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正文內(nèi)容

新初中七年級(jí)-語(yǔ)文文言文閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練(編輯修改稿)

2025-04-02 02:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最忌怠惰險(xiǎn)躁,要珍惜時(shí)間?!疽摇课膶?xiě)先帝告誡兒子要從小善做起,成就大德;要廣泛讀書(shū),增長(zhǎng)智慧。據(jù)此對(duì)文章內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際來(lái)談啟示作答即可。答案不唯一。 故答案為:⑴達(dá)到;增長(zhǎng);疾行,指迅速逝去;信服; ⑵①?gòu)膶庫(kù)o專(zhuān)一中來(lái)修養(yǎng)身心,從節(jié)儉中來(lái)培養(yǎng)自己的品德。②不要認(rèn)為壞事較小就去做,不要認(rèn)為好事較小就不去做; ⑶甲文告訴我們要淡泊寧?kù)o,立德修身,立志學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,這樣才能有所成就;乙文告訴我們應(yīng)不辭善小,成就大德,廣泛讀書(shū),增長(zhǎng)智慧。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析一詞多義,答題時(shí)應(yīng)注意,要確定詞語(yǔ)在本題句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并這類(lèi)詞; ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中的重點(diǎn)詞,如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類(lèi)活用等,翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備,還要有一定的古漢語(yǔ)知識(shí),同時(shí)要求語(yǔ)言表達(dá)流暢與優(yōu)美; ⑶本題考查閱讀感悟啟示的表達(dá),答題時(shí)應(yīng)注意抓住文段中心,理解文段含義,結(jié)合中心作答,結(jié)合自己或社會(huì)實(shí)際情況, 引發(fā)感悟,注意遣詞造句講究三美:運(yùn)用古詩(shī)文、名言警句;恰當(dāng)運(yùn)用比喻等修辭;成語(yǔ)。偷梁換柱把作者的在該文章中的觀點(diǎn)、體驗(yàn)換成自己的話再重新演繹一遍。 【附參考譯文】 【甲】君子的行為操守,從寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng),以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。不恬靜寡欲無(wú)法明確志向,不排除外來(lái)干擾無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。學(xué)習(xí)必須靜心專(zhuān)一,而才干來(lái)自學(xué)習(xí)。所以不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,沒(méi)有志向就無(wú)法使學(xué)習(xí)有所成就。放縱懶散就無(wú)法振奮精神,急躁冒險(xiǎn)就不能陶冶性情。年華隨時(shí)光而飛馳,意志隨歲月而流逝。最終枯敗零落,大多不接觸世事、不為社會(huì)所用,只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,其時(shí)悔恨又怎么來(lái)得及? 【乙】不要因?yàn)閴氖潞苄《プ觯灰驗(yàn)樯剖潞苄《蝗プ?。只有擁有才能和高尚品德,才能使別人信服。(你父親我德行不深厚,你不要效仿。)可以讀一下《漢書(shū)》《禮記》,有空時(shí)系統(tǒng)讀一下先秦諸子著作以及《六韜》《商君書(shū)》,對(duì)人的思想和智慧會(huì)有很大幫助。8.閱讀下面的文章后,完成下列小題 (甲)狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。(蒲松齡《狼》) (乙)有富室,偶得二小狼與家犬雜畜亦與犬相安。稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無(wú)一人。再就枕將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺(jué),將嚙其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革。 此事從侄虞敦言:“狼子野心,信不誣哉!”然野心不過(guò)遁逸耳,陽(yáng)為親,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣。獸不足道,此人何取而自貽患耶?(紀(jì)曉嵐《閱微草堂筆記》)(1)用“/”標(biāo)出下面句子的停頓,限斷兩處 偶得二小狼與家犬雜畜亦與犬相安(2)解釋下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)。 ①一狼洞其中________ ②再就枕將寐________(3)下列各組句子中加下劃線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) , 目似瞑/犬阻之 , 不使前也,而頃刻兩斃/學(xué)而不思則罔(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①一狼徑去,其一犬坐于前。②稍長(zhǎng),亦頗馴,竟忘其為狼。(5)(甲)(乙)兩段文字寫(xiě)出了狼________的共同特征,最后的下場(chǎng)都是被人類(lèi)殺掉。在生活中,我們遇到像上述兩只狼一樣的敵人,我們應(yīng)該________。 (6)(甲)(乙)兩文都以反問(wèn)結(jié)尾,但是表達(dá)作者的情感態(tài)度卻有所不同,請(qǐng)結(jié)合文章加以解說(shuō)。 【答案】 (1)偶得二小狼/與家犬雜畜/亦與犬相安。