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正文內(nèi)容

新部編七年級(jí)-下冊(cè)語文作文匯編含解析(編輯修改稿)

2025-04-02 02:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 0。 記得有一次,雨下得特別大,雨滴打在屋檐上嗒嗒作響,從屋檐上流下來都拉成了一條直線,媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行,媽媽背著我,每一步都走得很小心,生怕把我摔下來,但是媽媽這樣小心仔細(xì)地行走還是一步三滑,前進(jìn)十分困難,像身上壓著千斤重?fù)?dān),走起路來也喘著粗氣。我撐著傘,很想從媽媽的背上下來自己走,可是無論我怎么哀求,媽媽也不答應(yīng),還生氣地埋怨道:“要是你摔倒了受傷了怎么辦?衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費(fèi),自己也難受”雖然媽媽總是指責(zé)我,但是我卻生不起氣來,我明白這是媽媽對(duì)我的愛! 就這樣一直趴在媽媽的背上,她的脊梁特別明顯,特別瘦弱,可是卻是那么的安全.我不小心看到媽媽頭上隱約可見的幾根白發(fā),心想:媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)!看著那一根根刺眼的白發(fā),感覺心里陣陣的刺痛,那一刻,眼淚打濕了我的眼眶,輕聲說了句:“媽媽我好愛你!”媽媽卻傻傻地笑了笑,說:“傻孩子!”雖然已經(jīng)過去了很多年,可是我卻一直沒有忘記過那個(gè)感動(dòng)我的瞬間,偶爾想起來的時(shí)候依舊會(huì)熱淚盈眶。 “時(shí)間,時(shí)間你慢點(diǎn)走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛!【解析】【分析】(一)這道題目是半命題作文,補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步,補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。 題目中的空白處是對(duì)某人的限定??梢岳斫鉃檫@封信需要表達(dá)的情感。對(duì)于文中的“你”學(xué)生大都選擇父母、老師,其實(shí)你可以獨(dú)辟蹊徑,寫給文學(xué)作品中的人物;寫給環(huán)保部長(zhǎng),表達(dá)對(duì)環(huán)境的關(guān)注;可以寫給未來的自己,激勵(lì)自己等。書信的正文,可以借鑒記敘文的寫作方法,首先回憶一件或幾件往事,這些往事必定是自己做了,但當(dāng)時(shí)自己不明白,現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,表現(xiàn)自己的愧疚之情。最后一段則直抒胸臆,再次強(qiáng)化自己的這種感情,并希望得到對(duì)方的理解原諒等。注意書信的格式,不要出現(xiàn)錯(cuò)誤。 (二)這是一篇命題作文,在審題上要注意以下幾點(diǎn):“那一刻”的理解。“那一刻”是一個(gè)細(xì)節(jié),是一個(gè)特寫鏡頭,是一副畫,是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面,是“真善美”的凝聚,是“假惡丑”帶給人的震撼。那一刻是我眼中的那一刻,不是別人的。若考生疏忽了這一點(diǎn),就會(huì)前功盡棄。“我流淚了”可理解為傷心的淚、感動(dòng)的淚、悔恨的淚等。寫作時(shí),圍繞這兩個(gè)關(guān)鍵詞語確定寫作思路都可以。注意要有人物的心理描寫。寫這種命題的作文,最好用具體的事例使文章生動(dòng)具體,切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論,那樣會(huì)給人假大空之感。 【點(diǎn)評(píng)】(一)這是一道半命題作文。已給詞語并無理解障礙,且題目中已給出了提示性的語段。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補(bǔ)齊題目,然后選擇合適的材料來成文即可。 (二)命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。8.寫作 請(qǐng)以“就這樣,認(rèn)識(shí)了你”為題,寫一篇記敘文。 要求:①可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作,文體特征應(yīng)鮮明。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。③抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。④考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字【答案】 【參考例文】 就這樣,認(rèn)識(shí)了你 他是冠絕中華不可多得的書法名作,他是才華橫溢流傳千古的盛世名篇,他亦是你情趣高雅德行馨香的寫照,他便是《蘭亭序》。從這我認(rèn)識(shí)了你——聞名于世的王羲之。 仔細(xì)揣摩,我認(rèn)識(shí)到你的書法精妙絕倫,堪稱一流。你的字體飄逸通達(dá),一氣呵成,給人以清新圣潔之感。每一筆流暢自如,宛若行云流水般掠過絹布,靈動(dòng)異常??吹侥愕淖?,我仿佛置身于蔥郁山林間,體驗(yàn)到瀑布飛流直下的快意,不凡的氣勢(shì)直逼眼前;我觸摸到舒暢清涼的泉水,通透安寧直達(dá)心扉;我聞見鳥兒棲息枝頭的清脆歌聲,天然與自由的頌歌在我耳畔奏響。一瞥一捺,一提一頓無不透露出你卓然不群的書法造詣,不拖泥帶水,不刻意雕琢,一切皆是你隨性而為,字里行間藕斷絲連,互相呼應(yīng),沉穩(wěn)卻又洋溢著靈動(dòng)氣息。你的絕世之作讓多少人驚嘆艷羨,讓多少人敬仰珍藏,讓多少人望塵莫及,《蘭亭序》是當(dāng)之無愧的“天下第一行書”。 悠悠品讀,我認(rèn)識(shí)到你的閑情雅致,悠然自得。你與群賢邀約至?xí)m亭,把觥籌置于潺潺溪水之中,流觴曲水,飄轉(zhuǎn)沉浮。當(dāng)酒杯在你面前緩緩?fù)W。阈χ焓肿运腥〕鲆伙嫸M,遂瀟灑自如信手拈來寫就這樣一篇曠世佳作,情味盎然。你的悠然,不是“采菊東籬下,悠然見南山”的不問塵世,不是“阡陌交通,雞犬相聞”的與世隔絕,不是“談笑有鴻儒,往來無白丁”`的安逸隱忍,而是走進(jìn)自然,貼近生活,融于塵世,卻又高于塵世,洋洋灑灑,渾然天成,妙手偶得。飲酒賦詩,好不愜意! 悉心探索,我認(rèn)識(shí)到你才思敏捷,勤于思考。你衣袖間的儒雅才氣,眉宇間的傲然正氣,我在拜讀過你的名篇后盡數(shù)獲悉。在惠風(fēng)和暢天朗氣清的暮春三月,你不只流連于美景更從中思索人生。你俯仰天地,觀覽浩瀚宇宙,感嘆人類渺小,不過滄海一粟,“向之所欣,俯仰之間,以為陳跡”,造化決定的人生中,世事變遷,生活中的喜怒哀樂,我們都應(yīng)樂觀面對(duì)。你從容淡定看待生死無常,心境在晝夜更替中沉淀平靜。你這般明理、睿智、豁達(dá)、灑脫的才子,有幾個(gè)能如你在歷史沉浮中光芒不滅? 細(xì)細(xì)品味《蘭亭序》,我似乎穿越時(shí)空,結(jié)識(shí)了你——王羲之?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文,題目是“就這樣,認(rèn)識(shí)了你”。審題時(shí)要把握住關(guān)鍵詞“你”。“你”是個(gè)第二人稱單數(shù)的代詞,不能擴(kuò)大為“你們”或“他們”“自己”之類?!澳恪笨芍妇唧w的人或物,也可指抽象的東西。具體的“人”指自己身邊的人(親人、朋友等)、當(dāng)代的人(球星、歌星、影星、運(yùn)動(dòng)員、時(shí)代的風(fēng)云人物等)、現(xiàn)代的人(魯迅、李叔同、譚嗣同、孫中山等)、古代的人(孔子、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭板橋等)、外國(guó)的人(凡高、貝多芬、李斯特、莫扎特等)等,具體的“物”指小屋、一條河、一座山、一首詩、一本具體的書(《西游記》《三國(guó)演義》等)等;抽象的東西指某種好的品質(zhì)(誠(chéng)信、謙虛等)、某種處世態(tài)度(如寂寞等)、酸甜苦辣的生活等?!熬瓦@樣”表明要交代清楚認(rèn)識(shí)的具體過程。選擇最有感觸的素材,抒寫自己的認(rèn)知過程,表達(dá)積極健康的思想作文。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力??忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法,表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,做到應(yīng)試時(shí)能夠迅速構(gòu)思,動(dòng)筆。9.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。 (一)漢字是我們祖先智慧的結(jié)晶,積淀著深刻的文化內(nèi)涵。在生活中,到處都有它們的身影。在成千上萬個(gè)漢字中,你最喜歡的是哪一個(gè)?請(qǐng)以“我最喜歡的一個(gè)漢字”為題目,寫一篇不少于600字的文章。文體不限。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。