新部編七年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)練習(xí)及解析(編輯修改稿)
2025-04-02 02:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所以給新聞擬寫(xiě)標(biāo)題時(shí)，只需要關(guān)注導(dǎo)語(yǔ)部分即可。7．語(yǔ)言表達(dá) 對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可缺少的一部分，春聯(lián)更是表達(dá)出對(duì)新一年的憧憬與祝福，請(qǐng)從六個(gè)半聯(lián)中選出兩個(gè)，組成一幅春聯(lián)，用工整、美觀的楷體書(shū)寫(xiě)在下面的田字格中。【答案】 金豬揚(yáng)起騰飛志，神鼠昂首奮發(fā)心 【解析】【分析】考查對(duì)聯(lián)知識(shí)的積累和漢字的書(shū)寫(xiě)。對(duì)聯(lián)要求上下句字?jǐn)?shù)相等，意思相近或相反，對(duì)應(yīng)位置的字詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相同、不重復(fù)用字。據(jù)此來(lái)互相配對(duì)，然后用正楷規(guī)范地書(shū)寫(xiě)到田字格中即可。此題中的“并蒂花開(kāi)連理樹(shù)”與“雄雞報(bào)曉曉光新”；“金豬揚(yáng)起騰飛志”與“神鼠昂首奮發(fā)心”；“華堂春酒宴蟠桃”與“海屋仙籌添鶴算”結(jié)構(gòu)相同，形成三聯(lián)，然后再按上、下聯(lián)尾字的平仄來(lái)區(qū)分出上下聯(lián)，任選其一用正楷規(guī)范抄寫(xiě)即可。 故答案為： 金豬揚(yáng)起騰飛志，神鼠昂首奮發(fā)心【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)對(duì)聯(lián)知識(shí)的積累和漢字的書(shū)寫(xiě)能力。要求考生掌握對(duì)的基本要求，準(zhǔn)確運(yùn)用，對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、準(zhǔn)確、美觀，注意漢字的筆順筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)安排。8．用一句話(huà)概括下面這段文字傳遞的主要信息，不超過(guò)10個(gè)字。 科技強(qiáng)有力地推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，不過(guò)，科技越發(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起有關(guān)倫理、道德和法律的問(wèn)題。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名分子生物學(xué)家J．D．沃森說(shuō)：“可以期待，許多生物學(xué)家，特別是那些從事克隆人研究的科學(xué)家，將會(huì)嚴(yán)肅地考慮它的含意，并展開(kāi)科學(xué)討論，用以教育世界人民?！薄敬鸢浮?科技可能引起有關(guān)問(wèn)題。 【解析】【分析】這段話(huà)共有兩句話(huà)，其中第一句提出觀點(diǎn)： 科技越發(fā)展，對(duì)社會(huì)的滲透越廣泛深入，就越有可能引起有關(guān)倫理、道德和法律的問(wèn)題。 ，第二句是引用諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、著名分子生物學(xué)家J．D．沃森說(shuō)證明第一句的觀點(diǎn)。從第一句中篩選出關(guān)鍵詞：科技、可能、 問(wèn)題 ，然后組合成一句話(huà)即可，主要不要超過(guò)10個(gè)字。 故答案為： 科技可能引起有關(guān)問(wèn)題?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查概括材料內(nèi)容的能力。答題時(shí)首先要讀懂內(nèi)容，然后鎖定關(guān)鍵句，最后再把關(guān)鍵句中的關(guān)鍵詞提取出來(lái)組合成一句話(huà)即可。9．為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。 （1）（活動(dòng)一:自我介紹） 你剛進(jìn)入初中，一切都是新的:新環(huán)境，新教師，新同學(xué)。在你感到新鮮、高興、激動(dòng)之時(shí)，班級(jí)正在舉行以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)為你結(jié)交新朋友提供了機(jī)會(huì)，于是你走到一位新同學(xué)面前自我介紹道：________（2）（活動(dòng)二：觀察探究） 班長(zhǎng)貼出了班級(jí)近期完成的“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報(bào)告，請(qǐng)你仔細(xì)觀察表格內(nèi)容后，到黑板上寫(xiě)出你的探究結(jié)果。