(2)名詞作動(dòng)詞,“打洞”的意思;睡覺(jué)(3)C(4)①一只狼徑直走開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 ②(兩只小狼)稍稍長(zhǎng)大些,但還是比較馴服的,漸漸地(富人)竟然忘記它們是狼。(5)陰險(xiǎn)、狡猾、奸詐;要發(fā)揮聰明才智,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),不能心存幻想。(6)甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼野心不改的本質(zhì)。 【解析】【分析】(1)根據(jù)句意“偶然得到兩只狼崽,將它們和自家的狗混養(yǎng)在一起,早些時(shí)候,倒也和狗平安相處”可知應(yīng)劃分為:偶得二小狼/與家犬雜畜/亦與犬相安。 (2)本題注意“洞”是詞類(lèi)活用,名詞用作動(dòng)詞,打洞。 (3)A.用/來(lái);B.補(bǔ)齊音節(jié),不譯/代詞,它;,但是;,他的/其中。故選C。 (4)本題注意以下關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思:“犬”,名詞作狀語(yǔ),像狗一樣;“馴”,馴服;“竟”,竟然。 (5)結(jié)合兩篇文章的語(yǔ)句來(lái)回答。第一空:甲文的“狼亦黠矣”和乙文的“陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣”都表現(xiàn)出狼的陰險(xiǎn)、狡猾、奸詐。第二空:根據(jù)屠夫的作法,明確對(duì)待象狼一樣的惡人要發(fā)揮聰明才智,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),不能手軟,待他們?cè)俸茫拘噪y移。 (6)甲文著重表現(xiàn)狼的欺詐伎倆。乙文說(shuō)明狼表面上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌的陰險(xiǎn)。作者的思想感情可以根據(jù)“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳”和“陽(yáng)為親昵,而陰懷不測(cè)”來(lái)體會(huì)。 故答案為:⑴ 偶得二小狼/與家犬雜畜/亦與犬相安。 ⑵ 名詞作動(dòng)詞,“打洞”的意思;睡覺(jué) ⑶C ⑷ ①一只狼徑直走開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 ②(兩只小狼)稍稍長(zhǎng)大些,但還是比較馴服的,漸漸地(富人)竟然忘記它們是狼。 ⑸ 陰險(xiǎn)、狡猾、奸詐;要發(fā)揮聰明才智,敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),不能心存幻想。 ⑹ 甲文諷嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼野心不改的本質(zhì)?!军c(diǎn)評(píng)】⑴ 本題考查考生對(duì)文言語(yǔ)句的斷句能力,解答此題要求考生在理解句子的意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行斷句。 ⑵本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑶本題考查對(duì)常見(jiàn)文言虛詞的運(yùn)用能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,注意常見(jiàn)的虛詞的運(yùn)用,在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)虛詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑷本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。 ⑸本題考查考生對(duì)文中形象的分析理解能力。要求考生在整體感知文章的基礎(chǔ)上,結(jié)合對(duì)形象默寫(xiě)的語(yǔ)句進(jìn)行分析。 ⑹本題開(kāi)心考生對(duì)文章主旨的理解和分析的能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合文章評(píng)述性的語(yǔ)言進(jìn)行回答?!緟⒖甲g文】 (甲)過(guò)了一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。屠戶(hù)突然跳起來(lái),用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠戶(hù)正要上路,轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看,只見(jiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶(hù)進(jìn)行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠戶(hù)從后面砍斷了狼的后腿,也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。 狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過(guò)給人增加笑料罷了。 (乙)有個(gè)富人偶然得到兩只狼崽,將它們和自家的狗混養(yǎng)在一起,早些時(shí)候,倒也和狗平安相處。(兩只小狼)稍稍長(zhǎng)大些,但還是比較馴服的,漸漸地(富人)竟然忘記它們是狼。有一天,富人在客廳里休息,睡著后忽然聽(tīng)到許多狗“汪汪”地發(fā)出咆哮的吼叫聲,他驚醒一看,周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有。于是依舊準(zhǔn)備睡覺(jué),但是,狗又像剛才一樣叫。他想不對(duì)勁,便假裝睡著來(lái)看怎么回事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那兩只狼想等他睡去沒(méi)防備時(shí)去咬他喉嚨,忠心的狗發(fā)現(xiàn)了狼的企圖,便阻止狼,不讓他靠近主人。富人知道后立即把狼殺掉,并把他們的皮扒了。