(二)從《孩子最好的朋友》的結(jié)尾來看,故事并沒有結(jié)束。當(dāng)?shù)厍蚬穪淼桨驳律驄D家后,又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,自擬題目,以“地球狗終于到了”為開頭,續(xù)寫一篇不少于600字的故事?!敬鸢浮?【參考例文】 我最喜歡的一個(gè)漢字 我們每天書寫的漢字是凝聚著我們祖先智慧的文字,這些字里面含有我最喜歡的一個(gè)漢字,那就是“愛,因?yàn)?,愛是無私的,溫暖的,更是無窮的。 什么是愛呢?愛含有親情之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛,男女之間的愛……小時(shí)候,母親教我認(rèn)字時(shí),經(jīng)常說:“愛上面有一個(gè)像‘爪’的字,下面有一個(gè)‘友’字,意思是要緊緊抓住親朋好友的手?!?我最喜歡的一個(gè)字——愛,父愛。有人說:“父愛如山”。也有人說:“父愛是我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀”。而我卻這么想:父愛即使座大山,也是那寬闊的臂膀。父愛是充滿力量的,每當(dāng)我退縮時(shí),他會(huì)伸出大手,握著我說:“不要害怕,有爸爸在”。一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,就已經(jīng)成為我最好的鼓勵(lì)。 我最喜歡的一個(gè)字——愛,母愛。有人說:“母愛如?!?。也有人說:“母愛是偉大的,是無私的”。在我看來:母愛是不可缺少的,也是溫暖的。只要我想起她的笑臉,心中的力量就會(huì)增多,心中的障礙也會(huì)被這淡淡的一笑慢慢的稀釋。所以母親是太陽,讓我在最美的環(huán)境中快樂的成長(zhǎng)。 我最喜歡的一個(gè)字——愛,博愛。我相信在四川汶川大地震時(shí),在哪個(gè)最脆弱的時(shí)刻,我們用“一方有難,八方支援”的態(tài)度,用對(duì)我們同胞的關(guān)愛重新溫暖了我們的家園,我們的祖國(guó)。一個(gè)小小的存錢盒也好,還是幾句貼心的祝福話也好。在把這個(gè)愛獻(xiàn)給汶川的同時(shí),也獻(xiàn)給了更多受著同樣磨難的人。小小的力量,換來大大的愛心,那一次我深刻地感受到了博愛。 愛,在這個(gè)世界上是最具魔力的一個(gè)字,愛能讓世界上的人變得溫馨,在這個(gè)世上,充滿著愛是多么美好的一件事! 一撇,加上三點(diǎn),一個(gè)寶蓋頭,再加上一個(gè)友好的友字,這是一個(gè)什么字?是我最喜歡的一個(gè)字——愛?!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”。我多希望這個(gè)世界充滿愛!【解析】【分析】(一)這是一篇命題作文,題目是“我最喜歡的一個(gè)漢字”。本題作文要選擇一個(gè)具體的漢字,圍繞著字音、字形、字義或者字背后的故事,展開豐富的想象來表達(dá)自己的認(rèn)知或理解。作文時(shí)要交代清楚喜歡的理由、原因或來歷,字里行間透露出自己對(duì)某個(gè)漢字喜歡的情感。因此,這篇作文要掌握三個(gè)寫作要領(lǐng):一是在音、意、形的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象的能力;闡釋并說明喜歡的原因,并自然表達(dá)感情的能力;三是按照簡(jiǎn)要介紹某個(gè)文字及其意義,詳述喜歡的原因,結(jié)尾自然點(diǎn)題的步驟來寫作的能力。選擇自己最有感觸的一個(gè)漢字,敘寫自己喜歡的緣由,表達(dá)健康的思想作文。 (二)這是一篇文章的敘寫,《孩子最好的朋友》一文敘寫了吉米與機(jī)器狗“羅伯特”的密切關(guān)系及深厚的友誼,使得吉米不愿意接納安德森夫婦從地球上給他帶來的“真狗”。當(dāng)“真狗”來了之后會(huì)出現(xiàn)怎樣的情況,可以展開合理的想象,敘寫吉米與“羅伯特”及真狗之間發(fā)生的故事。故事的內(nèi)容要合理,情節(jié)要連貫,來表達(dá)一個(gè)明確的中心作文即可。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。命題作文首先要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。 (2)這是一篇材料作文。提煉中心法,是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時(shí),如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會(huì)使所寫文章既切題又有深度。