。 【解析】【分析】⑴首先要理解詩句大意。頷聯(lián)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”：山巒重疊水流曲折正擔心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。寫出山西村山環(huán)水繞，花團錦簇，春光無限，這是從自然環(huán)境和地理形勢寫山西村。頸聯(lián)“策鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”：吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。由自然入人事，描摹了南宋初年的農(nóng)村風俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。這是從祭祀活動和風土人情來寫山西村。⑵特別提出要結(jié)合“無時”一詞來分析。這也是在考查詩句中關(guān)鍵詞語的藝術(shù)表現(xiàn)力?！爸粽葻o時夜叩門”：我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。無時：沒有一定的時間，即隨時。詩人已“游”了一整天，此時明月高懸，整個大地籠罩在一片淡淡的清光中，于是別有一番情趣從胸中自然流出：但愿而今而后，能拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語，此情此景，不亦樂乎！一個熱愛家鄉(xiāng)，與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。更表達出了作者對山西村的喜愛和想要隱居此地過愜意生活的思想感情。故答案為：⑴頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢寫山西村，頸聯(lián)從祭祀活動和風土人情來寫山西村。⑵“無時”的意是沒有固定時間，即隨時，表達出了作者對山西村的喜愛和想要隱居此地愜意生活的思想感情?！军c評】（1）本題主要考查對詩歌內(nèi)容的理解概括能力。根據(jù)題目的要求，找準關(guān)鍵詞，準確概括。（2）本題考查學生對于古詩句中重點詞的及句子包含情感的理解與分析要在把握詩歌大意的基礎上進行分析。8．閱讀下面的古詩，回答問題。早作（宋）裘萬頃井梧飛葉送秋聲，籬菊緘香待晚晴。斗柄橫斜河欲沒，數(shù)山青處亂鴉鳴?！咀ⅰ竣倬啵壕叺奈嗤?。②緘：包藏。③斗：北斗星。④河：銀河。（1）詩中“井梧飛葉”與“________”的景致非常具有秋天的味道。詩句“________”點明了文題中的“早”字，意為此詩是詩人在黎明破曉之時創(chuàng)作。 （2）詩人怎樣營造出山中清晨寧靜的氛圍？請結(jié)合第四句做分析。 【答案】 （1）籬菊緘香；斗柄橫斜河欲沒（2）以聲襯靜。鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜，以鴉鳴聲來襯托出青山深處的黎明的靜謐。 【解析】【分析】⑴分析詩中所寫景物抓住“秋天的味道”一詞，“菊”是秋天的花，據(jù)此寫出短語。根據(jù)注釋，“斗”指北斗星，北斗星還在天邊一角，說明是凌晨之“早”。綜述為：籬菊緘香；斗柄橫斜河欲沒。⑵從詩人所寫景物及其特點，結(jié)合具體的詩句來理解分析。作答時，要抓住“表現(xiàn)手法”一詞，從作者描繪景的動態(tài)來理解以動（聲）襯靜的方法，結(jié)合詩句具體說明即可。本題用鴉鳥亂鳴打破了清晨的寂靜，來襯托出大山深處的黎明前的清幽和靜謐的特點。故答案為：⑴籬菊緘香；斗柄橫斜河欲沒⑵以聲襯靜。鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜，以鴉鳴聲來襯托出青山深處的黎明的靜謐?！军c評】⑴本題考查把握內(nèi)容。答題時應注意，考查學生對詩歌內(nèi)容的理解和分析能力，對詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解。具有秋天的味道的景物：梧桐落葉，菊花盛開；黎明破曉之時：斗柄橫斜河欲沒，天快亮星星稀疏。⑵本題考查分析以聲襯靜寫法的作用。動靜結(jié)合指在詩中詩人、事、景的動靜有機地結(jié)合起來描寫的一種手法，以聲襯靜寫法更加突出幽靜，唐代詩人常建的《題破山寺后禪院》中“萬籟此俱寂，但余鐘磬音?！本褪谴?。本詩用鴉鳴聲來襯托黎明的靜謐。9．古詩閱讀 約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。