狼本性?xún)磹?,?shí)際上沒(méi)有誣蔑它們?。〉莾磹罕拘灾徊贿^(guò)是隱藏起來(lái)罷了,表面對(duì)別人好,可心中,卻懷著不利于別人的想法,這可不僅僅是野心了。野獸這樣兇殘,這個(gè)人為什么還要養(yǎng)它,給自己制造禍害呢?9.閱讀下文,回答問(wèn)題 (甲) 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書(shū)》)(乙) 世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必錦衣玉食而后謂之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,車(chē)馬仆從習(xí)慣為常,此即日①趨于奢矣。見(jiàn)鄉(xiāng)人則嗤其樸陋② , 見(jiàn)雇工則頤指氣使③ , 此即日習(xí)于傲矣。京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜,又接弟信,余固恐弟之焦躁也。余前年所以廢弛,亦以焦躁故爾。一經(jīng)焦躁,則心緒少佳,辦事不能妥善。弟總宜平心靜氣。爾與諸弟戒之,至囑至囑!(節(jié)選自《曾國(guó)藩家書(shū)》)[注釋]①日:一天天地。②樸陋:粗俗鄙障。④頤指氣使:不說(shuō)話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來(lái)示意,形容有權(quán)勢(shì)的人隨意支使人的傲慢神氣。(1)請(qǐng)解釋下列畫(huà)線的詞語(yǔ)。 ①非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) ________ ②非學(xué)無(wú)以廣才 ________③悲守窮廬 ________ ④此即日習(xí)于傲矣 ________(2)請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。②京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。(3)(甲)文中諸葛亮認(rèn)為“學(xué)須靜也,才須學(xué)也”,以“________”四字比喻了過(guò)度懈怠、不靜心于學(xué)的人精力衰竭、失去活力的狀態(tài);(乙)文中曾國(guó)藩以自己為例勸誡弟弟,提出做事宜“________”,否則會(huì)導(dǎo)致“心緒少佳,辦事不能妥善”的結(jié)果;(甲)(乙)兩文的作者都認(rèn)為_(kāi)_______會(huì)阻礙“靜”的養(yǎng)成,從而影響學(xué)習(xí)與做事。 (4)(甲)文中諸葛亮提出“儉以養(yǎng)德”的觀點(diǎn),請(qǐng)你結(jié)合(乙)文內(nèi)容,談?wù)勗谏钪性撊绾闻囵B(yǎng)“儉”的習(xí)慣。 【答案】 (1)達(dá)到;增長(zhǎng);偏僻簡(jiǎn)陋的房屋;習(xí)慣,熟悉(2)①過(guò)度懈怠就無(wú)法振作精神,偏激浮躁就不能陶冶性情 ②京城子弟變壞,沒(méi)有一個(gè)不是因?yàn)椤膀湣?、“奢”這兩字的。(3)遂成枯落;平心靜氣;躁(險(xiǎn)躁/焦躁)(4)培養(yǎng)儉的習(xí)慣要從日常小事做起。如【乙】文所說(shuō)并不是“錦衣玉食”才是奢,如果“皮袍呢褂”隨處都是,“車(chē)馬仆從”成為習(xí)慣,這樣就靠近者而遠(yuǎn)離儉了。所以要提醒自己,在衣食住行等方面注意節(jié)儉,不過(guò)度消費(fèi)。 【解析】【分析】(1)①句意:不內(nèi)心寧?kù)o淡泊就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。致:實(shí)現(xiàn)、達(dá)到。②句意:不學(xué)習(xí)就無(wú)法增長(zhǎng)才干,廣:增長(zhǎng)。③句意:只能悲哀地坐守著那簡(jiǎn)陋的房屋。窮廬:簡(jiǎn)陋的房屋。④句意:這就是一天天的習(xí)慣傲慢了。習(xí):習(xí)慣,熟悉。 (2)句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有:淫:放縱。慢:懈怠。勵(lì):振奮。治:修養(yǎng)。由于:因?yàn)椤?(3)文中諸葛亮認(rèn)為“學(xué)須靜也,才須學(xué)也”,以“遂成枯落”四字比喻了過(guò)度懈怠、不靜心于學(xué)的人精力衰竭、失去活力的狀態(tài);曾國(guó)藩以自己為例勸誠(chéng)弟弟,提出做事宜“平心靜氣”,否則會(huì)導(dǎo)致“心緒少佳,辦事不能妥善”的結(jié)果;兩文的作者都認(rèn)為焦躁阻礙“靜”的養(yǎng)成,從而影響學(xué)習(xí)與做事。 (4)由“不必錦衣玉食而后謂之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,車(chē)馬仆從習(xí)慣為常,此即日趨于奢矣。見(jiàn)鄉(xiāng)人則嗤其樸陋,見(jiàn)雇工則頤指氣使,此即日習(xí)于傲矣?!笨梢?jiàn)乙文是從日常小事談起,并不是“錦衣玉食”才是奢侈,只要是衣服到處都是,出則車(chē)馬隨從跟隨,就快是奢侈了,因此要注意這些小事。 故答案為:⑴① 達(dá)到 ;② 增長(zhǎng) ;③ 偏僻簡(jiǎn)陋的房屋 ;④ 習(xí)慣,熟悉 ⑵ ①過(guò)度懈怠就無(wú)法振作精神,偏激浮躁就不能陶冶性情 ②京城子弟變壞,沒(méi)有一個(gè)不是因?yàn)椤膀湣?、“奢”這兩字的。 ⑶ 遂成枯落 ; 平心靜氣 ; 躁(險(xiǎn)躁/焦躁) ⑷ 培養(yǎng)儉的習(xí)慣要從日常小事做起。如【乙】文所說(shuō)并不是“錦衣玉食”才是奢,如果“皮袍呢褂”隨處都是,“車(chē)馬仆從”成為習(xí)慣,這樣就靠近者而遠(yuǎn)離儉了。所以要提醒自己,在衣食住行等方面注意節(jié)儉,不過(guò)度消費(fèi)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞含義的理解能力。解答此類(lèi)題,要根據(jù)平時(shí)的文言詞匯積累,結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類(lèi)活
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