所以,寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。分析這則材料。10.閱讀下面的文字,按要求作文史鐵生有了母親的陪伴,感受到人間溫暖;,獲得了知識(shí)的力量;莫頓亨特有了父親的陪伴,獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣;鄭振鐸在與三只小貓的陪伴中,獲得了人生的啟迪……在生命的歷程里,那一個(gè)個(gè)讓你難以忘懷的人或物,那一件件讓你記憶猶深的事,點(diǎn)亮你成長(zhǎng)的軌跡。請(qǐng)以“ 陪我成長(zhǎng)”為標(biāo)題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③不少于500字:④文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名和校名?!敬鸢浮?【參考例文】書陪我成長(zhǎng) 腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。 ——題記 閱讀,與我而言是一種享受。它如無數(shù)明星,閃爍著耀眼的光芒;它似一泓清泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;它像陣陣秋風(fēng),撩動(dòng)著我的心弦。在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚,是它默默陪伴著我,告訴我世界的模樣。 不知是何時(shí)起,你走進(jìn)了我的生活。也許是那個(gè)傍晚吧。暮色暗淡,殘陽如血,山邊上如鑲金邊的落日,此時(shí)正圓,光芒四射,刺人眼膜如夢(mèng)似幻,好不真實(shí)。夕陽把最后一絲熱情灑向大地,隱去了身形。余暉照在我膝頭的書上,也給那首詩鍍上了一道金邊——向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。這個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里。 自此,我的世界少不了你。 稍大一些,會(huì)讀的字多了,看的范圍也廣了。有時(shí),我會(huì)為小美人魚為愛成全的勇氣不值;有時(shí),我會(huì)為王二小舍己為人的精神敬佩;有時(shí),我會(huì)為紫嵐偉大無私的母愛感動(dòng)……就這樣,我讀的書越來越多,明白的道理也越來越深刻。書,它帶我暢游古今中外,它讓我知道動(dòng)物身上也有真情。 最近,我又迷上了倉央嘉措的詩。他的詩,蘊(yùn)含著無窮的美感,凈化了人的心靈,看吧!那一刻,我升起風(fēng)馬,不為乞福,只為守候你的到來;那一天,閉目在經(jīng)殿香霧中,驀然聽見,你頌經(jīng)中的真言;那一日,壘起瑪尼堆,不為修德,只為投下心湖的石子;那一夜,我聽了一宿梵唱,不為參悟,只為尋你的一絲氣息;那一月,我搖動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖…… 書,是幾代人的精神食糧。 翻開書,一陣清風(fēng)席卷著一縷淡淡的墨香。黑壓壓的文字占滿了雪白的白紙。每個(gè)字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國(guó)里遨游。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的是一種精神。 斗轉(zhuǎn)星移,閱讀的世界變化萬千;歲月如梭,閱讀的范圍逐漸擴(kuò)大;月光如水,閱讀的凝聚在內(nèi)心積淀……閱讀,將永遠(yuǎn)伴隨著我?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一道半命題作文。首先審題,“______________陪我成長(zhǎng)”中,“成長(zhǎng)”應(yīng)體現(xiàn)出一個(gè)有時(shí)間跨度的過程,文中應(yīng)有比較清晰的且有一定“長(zhǎng)度”的時(shí)間段?!芭恪币馑际恰芭惆椤钡囊馑迹窃诔砷L(zhǎng)的人生道路上對(duì)“我”有影響、幫助、鼓勵(lì)的積極意義。結(jié)合導(dǎo)引中“在生命的歷程里,那一個(gè)個(gè)讓你難以忘懷的人或物,那一件件讓你記憶猶深的事,點(diǎn)亮你成長(zhǎng)的軌跡”,我們可以補(bǔ)充的內(nèi)容很廣泛,可以是人,例如父母、老師、朋友等,可以是物,例如書籍。結(jié)合這些將題目補(bǔ)充完整。確定好中心后,結(jié)合中心選材。材料應(yīng)該是自己經(jīng)歷中的,這樣才能突出真情實(shí)感。文中重點(diǎn)要表現(xiàn)所寫
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