選擇交友對(duì)象憑感覺(jué)交友覺(jué)得有內(nèi)才交友看重外表交友注重人品交友比例20%18%20%46%我的探究結(jié)：________（3）（活動(dòng)三:表明觀點(diǎn)） 班級(jí)主題活動(dòng)中，一些同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)聊天無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言，快樂(lè)無(wú)比，于是樂(lè)此不疲。而回家跟父母很少聊天，覺(jué)得跟父母沒(méi)什么話(huà)題可聊，對(duì)此，你說(shuō)出了自己的心理話(huà)：________【答案】 （1）[示例]“你好，我是，活潑好動(dòng)，性格開(kāi)朗，喜歡打藍(lán)球，是個(gè)球迷?，F(xiàn)在我們倆同班，真是緣分，今后請(qǐng)多多關(guān)照！”（2）大部分人交友看重對(duì)方人品?；蛘邞{感覺(jué)和外表交友的人數(shù)一樣多，覺(jué)得有內(nèi)才交友的人稍少，注重人品交友的最多。（3）示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應(yīng)慎重，否則會(huì)帶來(lái)不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應(yīng)多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。 【解析】【分析】（1）首先要有禮貌性的稱(chēng)呼，然后可以向同學(xué)介紹自己的興趣、愛(ài)好等，最后可以加上一句我們能成為朋友嗎等這樣的友好的語(yǔ)句。 （2）認(rèn)真讀“關(guān)于中學(xué)生結(jié)交朋友”的調(diào)查報(bào)告，要關(guān)注數(shù)字并對(duì)數(shù)字進(jìn)行比較，其中中學(xué)生結(jié)交朋友注重人品的最多，占46%，而憑感覺(jué)交友和看重外表交友的都占20%，而覺(jué)得有內(nèi)涵才交友的最少，占18%。據(jù)此分析答題即可，注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。 （3）此題要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行解答，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，我們對(duì)這些網(wǎng)友并不了解，對(duì)他們的人品更是無(wú)從知道，上當(dāng)受騙的時(shí)有發(fā)生，因此與網(wǎng)友聊天的時(shí)候要慎重。而父母呢，是我們最親的人，我們應(yīng)多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。言之有理即可。 故答案為：⑴ [示例]“你好，我是，活潑好動(dòng)，性格開(kāi)朗，喜歡打藍(lán)球，是個(gè)球迷?，F(xiàn)在我們倆同班，真是緣分，今后請(qǐng)多多關(guān)照！” ⑵ 大部分人交友看重對(duì)方人品。或者憑感覺(jué)和外表交友的人數(shù)一樣多，覺(jué)得有內(nèi)才交友的人稍少，注重人品交友的最多。 ⑶ 示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應(yīng)慎重，否則會(huì)帶來(lái)不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應(yīng)多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查自我介紹，也是考查語(yǔ)言表達(dá)能力。答題時(shí)只要能讓同學(xué)大致了解自己，語(yǔ)言準(zhǔn)確、連貫、得體即可。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題，要結(jié)合題目要求審清題意，重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵，再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價(jià)值的信息，表達(dá)圖意要力爭(zhēng)做到語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫。 ⑶本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。此類(lèi)題目解答時(shí)要注意認(rèn)真審明題意，搞清具體語(yǔ)境。具體表達(dá)要有稱(chēng)呼，要有禮有節(jié)，要符合人物身份，要合情合理，同時(shí)要把自己的意思表達(dá)明確。10．閱讀下面材料，按要求作答。 材料一：籃球明星姚明說(shuō)，小時(shí)候曾因撒謊被家人揍過(guò)，他對(duì)家風(fēng)的最深體會(huì)是兩個(gè)字：誠(chéng)實(shí)。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō):“家風(fēng)好代表這家人的人品好。我們家的家風(fēng)最
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